复旦PPE专业学生实习实践经历分享（三）| 徐思成&王优雅：在基层工作中探索专业价值

VOL.3159

PPE首届学生实习实践经历分享

编者按：复旦大学PPE专业的首届学生已在该专业就读一年有余。在过去的一年中，他们借助PPE专业的学习，依赖跨学科的背景和综合的思维方式，积累了丰富的实习实践经验。本栏目将邀请复旦大学PPE专业首届学生（2022级PPE专业本科生）分享他们的实习实践故事，让我们一起听听吧！

徐思成

复旦大学PPE专业

2022级本科生

历任校团委青年研究中心调研部副部长、2022级PPE本科生团支部书记，曾获复旦大学优秀学生奖学金一等奖、优秀学生、优秀共青团员等荣誉，曾任多项实践项目负责人。

实习经历

经济学人集团：咨询实习生

中共玉溪市委政策研究室：挂职锻炼实习生

Q1

请问对实习单位的选择包含着怎样的考量？政府实习和公司实习有哪些差异？

我的两段实习分别去了玉溪市委政策研究室和经济学人做医药咨询的部门，主要是尝试了和PPE专业比较对口的两个大方向：一个是政府和公共部门，另一个是和金融相关的行业。

就工作强度而言，政府实习相对轻松一些，咨询部门的实习节奏则相对更快，不过这个可能也和不同行业对实习生的定位差异有关。

就实习中感觉到的专业契合度而言，我认为政府工作和我们的专业会更加契合一些。英国的PPE培养了许多政治家，但我国的国情自是不一样的，我觉得我国的PPE所培养的学生可能会更倾向于进入学术界或公务员序列。

徐思成在云南省玉溪市委政策研究室实习期间

Q2

请问实习给你带来最大的感悟是什么？

因为我做的实习并不多，也不是近乎全职的那种实习，所以相关的了解还不算太多。我最大的感悟就是，实习让我进一步了解了社会现实。我们学的理论和实际工作中需要的技能其实差距还是比较大的，大学的教育体系培养的是做学问的人，但是大多数的工作对这方面的能力并没有那么高的要求。

作为当代的大学生，我们还是要注重知行合一。在不断提升自己的实践能力和专业知识学习之外，也要注意培养更多社会和国家需要的工作能力。

Q3

在你看来，大学低年级实习有何利弊？

如果说弊端，一方面是实习很难找（自己难以腾出时间，且用人单位偏好高年级），另一方面是即使找到了也很难接触到核心的工作，更多的是做一些边缘的辅助性的工作。

好处就是，如果低年级就能找到那种能够接触到核心业务的实习，确实是很有优势的，可以尽快地了解行业，知道它需要什么能力并有意识地自我培养，也为后续参与更好的项目做了一个很好的铺垫。

Q4

请问这些经验对于你在PPE专业的学习思考有哪些帮助？

我认为PPE的比较优势是在培养公务员这条赛道上。金融界、产业界等的人才培养其实是一个已经比较成熟的体系了，比如管院就是一个很好的例子。但是优秀的、全面的公务员的培养是值得关注的。随着社会的发展，政府正在经济生活中扮演着更加重要的角色，我国也迫切需要更多视野广阔、能力过硬的公务员。我觉得在这个方面PPE是可以做一些不一样的尝试的，当然这需要我们共同去探索和努力。

徐思成担任第六届中国国际进口博览会志愿者

王优雅

复旦大学PPE专业

2022级本科生

现任复旦大学青年创新中心副部长，曾获复旦大学优秀学生奖学金二等奖、复旦大学优秀学生等荣誉。爱好是唱、跳、古筝、原神。Music!

实习经历

云南省玉溪市文化与管理局：挂职锻炼实习生

实践经历

农旅融合促振兴：以云南省大理州弥渡县寅街镇为例

苍山不墨千秋画：基于洱海生态环境保护的生态建设路径研究

Q1

请问政务实习的经历给你带来的最大感受是什么？

最大感受有三点。第一个是基层政府工作的文件化、标准化；第二个是基层公务员工作细致谨慎，为人务实亲切。第三个是基层项目运作还有提升空间。实习过程中，我了解了基层公务员的办事流程。他们的工作系统化、流程化、规范化，尽管有些单一，但这也是为了保证工作的高效和有序。基层公务员事务办理的分工比较明确，每个科员会负责3-5个项目的对接工作，按时收集景区考核材料。当时，我5分钟左右校对完一个表格后，分配任务的姐姐反复又看了4-5遍才放心，生怕出了差错。由此可见，公务员在细节上还是精雕细琢的。另外，资源开发科的整体氛围和谐融洽，我在那里的角色，像一家大人带着的一个小朋友。科长、副科长和科员都是资深的基层公务员，不仅工作上不求全责备，而且有时会把零食分给我让我休息一会。当然，除了优点，也有美中不足。在考察云南省玉溪市景区时，我注意到有温泉旅游、山水游览、乡村旅游的尾巴工程。这让我反思，政府在开发建设中可以更加注重项目前期的收益风险评估和后期的落实，以避免浪费资源。

Q2

请问社会实践的经历给你带来的最大感受是什么？

最大感受是理工科和文科生都能在乡村振兴中发挥重要作用。理工科学生可以运用实用性技术推动数字化、自动化等发展，而文科学生则可以通过实践了解国家政策实施过程中的困难，提出可能的政策建议。如果将来00后就业中能做到理工科学生提供技术指导与政策建议，文科生综合分析后采纳并执行，那不仅是一个社会实践的小项目，国家治理也会变得更好吧。

王优雅在云南省玉溪市文化与管理局挂职锻炼

Q3

请问这些经验对于你在PPE专业的学习思考有哪些帮助？

在PPE专业学习过程中，实习和社会实践让我更深入地理解了政治学、经济学和哲学的理论。

首先，PPE专业的三个学科赋予我深层理解现实的能力。在政府实习过程中，我发现部分官员在晋升机会上功成不居、不矜不伐，这一定程度上反映了韦伯的理论。其次，乡村振兴的实践给我接触乡土气息的契机。虽然地方政府接到的往往是全国性的大政方针，但他们在推行具体政策时赤胆忠心、百折不挠、踔厉奋发的精神让人肃然起敬。政治学与经济学的双向互动，赓续了PPE专业设立的使命，为关切现实、解释现象提供了交叉思维。最后，政治哲学对现实世界的关怀既指出了现代性的困境，又不断给出个体与国家层面改进方法的宏观指导，让我对实习实践中遇到的各种问题保持冷静思考与应有的情感。总体而言，社会实践是除专业学习外拓展大学生活宽度的途径之一，对我来说也是管窥中国发展微观实际的一个万花筒。能从爆炸碎片般的信息中看出社会起伏的规律，也是我脚步力图到达之境。（毕竟你知道，福尔摩斯说，世界只是一条相互联系的锁链，只需看到其中几环，就能知道全貌。）

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采访 | 施又菁

编辑 |杨珮北樱

审核 | 麻丽莎

责任编辑丨汤克凤 隋艺菲