特区40年 | 见证罗湖教育史，带你走进那段激情燃烧的岁月！
罗 湖
作为我国改革开放先行地
和深圳最早的建成区
在推进深圳教育发展中作出了
不可磨灭的贡献
“罗湖教育是深圳教育的根与脉”
罗湖曾先后被评为
广东首批“教育强区”
“全国区域教育发展特色示范区”
和“全省推进教育现代化先进区”
▲翠园中学首届田径运动会（摄于1985年）
回顾往昔峥嵘岁月
他们这样说
“那是一段激情燃烧的岁月。”
02全国名校长杜小宜：
“这是能让教育人梦想成真的地方。”
03市教育局局长陈秋明：
“罗湖教育是深圳教育的根与脉。”
这里
是深圳教育的根与脉
罗湖区成立于1979年3月，作为深圳改革开放最早的窗口城区，毗邻香港，是深圳最早的建成区，也是深圳教育积淀深厚的“教育强区”。
当年全国各地很多精英人才
在罗湖创业和就业
他们对子女的教育
有更高、更新的要求
罗湖从全国招聘了一批优秀师资
为罗湖教育的高起点发展
奠定了良好基础
01
衷敬高
现已离开罗湖10年的衷敬高
谈到他在罗湖工作的17年
他称“永生难忘”，并形容
“那是一段激情燃烧的岁月”
▲当年的衷敬高
他曾担任全国首个国有民办学校——深圳市明珠学校的校长，在他任期内的短短两年零10个月，罗湖这所学校从濒临倒闭跃升为全国国有民办学校的样板。2000年—2007年，他就任翠园中学校长的7年间，将翠园中学带到了一个新的高度。
“深圳起步于罗湖，深圳教育最早发展的高地在罗湖，当时罗湖聚集了全国最优秀的人才，可以说是高起点起步。我有幸参与其中，那时条件差，但大家拧成一股绳，有热情有干劲，这些记忆让人魂牵梦绕。”衷敬高现为深圳实验学校党委书记、深圳实验学校校长，享受深圳市政府特殊津贴，是深圳市地方级领军人才。
▲当年，衷敬高陪同全国人大常委会副委员长许嘉璐考察学校
02
杜小宜
1987年投身罗湖教育的
杜小宜没有想到
多年后她成了
广东省英语特级教师，全国名校长
并破了罗湖连续19年
扎根一所学校担任校长的先例
▲杜小宜和学生愉快交流
“罗湖是可以让你梦想成真的地方”
她表示，当年她从笋岗小学、滨河小学、燕贻小学（现红桂小学）一路走来遇到了很好的校长，包括恩师张希怀，他们思想开放包容，鼓励老师自主成长。当年的她带领学生学英语时又唱又演，首创“情境教学法”，领悟到“生活教育”的重要性，取得成绩的背后离不开老校长们的支持和鼓励。
后来，她掌舵螺岭外国语实验学校，使这所与特区同步成长的老校持续闪耀着名校的光芒。“罗湖教育工作者做事扎实，默默耕耘。”这是她对罗湖教育工作者的印象。
03
皮爱民
老校长皮爱民2018年3月
从笋岗中学校长的岗位退休
从1991年他来到罗湖
担任校长职务20年
▲皮爱民（左四）在笋岗中学任职时留影
他肯定罗湖曾经为深圳培养了一批优秀学子，毕业后留在深圳的他们如今已成长为深圳这座城市的中坚力量。“不可否认，罗湖教育曾为深圳的发展作出了不可磨灭的贡献。”皮爱民2008年被评为深圳市十佳校长、是首批广东省中小学校长工作室主持人。
时至今日
一代代罗湖教育工作者
仍旧不忘初心
一直在坚守遵循教育的规律
扎实前行
历史上
罗湖开创了多个深圳第一
罗湖率先创新探索
双语教学、家校合作
信息技术（无纸化办公）等
双语教学
上世纪90年代初
罗湖区领导提出
要把罗湖教育打造成罗湖区的一个品牌
罗湖教育开始放眼世界和未来
开始酝酿“双语教学”
1992年
罗湖区已开始双语教学设点尝试。
1993年
开设了强化班。
1994年9月
翠竹和螺岭两所小学正式开始双语教学实验，罗湖区成为全国最早的双语教学实验地区之一。
罗湖的双语教学形成了
具有特色的“跨学科综合活动”模式
成功地走出了
一条双语教学之路
专家们认为
罗湖双语教学行动早、起点高、特色浓、以点带面、连续跟进，体现了教育现代化和素质教育的方向，在全国处于领先地位。
家校合作
家校合作方面
罗湖区成立了
深圳首个区级家委会联盟
罗湖有不少老校
它们也是罗湖教育发展史
的见证者和亲历者
1920年建校的水库小学今年迎来了百年诞辰，历史上它经历了从农村走向城市、从传统走向现代化、从普及到优质的三大转变。
▲历史上的水库小学
靖轩小学、红桂小学也携手走过了91年的风雨历程。梧桐小学今年也有88年的历史了。伴着一路风雨，他们与罗湖教育共同成长，历久弥新。
罗湖的名校令人向往
原来的“市三小”现更名为
螺岭外国语实验学校
原来的“市二中”
现更名为翠园中学
▲翠园中学1992年时的场景
它们都已成长为
罗湖区响当当的名校
在罗湖教育历史长河中
发挥了示范引领的作用
新机遇新挑战
罗湖教育再出发
罗湖教育底蕴深厚，历史辉煌
随着深圳的发展
作为老城区的罗湖受地理位置
人口增长等因素限制
遇到了发展的瓶颈
罗湖教育工作者继续发扬
敢为天下先的“深圳孺子牛”精神
吹响了“罗湖教改”的号角
重新整装出发
2018年6月，《罗湖区深化教育领域综合改革实施方案（2018-2020年）》发布，“罗湖教改”聚焦资源配置、队伍建设、体制机制、育人模式和家庭教育5大供给侧改革，25个项目，推动100项具体工作，举全区之力，打造第四张罗湖名片。“罗湖教改”是罗湖继旧改、棚改、医改之后的又一项区级重点改革。
经过两年多的实施
“罗湖教改”成果初现
组建了深圳市翠园教育集团等6个中小学教育集团和罗湖区清秀幼教集团等3个幼教集团，大阅读、大创客、大体育、大艺术、英语文化节等“五大行动”蓬勃开展。引进了李春娥等一批高层次教育人才；
“罗湖教改”获评全国“第六届地方教育制度创新奖”优胜奖（第一名），受邀参展第四届中国教博会。“罗湖教改”成果受全国关注。
目前
进入“示范引领”阶段的“罗湖教改”
让罗湖教育“脱胎换骨”
教育体制机制创新发展
“一校一特色”成效显著
教师队伍素质提高
课程改革扎实推进
学位供给保障有力
教育质量稳步提升
在深圳经济特区建立40周年之际
厚积薄发的罗湖教育
也迎来了历史性的新机遇
在创建“精品教育”的过程中
罗湖教育谱写了高质量发展的崭新篇章
信息来源：晶报 顾蓉
编辑整理：新时代新罗湖
如需转载，请注明以上内容
往期精彩回顾
来都来了，点个赞和在看再走呗~