学在北大 | 哲学系（宗教学系）：沉思于理，明辨笃行

  全文共1356字，阅读约需4分钟

关键词：学在北大

编者按

在学科之路，探索、深耕、创造，遇见求知的美景；在专业领域，自由、丰富、交叉，攀登奥秘的阶梯。不论是晦涩难解的公式定理，浩如烟海的历史典籍，还是繁琐复杂的法理哲学，京师大学堂百余年传承，孜孜求索，初心不改。踏上梦想之旅，走进“北大学科”，探索专业奥秘，在兴趣中探寻无限可能，迎接充满挑战与热情的大学生活！

一

院系简介

北大哲学系创建于1912年，是我国高等学校中最早设立的哲学系，是中国现代意义上哲学学科的开端。胡适、熊十力、梁漱溟、汤用彤、金岳霖、冯友兰、陈康、宗白华、朱光潜、冯定、贺麟、洪谦、张岱年等学术大师先后在这里执教，形成了以学术为本、兼容并包、鼓励创新的学术氛围和学术传统，奠定、引领了中国现代哲学专业教育的基本架构及发展方向，培养了数代中国最优秀的哲学家，被誉为中国“思想家的摇篮”。

北大哲学系拥有国内领先的师资队伍。目前共有在职教员59人（含外籍教师5人），其中既有本校和国内一流高校培养的优秀人才，也有从哈佛、剑桥、芝加哥、鲁汶、图宾根、东京大学等国外知名大学引进的一流学者。

北大哲学学科是国家一级重点学科，设立的二级学科包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学，覆盖了当代哲学学科的全部基础理论领域。

北大哲学系在历次教育部学科评估中均位列第一，是国内高校中水平最高、综合实力最强的教学科研机构。

北大哲学系设立有哲学、哲学（逻辑学与科学技术哲学方向）、宗教学三个本科专业方向，兼收文理科优秀学生。2019年，北大哲学专业入选教育部首批认定的国家级一流本科专业建设点。

二

人才培养

○ 人格养成

哲学系旨在通过系统而严格的专业训练，使学生深入了解多元文明传统中的哲学智慧，具备较强的哲学思维能力。引导学生以理性的态度和方式，反思自己，发现、探究、应对个人生活与人类社会遇到的各种问题，促进学生完全人格的养成。

○ 多元培养

哲学系尊重学生的个性化选择，鼓励学生多元发展。既培养未来从事哲学教学与研究的优秀专业人才，也培养兼具哲学素养和广博学识的复合型人才。设立了“古典语文学”、“思想与社会”等跨学科项目，鼓励学生在跨学科的多元视域中进行新的探索。同时通过引进外籍教师、开展海外教学交流项目，为学生提供优质的国际化学习资源。

○ 能力拓展

哲学系在注重训练经典阅读与哲学思辨能力的同时，也积极推动学生开展各类社会实践。校园及院系文化、实践活动丰富多彩。

三

分流方向介绍

○ 哲学专业

始于1914年，培养具有丰富的哲学史知识和较高的哲学思维能力的理论人才，以及具有广博知识背景的复合型人才。

○ 哲学专业（科技哲学与逻辑学方向）

始于1987年，培养兼具自然科学和哲学知识背景的综合型理论人才，以及科技传播、科技管理人才。

○ 宗教学专业

始于1982年，培养兼具宗教学知识与哲学知识背景的综合型理论人才，以及宗教事务管理人才。

四

精品课程介绍

五

毕业前景

哲学系（宗教学系）2022届本科毕业生共计58人。其中国内升学29人，占比50%；境外深造17人，占比29.3%；就业9人，占比15.5%；其他3人，占比5.2%。

编辑 | 高培超

美编 | 郇冰皓

院系介绍

院系介绍

院系介绍