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广东应急响应降为三级,还要戴口罩吗?权威回应来了

今天上午

广东省宣布

5月9日零时起

二级响应调至三级!


这意味着什么?

现在可以摘口罩了吗?

小区是否可以解除封闭?

……

这些问题成为大家最关心的重点


今日(8日)上午,广东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会,通报新冠肺炎疫情和防控工作情况。


南都记者 陈辉 摄


段宇飞:

调级仍要保持高度警惕

科学佩戴口罩


广东省疫情防控应急响应级别调整为三级之后,防控措施和要求会有哪些变化?


对此,段宇飞表示,调级并不代表零风险。应急响应级别调整为三级之后,我们仍要保持高度警惕,毫不懈怠抓好各项工作,巩固疫情防控成果。


省卫生健康委主任段宇飞,南都记者 陈辉 摄


具体的变化和不同,可以用“四个更加注重、一个全面恢复”来概括:


一是更加注重重心下沉。


调整为三级响应后,防控工作重心将进一步下移,将防控责任压实到属地,各级党政主要负责人对属地常态化防控工作负总责。各市根据实际情况,因时因势采取防控措施。


比如,流动人口较多、对外交流频繁的珠三角地区各地市可以采取较为严格的防控措施。省里的重点在于督查和指导,督促各地落实疫情防控属地、部门、单位、个人“四方”责任。


二是更加注重预防为主。


下一步,疫情防控将更加注重坚持预防为主,强化“每个人都是自己健康的第一责任人”观念,增强自身防护意识。


比如科学佩戴口罩,减少人群聚集,保持合理社交距离,勤洗手、勤通风,出现发热、咳嗽、腹泻等症状时及时就医等。同时公众也要自觉配合如实填报健康信息、开展核酸检测、隔离医学观察等健康管理措施。


资料图。南都记者 赵炎雄摄


三是更加注重落实“四早”要求。


疫情防控关键在“早”。下一步我们将充分发挥发热门诊、零售药店、诊所的哨点监测作用,及时发现疑似病例、确诊病例和无症状感染者,并按照有关规定及时处理。


四是更加注重精准和专业。


疫情防控工作由应急状态转为常态化,将从全面防控转向重点场所重点单位重点人群的精准防控,将口岸防输入和社区防反弹相结合,抓紧抓实抓细各项防控措施。


深圳湾口岸,南都资料图。南都记者 赵炎雄摄



五是生产生活秩序逐步全面恢复正常化。


调整为三级响应后,在按照相关技术指南落实防控措施前提下,全面开放商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所;采取预约、限流等方式,开放公园、旅游景点、运动场所和图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆,以及各类会议、会展活动;分期分批安排学生返校复学等。



二级降为三级后

公众要做好哪些防护?


目前广东省疫情防控存在的难点和风险点有哪些?二级降为三级后,公众要做好哪些防护?


广东省疾控中心主任邓惠鸿表示,降低响应级别后,广东将落实和完善常态化疫情防控举措,将继续保持监测系统的高度敏感性和快速有效的处置机制。


省疾控中心主任邓惠鸿,南都记者 陈辉 摄


当前,我们也要清醒地认识到防疫工作面临的风险点和难点。当前境外疫情人在持续发展和蔓延。全球报告病例数超过380万,死亡超过26万。世界卫生组织指出,新冠病毒将与我们长期共存,必须形成一种“新常态”。我们必须做好长期抗疫的准备。


我国境内疫情总体呈低水平可控态势。5月7日起,全国已经是低风险区域。所有省份的应急响应级别都是二级以下。但是新冠肺炎疫情客观上还存在,疫情风险无法完全清零。


随着全面复工复产复学的到来,人口聚集性和流动性都会增加,给疫情的防控也会增加一定的难度。


对市民来说,常态化防控不等于不采取防控措施,疫情防控的战役胜利还是需要市民积极做好必要的个人防护。


一是养成和保持健康的习惯,正确洗手、做好手卫生、不随地吐痰、注意咳嗽礼仪,不影响旁人,合理休息、注意营养加强锻炼。室内经常开窗通风,保持空气流通。


二是科学佩戴口罩。乘坐地铁、公交等公共交通工具、在人员密集的封闭场所,如医院、电梯、封闭空间等场所要佩戴口罩。医护人员、与人群广泛接触的行业服务人员、场所测温人员等特定人群要佩戴口罩。


三是减少人员聚集,注意保持1米以上的社交距离,减少开展非必要的聚集性活动,如确需聚餐,实行分餐制和使用公筷、公勺。


四是及时就医。关注自身健康状况、做好健康监测,一旦出现发热、咳嗽等症状,应戴好口罩及时前往正规的医疗机构就诊。



广东5月11日起

共约1500万师生员工

将分批错峰返校



广东省教育厅副厅长王创介绍,全省高三初三年级学生已于4月27日统一返校,返校工作平稳有序顺利,学生的返校率接近97%


从5月11日起,全省将有15000所中小学校、共约1500万师生员工分批错峰返校。5月11日当天,21个地市都安排了部分年级的学生返校,预计返校的学校大约为1万所,当天新增返校学生人数大约为550万。


省教育厅副厅长王创,南都记者陈辉 摄


为了既能够保障学生的身心健康,又能够完成本学期的课程学习任务,综合考虑国家课标要求,对教学安排和假期的时间,进行了优化调整。主要安排为:


一是合理计算教学时长。广东省中小学校自3月2日统一开学,全面实施线上教育,这个时间比原定2月17日的开学时间推迟了两周。线上教育是2020年春季学期正常教学的组成部分,线上教育的时长也纳入到正常教学时长范畴。


二是视情调整课时安排。中小学各年级法定节假日不调课,除了高三年级周末可以安排一天调课以外,其他年级周末不得调课。考虑到小学各年级学生返校以后实施零起点教学,各地各学校可以因地制宜、因校制宜,通过调整学科教学和综合实践活动,延后暑假放假的时间,利用校内课后服务时间,每天增加1~2个课时等方式,调整小学的教学安排。


三是科学安排放假时间。原则上中小学更严谨,今年暑假开始的时间不得晚于8月1日,今年秋季学期按正常的教育教学安排运行实施。


四是合理安排作息时间。各地各学校要坚持劳逸结合,强化体育锻炼,确保学生每天锻炼一小时,加强视力保健,减轻学生过重的课业负担,切实保障学生的身心健康。


资料图,南都记者  霍健斌摄



响应级别调整后

将如何做好后续的医疗救治工作?


广东省人民医院主任医师覃铁和表示,截至5月7日24时,广东省累计报告新冠肺炎确诊病例1589例(其中境外输入194例),已治愈出院1575例,治愈率99.12%,死亡8例(病死率0.5%)。目前在院6例,其中普通型3例,重型2例,危重型1例,分布在广州、深圳、佛山。


从广东救治的病例来看存数量多等五大特点,广东的病例数居全国前列,患者年龄较大,年龄≥50岁的患者共598 例,占比 37.6 % ;确诊患者的基础疾病较多,共有401例患者有基础疾病,占比25.2%,病情复杂多变,容易进展为重型和危重型病例;此外广东确病例的重型和危重型比例较大,累计244例为危重型、重型病例,占15.4%;


最后,广东的确诊病例数分布较广,除云浮市外20个地市都有收治病例。这对临床救治技术提出了更高要求。为千方百计救治患者,我省各定点收治医院均建立了完善的救治机制,临床救治能力和技术水平得到了全国同行的高度认可。


响应级别调整后,随着各级医疗卫生机构正常诊疗服务的有序恢复,新冠肺炎的临床医疗救治工作也进入常态化阶段。


最后

为大家科普一下

应急响应四个等级

按照突发公共卫生事件的影响范围、危害程度等,突发公共卫生事件应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级四个等级。


(1)Ⅰ级响应

发生特别重大突发公共卫生事件,省指挥部根据国务院的决策部署和统一指挥,组织协调本行政区域内应急处置工作。


(2)Ⅱ级响应


发生重大突发公共卫生事件,省指挥部立即组织指挥部成员和专家进行分析研判,对突发公共卫生事件影响及其发展趋势进行综合评估,由省人民政府决定启动Ⅱ级应急响应,并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。省指挥部立即派出工作组赶赴事发地开展应急处置工作,并将有关情况迅速报告国务院及其有关部门。事发地各级人民政府按照省指挥部的统一部署,组织协调本级突发公共卫生事件应急指挥机构及其有关成员单位全力开展应急处置。


(3)Ⅲ级响应


发生较大突发公共卫生事件,地级以上市、省直管县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构立即组织各单位成员和专家进行分析研判,对事件影响及其发展趋势进行综合评估,由地级以上市人民政府决定启动Ⅲ级应急响应,并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。必要时,省卫生计生委派出工作组赶赴事件发生地,指导地级以上市、省直管县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构做好相关应急处置工作。


(4)Ⅳ级响应

发生一般突发公共卫生事件,县(市、区)(不含省直管县(市、区),下同)突发公共卫生事件应急指挥机构立即组织各单位成员和专家进行分析研判,对事件影响及其发展趋势进行综合评估,由县级人民政府决定启动Ⅳ级应急响应,并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。必要时,地级以上市卫生计生部门派出工作组赶赴事件发生地,指导县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构做好相关应急处置工作。


采写:南都记者 王道斌 陈燕

摄影:南都记者 陈辉

编辑:唐泽苗

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