融媒发布厅 | 县教育局这样做好文明校园创建

今年是宁波市创建全国文明城市“六连冠”的关键之年，也是我县推进创城工作的总攻之年，作为文明城市创建的主要责任单位之一，县教育局为做好文明校园的创建具体做了哪些工作？取得了怎样的成效？记者就此采访了县教育局党委书记、局长陈开南。

Q&A

记者：县教育局围绕今年宁波市全国文明城市“六连冠”的创建做了哪些方面的工作，取得了哪些成效？

陈开南：我局高度重视文明城市创建工作，主要围绕文明校园创建、学生文明习惯养成、家校社三方联动共育等三个方面开展，在局党委的领导下，早计划、早准备、紧跟进、抓落实，确保疫情防控常态化背景下做好学校文明创建和教育教学管理工作。目前我县县级文明校园已实现100%全覆盖，27所学校被评为市级文明校园，创成学校数处于全市前列，超额完成原定30%的市文明校园创建目标。今年又有14所学校申报创评市级文明校园。

Q&A

记者：文明校园创建是一个系统工程，尤其是在学生文明习惯养成教育方面，县教育局是如何开展学生文明教育的？

陈开南：学生文明习惯的养成需要一个良好的氛围，围绕习近平总书记提出的“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”具体要求，我局在抓好学生文明行为教育过程中，一是因校制宜，创设环境，将养成教育纳入学校制度建设、课堂教学、校园文化和社会实践中，推进“全员、全过程、全方位、全环境”四全育人格局；二是增强实效，不断创新德育工作模式，把中小学生的养成教育贯穿于整个教育过程，形成了职教中心“三元整合德育模式”、正学中学“四好三气”、星海小学“我是一颗星”等德育工作品牌；三是利用重要时间节点，组织开展“争做新时代好少年”“扣好人生第一粒扣子”“网上祭英烈”“向国旗敬礼”等教育活动。

Q&A

记者：在推动家校协同发展上，教育局又是怎么做的？

陈开南：我局从2016年9月就开始了“家、校、社”三方联动共育的大胆探索，一是以社会主义核心价值观为主要内容，编印家校共建教材，同时选派县市名校长、名班主任及优秀家长现身说法，传道解惑，上好家长教育课；二是利用家长开放日、家长会等节点，将家长请进校园，在互动中进一步加强沟通和交流，增进亲子感情的同时，也加强了家校联系；三是完善“家、社、校”三级管理网络，学校教育侧重说教引导，落实教师主导作用，社团活动侧重实践辅导，体现学生主体作用，家长助力侧重渗透指导，发挥家长协调作用，形成家庭、学校、社会三位一体育人模式，增强育人合力。

□ 记者：潘云翔 通讯员 张帆

□ 视频：陈俊、尤俊椋 通讯员 张帆、王小飞

□ 编辑：林大海

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