【进取之星】力学与建筑工程学院——李依璠：不断进取，终将成长

李依璠，女，力学与建筑工程学院工程力学专业2014级。曾获暨南大学优秀学生三等奖学金；海峡两岸暨南结构模型大赛暨第九届暨南大学结构模型大赛一等奖。

“我们最终都要远行，最终都要和幼稚的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才得以成长。”这是海子的《小站》里，我最喜欢的一句。人都是在随时间改变的，不断进取，比昨天的自己多一点进步，我们终将成长。

学习方面，可能因为我是因为贫困批政策被暨大录取的，所以基础比其他人薄弱很多，上课的时候很难跟上老师的节奏；生活方面，身边的人大多数都会说粤语，和他人一起聊天的时候总感觉自己被排挤在外，他人口中的一些“品牌”我全然不知。于是，我产生了自卑的心理，把自己封闭起来，对待学习的态度也变得很消极，也不愿意和身边的人谈心。成绩就这样，跌入谷底，而我的心情，也变得乱七八糟的。就这样，浑浑噩噩的过完了大一。

大一升大二的那个暑假，从图书馆借了一部小说回家看，名字叫《平凡的世界》。我觉得，与《平凡的世界》的相遇，改变了我之后的生活。当初决定去借这部小说来看，是因为一个偶然的机遇了解了它的作者——路遥，被他对生活的认识所折服，他坚信“人生的最大的幸福也许在于创作的过程，而不在于那个结果”。每个人的生活方式是需要自己去做选择的。我的家庭经济条件不是很好，属于城镇低收入家庭，但是我不应该自卑，应该以此为动力，不断进步，不断变强大，成为家里人的依靠。

大二开始了，我变得开朗了很多，课前会认真地预习，课上认真听讲，有疑问的地方会去向老师同学请教，泡在图书馆成为了我课余时间必不可少的一部分。课余时间除了泡馆，我也会积极的参加社团的活动。我还通过兼职来赚取生活费，减轻家庭的压力，大二的一整年接了一个家教。大二上学期结束，我的成绩有了明显的进步，绩点从大一下学期的2.27提高到了2.8，让我相信了勤能补拙，我更有动力奋斗下去了。

大二下学期，因为一个师兄的邀请，我加入了他的小组，参加了“海峡两岸暨南结构模型大赛暨第九届暨南大学结构模型大赛”。在加入他的小组之后，我主动找到组长，让他给我安排工作。我的工作是负责参与设计和制作桥墩，在专业知识还不是很足的情况下，我去翻阅资料，复习大一以来学习过的力学知识，认真练习自己的动手能力，努力做出精致的桥墩。在制作过程中，会和小组成员交流讨论，向他们学习。在大家的努力下，我们获得了一等奖。

为了再一次锻炼自己，使自己的实力不断提升，我参加了2016年大学生创新创业训练计划项目。在申请立项的过程中，我和组员共同努力，一起前去图书馆查阅资料，上网查询相关文献，在与我的组员和老师的努力下，我们的创新项目获得了校级立项。

社团活动方面，作为跆拳道协会的财务部部长，我细心的管理着社团的财务，并积极参与社团的活动，作为社团表演队成员参与新生之夜、北极光等表演。我的表现得到了协会成员的认可，在会长换届的时候，我被大家推选出任2016-2017年的会长。

大二下学期，我的成绩从2.8提高到了3.57。我的进步，让所有人都感到很惊讶，包括我自己。我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。我庆幸，自己能够在大二的时候觉醒，而不是等到大学生活结束了，那时候后悔莫及了。

也许，和“学霸”相比较，我还是很不起眼的那一类人，但是我坚信进取的结果会让我喜悦，进取的过程会让我安心。努力吧，不断进取，终将会成长为自己想要的模样，多年后的自己一定会感谢现在努力的自己，加油！

师长点评

工程力学专业2014级学生李依璠热爱生活，生活态度积极向上，具有很强的上进心。在学习方面，认真上课，虚心向老师同学请教，学年绩点由大一的2.16提升至大二的3.18,提高了1.02。在课外活动方面，积极加入社团活动，现任跆拳道协会会长一职，有较好的领导能力、组织协调能力。

力学与建筑工程学院辅导员  何紫珊

来源： 学生处

编辑：吴伟婷

审核：黄俊威

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