深圳公办幼儿园数量猛增！今年，这些变化太大，未来还有新动作
在深圳
教育问题一直是大家关注的重点
前两天，
深圳教育局宣布
到2025年新增近百万学位一事
（戳这里查看）
又引起了大家对基础教育的讨论
其中，不少人提到深圳的学前教育
▼
群众关心什么，我们就去现场走访了解
南都街坊口碑榜调研团第十站
我们就走进了深圳市教育局
12月10日上午，南方都市报民生调研团走进福田区荔园外国语小学东校区附属幼儿园、龙华区壹成中心鸿悦幼儿园两所幼儿园，深度调研深圳学前教育公共服务体系的合理性、完善性，适龄儿童享受优质学前教育资源、师资力量、硬件设施配备、办学质量等学前教育普惠成果。
【南都N视频】摄像：霍健斌 剪辑/编辑：许镕志
其实
近年来深圳公办幼儿园数量在不断增加
截至2020年11月
公办园在园儿童占比
也从2018年底的不足4%跃升到50.85%
但面对双区驱动的时代发展机遇
深圳学前教育又将如何先行先试？
别急，一起往下看
走访：
民生调研团实地走访幼儿园
这些变化让人眼前一亮
上午9点
南都街坊口碑榜调研团
对深圳幼儿园进行了实地走访
龙华区壹成中心鸿悦幼儿园
首先，调研团来到龙华区壹成中心鸿悦幼儿园。
调研团成员们走进孩子们的教室，孩子们上课活动的各区域整洁有序，生活区、角色区、美工区等有序划分。
在教室内可见明确的指引和各种小提示，“各岗位流程指引明确，操作标准规范”。调研团还走进洗手间查看细节，洗手间整洁，物品有序放置，且区分男女区域，从小培养孩子们的性别意识，教室内还设有温馨的主题墙。
鸿悦幼儿园执行园长刘亮亮介绍——
福田区荔园外国语小学
东校区附属幼儿园
在龙华区壹成中心鸿悦幼儿园走访结束之后，调研团随后来到了福田区荔园外国语小学东校区附属幼儿园。
作为一所政府产权、小区配套的公办幼儿园，荔园外国语小学东校区附属幼儿园园舍秀丽雅致，环境舒适优美，为幼儿提供了丰富多元的学习生活环境。
调研团在走访时看到了孩子们丰富多元的活动课程，当天室外课程见到在园儿童活力四射，室内课程孩子们在生活区“切菜”“和面”不亦乐乎。
福田区荔园外国语小学东校区附属幼儿园园长钱小芹介绍——
幼儿园秉承“把教育做到孩子心里去”的办园理念，构建以“自然生长的教育”为内核的幼儿园课程实践体系，实施以中华文化为根，以建立和谐关系为基础，为幼儿创造一个温暖如“家”、安全具有支持性的生活学习环境。
这些变化，让调研团成员眼前一亮
在实地走访调研后
民生调研团还开展了座谈会
座谈会现场
大家分别发表了自己的看法和感想
全力推动全市幼儿园教师
专业化发展
这次走访中
又发现了哪些问题、
这些问题如何解决呢？
让我们一起来听听各方声音
南都民生体验官
南都民生体验官黄雅慧
黄雅慧
鸿悦幼儿园学生家长黄雅慧是一位受益于"民转公"政策红利的家长之一。她的小孩目前在鸿悦幼儿园上中班，她说，现在幼儿园政府投入很大，软硬件配套、教学水平等不亚于以前上的私立幼儿园，孩子开心家长放心。
南都民生体验官邹志苗
邹志苗是一位两娃的全职妈妈，也曾从事过幼教工作。
她表示，参观完两所幼儿园，感受得出来，深圳市教育局对学前教育这一块下了大功夫、做大工程，民转公真的是为家长解决了一大难题，期待越来越多的优质幼儿园崛地而起，孩子们在家门口就能享受到优质的学前教育。
邹志苗
民生治理观察员
南都民生治理观察员、学前教育专家、深圳大学师范学院学前教育系主任刘国艳
刘国艳
刘国艳表示，通过南都街坊口碑榜深调研的活动走近幼儿园，更直观的感受到深圳教育投入的“大手笔”。
龙华区壹成中心鸿悦幼儿园硬件设施完善，课程设置和班级创设都十分用心；福田区荔园外国语小学东校区附属幼儿园今年转为公办园，收费合理，同时也坚持落实高质量的学前教育。
她认为下一步，深圳教育要在保证学前教育学位的基础上，注重学前教育的内涵提升，可以从学前教育的投入、师资队伍建设、课程设置等方面多下功夫。
南都民生治理观察员、深圳市人大代表、深圳实验幼儿园园长刘凌
刘凌
“我们看到了政府对于学前教育的支持和投入，包括幼儿园配套设施、环境设计等方面，完全满足孩子们的学习需求；老师们在这么好的一个环境里工作，那种满满的自信，都让我们眼前一亮，我认为这是非常体面和幸福的。”刘凌表示，教育部门对于学前教育集团化发展的前瞻性举措，也让外界看到深圳对于学前教育的重视。
刘凌建议——
① 在高层次人才引进方面可以给到一些好的机制，对于教师住房，尤其是公租房、廉租房、人才房等是否能适当倾斜。
② 此外还要关注民办幼儿园优秀的一线教师流失问题，希望政府部门能够投入更多精力在民办园扶持政策和民办园日常监督管理等方面，让每一个孩子都享受到公平、优质的学前教育服务。
【教育局回应】：
将在全市推行学前教育集团化办学
和学区化治理
对于调研团成员提的问题
深圳市教育局相关负责人
随后做出了回应
深圳市教育局学前教育处处长王巍
针对民生治理观察员提出的公民办幼儿园如何协同发展，包括民办园如何留住人才等问题，深圳市教育局学前教育处处长王巍进行了详细回应。
她表示，目前确实存在民办幼儿园本科学历的教师，通过招聘进入公办园的现象，“引起老师的这种流动率还是比较高”。
针对上述问题，应对方式如下——
深圳教育部门已经制定在学前教育领域引进优秀本科毕业生计划，将全国本科师范院校的应届毕业生引到深圳实习，所涉及到的数量将根据全市幼儿园整体需求进行测算，以此提升全市学前教育的师资水平，充实新开办幼儿园的师资队伍，保障公民办幼儿园的人才需求。
在经费保障上，提高公民办幼儿园教师薪酬体系和生均成本。加大对民办普惠园的政府资助，提高资助金额。
深圳市教育局副局长王水发
王水发
深圳市教育局副局长王水发指出，在经费保障上，全市财政公共预算学前教育投入从2018年初的20.79亿元，增至2020年年初的72.14亿元。
经过全市上下积极努力，深圳公办园数量快速增加，截至2020年11月，公办园在园儿童占比从2018年底的不足4%跃升到50.85%，公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到86.4%，各区均提前完成“5080任务”，普惠性学前教育资源大幅增加。
据悉，12月3日下午，深圳市教育局召开全市学前教育集团化办学与学区化治理工作研讨会，提出了两点重要内容——
建立“公办学前教育集团”，通过老公办园带新公办园的方式，帮助新公办园迅速上轨道、提质量，扩大优质资源的覆盖面和受益面。
通过建设以优质公办园为牵头园的“学区联盟”，实现行政、教研、培训、督导“四位一体”的学区化治理，促进公民办幼儿园协同均衡优质发展。
到2021年底，在部分区开展试点工作，建成30个“公办学前教育集团”和50个“学区联盟”，计划用3-5年时间，在全市全面推行集团化办学和学区化治理，学前教育资源优质化，保教人员交流常态化，教育管理规范化，教师队伍专业化，园所发展特色化，在构建高质量发展的办园体制和管理机制上在全国先行示范。
随后
针对这次调研团走访活动
调研团负责人做了总结发言
调研团负责人
调研团负责人、南方都市报社党委委员、副总编辑陶然
陶然
陶然表示，百年大计，教育为本。“实现幼有善育、学有优教”，是深圳建设中国特色社会主义先行示范区，打造民生幸福标杆的必然要求，也是南都尤为关注的民生领域。
通过走访两所幼儿园，我们看到了深圳教育部门用心、用情、用力办好民生实事的态度和决心。无论是学前教育集团化办学，还是民办园转型公办园之后教师待遇、收入不断的向中小学教师薪资水平靠拢，以及公民办幼儿园的协同发展，最终纳入的都是学前教育体系的精细化管理。
我们看到，在教育治理现代化方面，深圳学前教育都已经呈现出一个很好的制度设计。这也是我们希望通过深调研活动，能够看到政府在治理过程中的改变与思考，是值得致敬的。
保障和改善民生没有终点
只有连续不断的新起点
深圳的教育一直备受关注
针对大家反馈的各种意见和问题
深圳也在不停的改进
我们相信，未来的深圳一定会越来越好
对于深圳的基础教育
你还有什么意见或者建议呢？
我们留言区见~
🏃🏃🏃
*有什么想说的，欢迎给我们留言哦*
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调研统筹：南都记者 陈荣梅
采写统筹：南都记者 朱倩
采写：南都记者 朱倩 谢萌 陈荣梅
摄影：南都记者 霍健斌
编辑：李晶