国家级一流专业 | 山东大学自动化

山东大学控制科学与工程学院有一个国家级一流本科专业建设点——自动化。今天，让小招带你走近这个专业，了解一下吧！

01

专业基本情况

02

专业定位

建成国际知名、国内领先的自动化专业人才培养基地，培养国际视野宽、创新能力强、理论与实践深度融合、能开拓未来的自动化科学技术领军人才。

03

历史沿革

创建于1959年，2006年获批山东省首批品牌专业，2009年通过认证并获批国家级特色专业，2010年获批山东大学首批国际化建设特色专业，2011年加入卓越工程师计划，同年建成2个国家级工程实践教育中心，2014年、2018年连续两届获得国家级教学成果二等奖，2019年获首批国家级一流专业。

04

特色优势

▶控制科学与工程优势学科强力支撑专业建设。2017年学科评估全国排名第10位（A-）；软科2019全球排名第37位，居国内高校第8位；校友会网专业排名连续多年位居全国前7位。

▶目标导向，因材施教，实施多元化人才培养。面向国家复合型、创新型人才需求，实施“四纵三横”人才培养体系，实现工程应用、技术发明、工程科学和科技创新多元化个性化人才培养；推行知识、能力、人格教书育人一体化。

▶鼓励交叉，重视创新，达成专业教育的“五结合”。自动化专业知识构架已经形成理论与实践、强电与弱电、软件与硬件、元件与系统集成、先进技术与通用技术有机融合的体系。

▶推行专业国际化建设，注重学生创新能力培养。实施国际学分计划，加强国际学生交流；构建教学、实践、创新多元一体多层次创新实践教育教学体系，提高学生创新思维、综合能力和核心素养。

05

核心课程设置

本专业必修核心课程：自动控制原理、现代控制理论、信号分析与处理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、自动检测技术、计算机控制技术、电力系统基础、电机与拖动、电力电子技术、运动控制系统、过程控制系统等。

06

毕业生就业质量

本专业每年毕业生280人左右。毕业生培养质量和毕业要求达成情况评价的重要依据来源于毕业生的跟踪反馈和用人单位的社会评价。

超半数毕业生考入清华、北大、浙大、上海交大等“985”高校或留校继续深造。用人单位对毕业生职业表现、毕业生对就业现状满意度均较高。毕业生普遍认为本科学习经历对职业发展帮助很大，最突出的竞争优势为“系统思维能力”及“动手实践能力”。用人单位对本专业毕业生的专业知识和技能、分析和解决问题能力、创新能力、团队合作和表达能力等指标的满意度均很高。用人单位对专业培养目标的合理性给予了高度认同。

07

学生就读感受

在山东大学学习的四年中，我学习到了很多。不论是在学习方面，还是科技创新比赛、爱心助教等课外活动方面，山东大学都为我们提供了尽情地展现自我的平台。尤其是在控制学院对于硬件训练和软实力培养的方式下，我深深地感受到什么是“学会自动化，走遍天下都不怕”。我于2015年毕业获得香港政府博士奖学金，在香港中文大学电子系攻读博士学位，2019年博士毕业。

山东大学是一个充满梦想与朝气的地方，欢迎学弟学妹们报考山东大学。

——2011级自动化卓越班王建坤

香港中文大学电子系博士后

我始终相信科技改变世界。通过在山大控制学院自动化专业的学习，实现了我从对软硬件知识的浅薄了解到对它们有了较为全面透彻认知的质变。山东大学有多个科技创新平台，为我们提供了理论知识应用于实践的试验场，如全国机器人大赛、智能车竞赛、电子设计大赛等都是我们放飞科技梦想的天地。学院的教授非常关心学生们的发展，不仅会指导学生的科技竞赛，还会帮助学生规划未来及其研究方向。

在参加过机器人大赛后，我对机器人开发产生了浓厚的兴趣，加入了学院的服务机器人实验室，之后成功申请到了美国卡耐基梅隆大学电子计算机工程的研究生。现在在亚马逊做软件工程师。直到今日，我还是能时刻感受到母校对我的深远影响！

——2012级自动化专业王昕

亚马逊软件工程师

自动化专业是一个能学习到嵌入式系统、传感器原理、计算机网络、自动控制理论及其算法等多种控制工程知识的专业，这些为我研究生阶段深入学习研究打下了良好的基础。本科期间我曾多次作为队长带领团队进行科技创新并取得了相当不错的成绩。通过科技竞赛不仅锻炼了我的实践和创新能力，还结交了很多优秀的朋友，提高了我的团队协调能力。

大学本科四年，我的综合能力得到了大幅提升。欢迎大家报考山东大学自动化专业。

——2013级自动化4班刘小龙

我在本科期间就读于山东大学自动化科学专业。在自动化科学专业，我们班的每位同学都有两位优秀的导师，他们既是我们的学习导师，又是人生导师，在我们前行的路上点亮了一盏明灯。在2015级自动化科学班中，我认识了19名十分优秀的同学，他们每个人都有着自己的目标，并为之奋斗着，奋斗与前进成为了我们大学生活的主旋律。在这样的氛围中，我们走完了属于我们的四年充实的本科生活。除科学知识外，暑期支教活动、上海企业实习、自动化学术论坛等一系列的实践活动也极大地拓宽了我们的视野，提高了我们的综合能力。

——2015级自动化科学班崔子钰 

著名控制理论家卡尔曼(R.Kalman)曾说:“当物理模型确定之后，(控制问题)所剩下的都是数学问题(Get the physics right; after that, it is all mathematics)。”自动化科学班正是从这一观点出发，在培养观念上将控制和数学视为一个有机的整体。

就我个人而言，加入这个班级给了我更宽广的专业视野与更丰富的资源选择，提前接触了控制领域中的诸多重要问题；凭借着四年内在优秀老师们的指导下于课内外打下的数学基础，我如愿转到数学系继续研究控制理论中更加本质的问题。在自科班的生活和学习经历使我终身难忘。

——2015级自动化科学班纪政平

我一直深怀感激能够在山大控院学习。感谢山大控院给了我一个平台，让我进入梦寐以求的自动化专业继续深造，同时我也用自己四年的努力证明不负这次机会。

自动化专业的培养体系十分系统严谨，从基础的高数到专业的自控原理，努力学习使我感受到了自动化技术的丰富多彩。学业上，我获得国家奖学金1次，综合绩点位列前5%；在科技创新上，国家级省级奖项共6项；社会实践方面带队获得校级优秀团队。18年夏天我参加山大-上交人工智能夏令营，之后我又获得前往东京法政大学交流、感受异国文化的机会。毕业在即，我即将去往北大汇丰攻读Fintech项目。山大控院不仅为我提供了良好的学习环境，更提供了别样的视野。

一路走来，忘不了老师的解疑，导员的关心，同学的帮助。于是我也尽自己微薄之力来服务身边的人，积极参加志愿活动，将山大留给我的这份感动继续传播出去。

——2016级自动化1班国欣然

人工智能与机器人充满了机遇与挑战，这里有着太多未知的东西等待我们去探索。我很庆幸能够在这里与各位优秀的同学一起学习、一起成长，能够跟踪科技前沿探索未曾发现的奥秘。回首已经过去的本科生活，丰富且覆盖面广的课程让我不断发现自己的孤陋寡闻，补足自己的短板，而控制科学与工程学院浓厚的学术氛围与各位优秀的老师则帮助我开拓自己的视野，培养自己的科研兴趣。这也使我在省级、国家级比赛中收获颇丰，而众多优秀的学长学姐又激励着我不断努力，揭开未知世界神秘的面纱！

——2017级人工智能与机器人班陈逸群

我选择自动化专业是源于一名理科生对于一个国家级一流工科专业的自然追求。这里不仅有特色的学科知识，还有丰富精彩的课余生活。各种各样的社团、各色各样的活动让我无比享受。自动化是一门非常注重创新和动手的学科，而山大控院为我们提供了广阔的平台：科创氛围良好，你能在各种科创比赛中找到我们自动化人的身影；实验室资源丰富，老师们也非常欢迎我们去参观他们的实验平台并为我们提供指导。我相信在这里你能做到无悔青春、不负韶华！

——2017级自动化4班周旭东

特斯拉曾说：“人类最重要的进步，依赖于科技发明，而发明创新的终极目的，是完成对物质世界的掌控，驾驭自然的力量，使之符合人类的需求。”自动化融汇电子、软件、机械领域，支撑着深度学习的算法核心，在如今人工智能时代有着光明的发展前景。

在山大学习自动化，学校的广阔平台和身边的良师益友为我们提供大量实践机会。大二我曾参加IURC（国际水中机器人大赛），用C++设计水下行动策略，在与队友的共同努力下，斩获IURC花样游泳项目冠军。暑期，我获得实习机会，更有幸获得国家奖学金。感谢山大控院提供的平台与老师们提供的机会，让我们得以锻炼、思考。愿有志于钻研知识与技术的学弟学妹们报考山东大学自动化专业！

——2018级自动化1班王子立

我从小对工程和科学领域有着浓厚的兴趣，火箭升空的伟力、机械运转的精巧、计算机运算的周密，都深深吸引着我。高考填报志愿时，反复翻看志愿填报的手册，每个工科专业都让我难以取舍。当我看到了自动化专业的学科交叉性，以及了解到山东大学自动化专业以强弱电结合，软硬件结合著称时，就下定决心要来山大学习自动化专业。在山大自动化专业学习半年以来，我逐渐认识到自动化专业所涉猎的知识如此广泛，自动化的未来如此开阔。学习自动化可能是我做过的最无悔的决定了。

——2019级自动化科学班庞博

08

近年录取分数线

扫描上方二维码即可进入“山东大学本科招生网”录取分数查询界面，考生与家长可根据需要查询本专业近年录取分数。

09

更多信息

控制科学与工程学院官方网站

http://control.sdu.edu.cn/

微信公众号二维码

电话：[phone]

15806648366（刘老师）

【推荐阅读】

来源 / 山东大学控制科学与工程学院
封面 / 周心怡
编辑 / 尚文月 万钊廷
责编 / 宋沁潞