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二上：第16课《朱德的扁担》课文辅读（朗读+解析+微课）
16.朱德的扁担
一、课文导读
《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以“朱德的扁担”为题，于细微处见精神，语言简洁平实，娓娓道来，既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象，也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。课文共有4个自然段。第一自然段简要揭示当时的背景和形势：朱德和毛泽东同志会师井冈山，红军在山上，敌人在山下；第二自然段主要讲为了巩固井冈山根据地需要储备足够的军粮，红军战士们争着到宁冈的茅坪去挑粮；第三自然段是全文的重点段，讲述了朱德同志与战士们一道儿挑粮，战士心疼他藏起了扁担，他却又找来一根；第四自然段讲战士们更加敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。二、字词识记1.我会写：扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）担dàn（担子、重担、一担水）志zhì（志向、同志、志气）伍wǔ（为伍、队伍、伍分）师shī（老师、师长、师范）军jūn（军人、军队、红军）战zhàn（战斗、战士、战机）士shì（士兵、士气、护士）
2.我会认：朱zhū（朱砂、朱门、朱红）德dé（品德、美德、道德）泽zé（色泽、光泽、润泽）敌dí（敌人、敌军、诱敌）陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）难nán（困难、难过、难处）争zhēng（争吵、争论、争夺）仗zhàng（打仗、仪仗、胜仗）疼téng（心疼、疼爱、疼痛）料liào（布料、材料、料想）敬jìng（敬爱、尊敬、敬业）
4.近义词：带领——率领 会师——会合 敬爱——爱戴 研究——钻研 心疼——心痛 越发——更加
5.反义词：难——易 好——坏 穿——脱 敌人——朋友 常常——偶尔 不料——果然 敬爱——轻视
6.理解词语：同志：为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员。会师：几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合。红军：中国工农红军的简称。草鞋：用稻草等编制的鞋。不料：没想到，没有预先料到。
敬爱：尊敬热爱。扁担：放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成。
7.课内词语：扁担 同志 带领 队伍 会师 红军 来回 战士 白天 起来
三、句段解析1.白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。朱德日以继夜的劳累，万分辛苦。
2.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。战士们被朱德同志的人格和精神感动着，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。
2.挑粮经过的地方是什么样子的？来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
3.说一说：井冈山如果没有足够的粮食，会有什么严重的后果？红军没有食物，没有体力，没法和敌人作斗争，也就不能好好建设井冈山根据地了。
4.战士们为什么藏起了朱德的扁担？因为朱德同志工作很忙， 白天挑粮爬山，晚上还要研究怎样跟敌人打仗，很辛苦，大家心疼他，所以把他的扁担藏了起来，想着这样朱德同志就不用挑粮了。
5.朱德同志为什么在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字？朱德同志以身作则，与战士们同甘苦，他了解战士们关心体贴自己的一片深情，他这样做，是以委婉的方式表明自己与大家同甘共苦的决心。
6.人们为什么敬爱朱德同志？因为朱德同志以身作则，能够与战士们同甘共苦。
五、中心思想
本文是讲了1928年，朱德与毛泽东在井冈山会师，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了革命领袖以身作则，与战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。
六、习题参考
1.朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
作为领导，朱德同志以身作则，带头挑粮，非常负责。朱德同志和战士们同甘共苦的高尚品质极大地鼓舞了大家。所以大家越发敬爱朱德同志了。
2.选一选，连一连。
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