书法里的享受,你知道多少?
本
堂
拆
字
本周大家沉浸在中秋的快乐中,享受着难得的小长假,我就想和大家聊聊,什么是“享”、“受”。
首先要告诉大家“享”字在《说文解字》中写作“亯”。解释为:献也。从高省,曰象进孰物形。翻译成白话,就是进献、上供的意思。这个字由“高”字简省得来。到底是不是“高”的简化呢?我们看这个字早期的写法。
这是甲骨文的“亯”,看上去有点象“高”字。但是更像一座建筑,这个建筑上部是宗庙,下部是高台。这是古人向先人祭享之所。
金文中下部的高台写的圆圆的,很可爱的样子。这个字后来逐渐分化为三个字,亨、享、烹。
隶变之后,“亯”的下部写为“子”成了“享”的样子。
这个写法很好玩,上部修长,下部宽绰。两个长横左低右高且势态各异,读这样的字很享受。
写成这样,带有祭享的庄严性。
这个字的字的写法,改变了中轴线,上部中轴线垂直,下部中轴线左倾,造成动态。
草书写法比较简单,就是一点一横加上一个子字。
空白
受
相付也。(《说文解字》)许慎老先生讲这个字是相互交付的意思。拿掉中间 冖留下上部一个“爪”下部一个“又”那个字读“biào”就是上手交付下手的意思。
输入
甲骨文的“受”上下两只手,中间是一条小船。“舟”在这个字中表示读音。除了别是读音我们可以联想一下,“舟”一只手肯定是拿不起来递给另一只手的,这里的“舟”很可能代表一种生活技能,下水捕鱼劳作。或者是一人蹬舟站不稳,另一人伸出援助之手,也可以解释为相付也。
杀 人 的几种方式
反正就是两个手一个舟,那么三个构件,怎么摆放就是作者的事了,我选了三个,在这里我们能够看出古人的想象力和创造力。这个字后来分化为两个字,上部传递的手后来加上提手旁成为“授”,下面承接的手,也就成了“受”。
到了小篆中,“舟”的部分就简化为“冖”了。
隶书的“受”已和我们今天见到的样子基本一致了。
楷书、行书中,下部多写为“丈”。
书圣这个“受”传授了我们很多技能,上下密,中部疏。笔画重的部分向右移,这样字就很鲜活带有了生命。
行书中也有将上部简化为两点的。
草书将几部分草化后连写。
“享、受”就讲到这里了。小长假乘着秋风出去旅行是享受,窝在家里发呆也是享受,各有各的“享”就看受不受得了。喝喝茶拆拆字,这样我就挺享受。
本文作者
本堂
1987年生
中国书法家协会会员、天津美术家协会会员
天津印社社员、现供职于天津市津南区文化馆。