雪山皑皑，绿洲点点，丝绸古道绽新彩，情满天山处处春。新疆高校师生牢记习近平总书记殷殷嘱托，沿着总书记在新疆考察的重要足迹，坚持用胡杨精神育人、为兴疆固边服务，扎根边疆，奉献边疆，为党和国家培养一批又一批靠得住、留得下、用得好的兴疆固边优秀人才。
2022年7月12日，习近平总书记在新疆考察调研的第一站，就来到了有着光荣革命传统和鲜明办学特色的新疆大学，参观校史馆和铸牢中华民族共同体意识研究基地，强调育人的根本在于立德。新疆大学组织全体学生开展了“学习贯彻落实习近平总书记视察新疆时的重要讲话精神”主题班会，重温总书记考察新疆大学时的生动场景，教育引导广大学生深刻领会总书记视察新疆的重大政治意义、历史意义、里程碑意义，努力学习科学文化知识，铸牢中华民族共同体意识，自觉担当尽责，争做堪当大任的时代新人。新疆大学组织召开“育人根本在于立德”专题研讨会
2020年7月7日，习近平总书记给中国石油大学（北京）克拉玛依校区的毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，对全国广大高校毕业生提出殷切期望，“志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献”。中国石油大学（北京）克拉玛依校区以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“到祖国最需要的地方去”为价值导向，开创石油精神、兵团精神、胡杨精神、工匠精神、志愿服务精神为一体的“五种精神”文化育人体系，探索“学校主导、行业指导、企业参与、政府推进、对口援建高校融入”的协同育人机制，实施具有“石油味”“新疆情”的三全育人新路径，教育引导青年学生树立扎根边疆、服务基层的信念。学校越来越多的毕业生选择到祖国最需要的地方建功立业，实现青春梦想，近三年签约就业毕业生中，有60％选择石油石化领域工作，50％选择扎根新疆基层工作。
中国石油大学（北京）克拉玛依校区
2022届留疆毕业生出征仪式
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2014年五四青年节前夕，习近平总书记给在新疆且末县任教的河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信，勉励青年人到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
在保定学院西部支教群体先进事迹的感召下，全国先后有700多名其他省市大学毕业生投身且末县教育事业，有100多名其他省市大学毕业生主动报名“大学生志愿服务西部计划”到且末县开展志愿服务，且末县的教师数量从2014年的580人增加到2022年的1938人。在全县教育工作者的共同努力下，帮助7700多名各族学生走出沙漠，考入中央民族大学、北京理工大学等知名高校；有3300多名学生毕业后回到家乡，成为教师、医生、警察等，和保定学院西部支教毕业生群体一起建设且末，成为推动且末县各项事业发展的重要力量。一批又一批保定学院大学生到且末县实习支教保定学院2019届毕业生刘艳红在且末县第二中学任教，课间辅导初二年级学生保定学院2019届毕业生刘庆霞在且末县第二中学任教，课间与学生合影保定学院2019届毕业生庞胜利向结对少数民族教师探讨中学生心理教育工作
2014年4月28日，习近平总书记来到喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学和阿亚格曼干村考察。在托克扎克镇中心小学，总书记嘱咐老师们：“少数民族孩子双语教育要抓好”。在阿亚格曼干村，总书记走进村民阿卜都克尤木·肉孜家，同乡亲们共话党中央惠民政策的贯彻落实。喀什大学与托克扎克镇中心小学签订研究生实践实训基地，选派优秀学生到托克扎克镇中心小学开展教学教研、班级管理、课后服务等教育教学活动，用实际行动为加强民族地区国家通用语言文字教育和铸牢中华民族共同体意识添砖加瓦。同时，学校组建暑期社会实践队，实地感受托克扎克镇8年来的巨大变化，引导青年学生进一步当好新时代党的治疆方略的宣传者、示范者和践行者，让听党话、跟党走的信念成为自觉追求。喀什大学暑期社会实践团参观托克扎克镇中心小学书法教室
喀什大学暑期社会实践团与托克扎克镇中心小学师生合影
当年与总书记合照的托克扎克镇中心小学学生如克耶·麦麦提图尔荪，如今已是伊犁师范大学的一名大学生。她用自己的亲身经历讲述了总书记视察新疆八年来，她的家乡发生的翻天覆地的变化，村民们的生活越来越好。2014年与总书记合照的小女孩
——伊犁师范大学学生如克耶•麦麦提图尔荪
2022年7月13日下午，习近平总书记来到新疆生产建设兵团第八师石河子市，参观新疆兵团军垦博物馆。总书记饱含深情地说：“兵团人铸就的热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的兵团精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，要用好这些宝贵财富”。石河子大学“兵团精神育人”社会实践团队沿着总书记的足迹，来到新疆兵团军垦博物馆参观学习。一幅幅照片，一份份档案，一桩桩动人的故事，犹如一幅幅历史画卷，带大家回到了当年军垦战士开疆拓土、建功立业的年代，体会军垦战士坚定的信念、坚强的意志和矢志不渝的使命担当，领悟兵团精神的内涵。师生们表示，要继承和发扬兵团精神，做爱国爱疆、担当奉献的新时代戍边人，奋力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的美好新疆。石河子大学“兵团精神育人”社会实践团队
来到新疆兵团军垦博物馆参观学习
2020年9月，习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调，要弘扬民族精神和时代精神，践行胡杨精神和兵团精神，激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。沿着总书记指引的方向，塔里木大学坚持用胡杨精神育人，始终为兴疆固边服务，大力培养爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人。学校深入推进固边兴边富民行动，每年组织万名学生、千名教师、百支队伍奔赴南疆和兵团各地，围绕理论宣讲、国情观察、乡村振兴、民族团结等方面开展社会实践，持续提供科技成果转化和科技服务，把听得懂、用得上的技术送到老百姓的田间地头和牛羊鸡圈，接续助力巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。学校还大力实施文化润疆工程，把胡杨精神作为新生入校、新教师入职第一课，每年组织“用胡杨精神育人 为兴疆固边服务”主题教育活动，以及红色电影展播、经典诵读比赛、千人百里徒步行等特色活动，用胡杨精神和红色文化滋养师生，培养了一批又一批扎根边疆、服务基层的新时代戍边人才。塔里木大学组织师生实践团深入田间地头开展调研塔里木大学胡杨青年“彩虹计划”实践团队到兵团第十四师225团进行支教活动塔里木大学举行“用胡杨精神育人 为兴疆固边服务”大会塔里木大学举行经典诵读比赛，传承和弘扬胡杨精神
许咸宜，新疆大学党委书记：习近平总书记来校考察并作重要讲话，充分体现了对我们的亲切关怀和肯定，也必将引领新疆大学开创各项事业新篇章。总书记和蔼可亲、平易近人，能够有幸见证这一历史性时刻，我感到非常光荣、无比振奋，更感责任重大。我们将把习近平总书记的深切关怀和殷切期望转化为推动学校发展的巨大动力，围绕立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂；把铸牢中华民族共同体意识作为工作主线，强化“五个认同”教育，广泛开展民族团结进步创建活动；坚持特色发展，优化学科专业结构，开创“双一流”建设新局面，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。迪丽巴尔·帕伊多拉，新疆大学外国语学院，本科生：7月12日是一个难忘的日子，我们怀着无比激动的心情见到了习近平总书记，他教导我们要成为对社会有用的人。我深切感受到总书记对我们青年一代的殷切希望。作为当代大学生，我们应志存高远、忠于祖国，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。宋海龙，中国石油大学（北京）克拉玛依校区石油学院，本科生：“志不求易者成，事不避难者进”。第一次读到这句话是在习近平总书记给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生的回信中，当时我还是一名高中生，也正是这封回信让我在高考填报志愿时选择跨越千里山河，来到了新疆，来到了克拉玛依。在录取结果出来后，很多人问我“你一个山东人为什么要跑那么远去上学”，我想就是总书记的这份回信带给我的力量。我相信，在新疆这片美丽的地方，我一定能成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，创造出一个属于我的精彩灿烂的人生。毕永福，塔里木大学，校团委副书记：习近平总书记牵挂着新疆和兵团，寄语兵团青年“践行胡杨精神和兵团精神”。作为青年团干，我们有责任创造积极条件，让奔赴基层的实践锻炼成为青年大学生运用知识、展示才华、磨练意志、成长成才的思政“大课堂”，教育引导青年在服务边疆发展中厚植家国情怀，在助力乡村振兴中勇担时代使命，为实现新疆社会稳定和长治久安作出新的更大贡献。重阳歌舞间，欢声映笑颜 | 浙大学子为老人送上节日祝福
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