在每年都有近上千万的大学生毕业的今天，高职学生如何才能从211、985名校学霸的碾压、本科生的拼杀下摆脱出来，在找到适合自已安身立命的用武之地，实属十分不易。其实，尺有所短，寸有所长。高职学生真正把自身的优势发挥出来，还是有很大的拼搏空间的。高职学生的优势还是在于一“技”之长，这个“技”就是职业技能！那么，对医疗器械维护与管理专业来说，就是维护医疗设备的实战技能！
医疗器械维护技能说到底是个技术活儿，在书本上是找不到的，书本里有的只是“死”的知识。“活”的技能是靠不断的重复实践练习才能获得的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。针对这一特点，多得订制班学生在公司要上一个学期实操实训课。
维护医疗设备一个离不开电路维修基础，一个离不开手术器械零件制造（钳工基础）。多得订制班学生的实战技能就从这两个基础学起。电路维修基础课上，一把电烙铁、一个吸锡泵、一块电路板是每个学生的标配，学生们就是要从焊好一个小小的焊点练起。手术器械零件制造课上，游标卡尺的使用、钳工锯割，这些看似简单的东西，真正动手做起来却不是一件容易事，直练得臂酸手痛还不一定能有个明显的成效。
医用超声诊断仪应用与维护课、医用电子设备应用与维护课、医疗设备检测技术课，每节课上，工程师都会把行业内主流的设备搬到课堂上，让学生与这些价格不菲的精密设备零距离接触，消除了他们对医疗设备“不敢碰、怕弄坏”的恐惧心理。医用光学仪器（软镜）应用与维护课上，同学们面对比头发丝还要细的一团光纤，一开始是一头的雾水，完全不知从何下手。他们在工程师老师的指导下，一步一步从扎橡皮开始练起，一点一点向纵深推进。等等，还有其它课程也都是从基础练起，在一次次实操中逐步让知识转化为技能。
经过一个学期的实操实训，多得订制班的学生实战技能得到强化，酷才医械人资研究院便通过自身平台把学生推荐给各用人企业。
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多得订制班：四载耕耘 硕果累累
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