再出7.5！两枚学霸少女雅思上7，勤奋+自律，学霸更努力！

姓名：廖同学

学校：南京大学

年级：大二

授课老师：

阅读-黄赫飞 听力-徐朦

口语-徐姗姗 写作-骆宇

所在班级：

雅思直通车中级课程（6.5分/6-8人/第一阶段）

成绩：7.5

老师授课心得

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  黄赫飞老师的授课心得  

廖同学在班上的表现一直比较好，不但能够认真的回答老师的问题，而且也会帮助同学解决一些不太理解的难点。对于这样的同学，我更多的是建议她研究出题的套路，考虑考官在出题的过程中使用的思路，并且在练习过程中把这些内容和解题的方法技巧相融合。

在学习过程当中，廖同学尊重我的建议，对于我布置的任务也是认真完成的，并且她也是班上唯一一个主动向我提问作业中相关问题的，给我印象最深的就是有一次她还因为担心不能按时完成作业，专门来询问过我交作业的时间。

在考试中，她觉得上课时讲的关于判断题的判断方法是帮助最大的。就是因为她平时认真的吸收老师所提的建议，加上认真的思考，加上认真的练习，才获得了最终的好成绩。她就是“就怕学霸比你更努力”的典型。希望她能够继续保持这一份认真与专注。在以后的深造中取得更大的成就.

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徐朦老师的授课心得  

廖同学同学是我今年春季雅思6.5直通车班上的学生。回顾她两个多月的学习轨迹，我觉得能让她在首考就取得听力8.5，总分7.5的好成绩，主要原因有3点，应该说也是很多优秀同学的共同点。1.提前规划，科学备考。廖同学上课的时候是大二，处在英语基础知识相对比较扎实的阶段。在上课过程中，全班的学习氛围也非常不错，课间也都会讨论国外学校选择等留学问题；2.家长助力，高效沟通。在家长反馈群中，廖同学的妈妈几乎每次都是第一个回复老师的，而且会就一些学生个性化的问题提出自己的想法，比如课后是否有布置难度较大的题目供孩子冲高分练习等等；3.课堂效率最大化，课后练习保证质量。其实廖同学的基本功本身就不错，但是上课的时候她会愿意尝试新的做题思路和方式方法，尤其是在相对薄弱的单选和搭配题上。

姓名：张同学

学校：天津师范大学

年级：大三

授课老师：

听力-李婧 阅读-蒋剑雄

口语-洪喆 写作-聂世卿

所在班级：

雅思直通车中级课程（6.5分/6-8人/第二阶段）

成绩：7

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