山东大学2020年招生问答

01

山东大学 2020 年招生计划如何？

我校2020年计划招收普通本科10250人，其中，校本部和青岛校区为同一院校代码10422，共计招收本科生6750人；威海校区拥有独立的院校代码19422，招收本科生3500人。考生填报志愿时分别填报、分别录取。

02

山东大学2020年招生专业有哪些变化？

我校2020年进一步加强招生专业（类）的优化与整合，共有43个招生专业（类）对外招生。新增新能源科学与工程、智能医学工程、土木水利与海洋工程、供应链管理4个专业。汉语言文学与汉语国际教育合并为中国语言文学类招生，外国语学院所有专业合并为外国语言文学类招生，计算机学院所有专业合并为计算机类（计算机与智能方向）招生，软件学院所有专业合并为计算机类（软件数媒与大数据方向）招生，信息科学与工程学院所有专业合并为电子信息类（通信电子与光电方向）招生，微电子学院所有专业合并为电子信息类（微电子与电路集成方向）招生，管理学院所有专业合并为工商管理类和管理科学与工程类招生。宗教学、国际政治、科学社会主义、生物医学科学、城市地下空间工程、信息安全、物联网工程、临床药学（五年制）等专业校内选拔招生。

03

山东大学有哪些学院在青岛校区？

我校青岛校区招生学院包括：信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、政治学与公共管理学院、法学院、网络空间安全学院。

04

考生报考山东大学，填报志愿时应注意哪些问题？

考生应充分了解我校学科、专业设置的基本情况，选择符合个人兴趣与爱好的专业报考；准确了解我校今年在本省招生计划及专业的有关要求；参考我校前几年各专业在本省的录取分数线，不建议盲目追求热门专业。

05

山东大学在各省份的调档比例如何？

按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，对于体检合格、专业服从调剂的考生进档后不退档。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内，依据投档成绩由高到低录取，录满为止，因专业志愿无法满足且不服从调剂、体检不合格或者未达到录取线的考生将作退档处理。对生源质量特别好的省份，我校将适当增加招生计划。

06

山东大学分配专业的原则是什么？

我校按照进档考生的投档成绩和专业志愿安排考生录取专业，除个别省份和招生类型外，专业分配时按照“分数优先”原则进行，各专业志愿之间无级差。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。

山东大学护理学专业只招收有该专业志愿的考生，该专业在学校提档线上生源不足时，可在考生所在省一本线上适当降分录取，入校后不得转入其他专业学习。

07

山东大学同分比较规则是什么？

在投档成绩相同的情况下，按相应省份同分比较规则执行；对没有明确同分比较规则的省份，依次优先录取实考分高者、有政策加分或降低分数要求投档者、相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语，理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语，高考综合改革省份考生依次比较语文、数学、外语、选考科目中最高分。

08

山东大学各招生专业（类）对考生的体检有何要求？

我校根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学【2003】3 号）和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅【2010】2 号）等有关补充规定执行。

09

山东大学在录取时对应届生和往届生是否有区别？

我校在录取时，往届生和应届生无差别。

10

山东大学各专业在录取时对性别是否有特殊要求？

我校所有招生专业无男女生比例限制。

11

山东大学在录取和专业分配中如何对待各省份的政策性加分？

对教育部和各省（区、市）教育主管部门规定的全国性高考加分项目，我校认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分，且最高不超过20分；该加分在投档、分专业时均适用，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

12

山东大学对实行高考改革的省份，录取政策是怎样的？

我校在上海市、浙江省、北京市、天津市、山东省和海南省等考试招生改革试点省份的录取工作按照有关省市文件执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。在按照院校专业组投档的省份，根据考生志愿按照“分数优先”原则在同一院校专业组中安排专业。

13

山东大学强基计划的培养特色是什么？

经教育部审核批准，我校2020年强基计划招生专业为数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学等七个专业，招生计划为180人，面向全国28个省份招生。

我校为通过强基计划录取的学生专门制定本硕博衔接的人才培养方案，单独编班，按照“3+1+X”模式进行本硕博衔接式培养，其中“3”是指3年的本科培养阶段，包括通识教育、专业教育、实践环节等；“1”是指1年的本研衔接阶段，针对国家重大战略需求（高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造、国家安全、国学、古典文献、科技考古、马克思主义中国化、国家治理、国际问题等）设计对应的衔接课程模块，学生可自主选修其中一个模块；“X”是指研究生培养阶段，学生在选定的国家重大战略需求领域相关学科攻读博士学位，基本学制四年，考核合格授予博士学位。

强基计划学生实施阶段性考核和动态进出机制。学生入校后，在第三学年末（本科阶段）进行第一次考核与分流，考核通过者进入第四学年（本研衔接阶段）继续学习；未通过者退出强基计划，转入相应专业的普通班学习，同时从相应专业普通班中选拔相同数量的优秀学生增补进入强基计划。在第四学年末，根据本科毕业审核情况，对符合本科毕业要求并获得学士学位的学生，通过推荐免试形式进入研究生阶段学习，没有达到要求的学生退出强基计划。在第五学年末进行第三次考核与分流，考核通过者根据学生意愿继续攻读博士学位，自愿放弃或未通过考核的学生按照硕士研究生培养。

我校对强基计划学生配备一流的师资和一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式，畅通成长发展通道。对学业优秀的学生给予奖励，并在学术交流、公派留学方面给予专项经费支持，同时为强基计划学生分阶段颁发荣誉证书。

14

山东大学有哪些特色人才培养模式？

我校充分发挥学科门类齐全、强势学科丰富的强大优势，先后开设了 “泰山学堂”“尼山学堂”“齐鲁医学堂”和“崇新学堂”，将因材施教的理念和模式应用于基础理科、人文学科、医学学科、工学学科的拔尖创新人才培养中。四大学堂在管理体制机制、人才培养目标和培养规格、优秀学生选拔和流动机制、优秀教师聘任和考核、教学内容和教学方法改革等方面努力探索，建立了包括学院制、荣誉课程、荣誉学位等为主要内容的拔尖学生培养体系。

我校还设有卓越工程师、卓越医生、卓越法律人才、卓越新闻传播人才等人才培养实验班。同时设有中文（闻一多班）、数学（潘承洞班）、物理（王淦昌班）、化学（邓从豪班）、生物（童第周班）、生命科学与技术（曾呈奎班）六个国家人才培养基地，以及尼山学堂、金融数学与金融工程（彭实戈班）、文史哲、材料科学与工程、生物医学工程等校级人才培养基地。学校为基地班学生制定个性化的培养方案，实行导师制，引进国际化课程、国际化教师和国际化教材，营造国际化氛围，提供比例较高的推荐免试研究生名额，为培养基础扎实、创新能力强的精英人才创造条件。

在双一流建设新形势下，我校主动顺应新文科、新工科、新医科建设要求，不断依托自身学科优势，主动适应社会发展对于复合型人才培养的需要，通过对专业体系“瘦身、长高、变强”，大力促进人才跨学科、跨专业交叉培养，强化科教、产教、医教协同育人，提升专业内涵发展能力。累计推出英语+法学、英语+国际政治、护理+工商管理、公共管理+信息、国际政治+国际经济与贸易、英语+国际贸易等6个双学位项目，10个辅修学士学位和17个微专业项目，很好的满足了学生对于跨学科、跨专业学习和个性化发展的需求。

15

山东大学是否允许学生入学后转专业？

本科生在大一下学期和大二上学期各有一次转专业学习的机会。为贯彻落实以学生发展为中心和因材施教的教育理念，转专业实行“转出无限制，转入有要求”的方式。除部分特殊招生类别的考生外，学校不再统一规定其他报名条件；取消了学校统一组织的资格考试，学生可自由申请，由各学院自主确定选拔方式、考核内容及录取标准，在规定时间段内完成选拔录取工作。具体要求可查看《山东大学在校本科生转专业学习管理规定（修订）》。

16

山东大学的辅修学士学位是怎样规定的？

学校允许学有余力且自主学习能力较强的学生，在学习主修专业课程的同时，根据自己兴趣和学校教学条件，选择修读辅修学士学位。辅修学士学位是学生本科期间修读与主修专业不在同一本科专业大类的另一专业，完成其培养方案规定的课程和学分，在获得主修专业毕业证书和学位证书的前提下，经学校审核合格获得辅修学士学位，并在主修学士学位证书中予以注明。

17

山东大学如何推进学生的海外学习经历？

我校积极开拓海外优质教育资源，注重培养学生国际化视野，与境外40多个国家或地区的200多所大学签署了校际合作协议，与100多所高校建立了学生交流关系，以重点推进学生海外学习经历，每年有2100余名学生赴海外进行深度体验多样的大学文化。学生主要派往美国、英国、加拿大、法国、德国、日本、韩国等国家和中国台湾、香港地区。

目前海外交流项目类别主要有：①长期交流项目，时间为一学期或一年，交流高校主要分布在美国、英国、加拿大、法国、德国、日本、韩国、香港、台湾等国家或地区；②短期交流项目，时间为四到六周，以国际暑期学校为主，如美国加州大学伯克利分校（UCB）、洛杉矶分校（UCLA）、哥伦比亚大学暑期项目，英国牛津大学、曼彻斯特大学、巴斯大学暑期项目等；③国家公派出国项目，主要有加拿大实习项目、攻读硕士或博士学位研究生项目等。④与国外名校的联合培养项目，如“2+2”双学位项目、“3+1+1”本硕连读项目等。

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封面 / 牛凝

编辑 / 杨婷丹

责编 / 宋沁潞 钟启鸣