走进罗湖校园 ⑤ | 东湖中学：山云连太白，溪水落东湖
精品东湖，风华正茂
鲜明的办学特色和优良的教学质量
沉淀了卓有特色的校园文化
2014年完成“美丽校园建设”之后
学校更是透着
“山云连太白，溪水落东湖”的雅致
高科技融入其中
又不失创意无限的现代气息
今天，我们一起走进
深圳市东湖中学
东湖中学
努力让每一个孩子
在美丽的校园里快乐成长
想知道学子和家长印象里的东湖中学
是什么样的吗？
继续往下看
听学子说东湖（一）
记得那次学校邀请家长和孩子们参观学校的校园环境，我因身体不适未能参与，妈妈参加回来后给我带来了一条重要的信息：东湖中学有著名的风帆文学社！
正合我意。这最初是一场追逐写作的旅程，后来，我渐渐感受到这所学校更多的美丽之处。幸而，我选择了这所充满文学和文艺气息的学校。老师尽责，有耐心，爱学生，这是一所充满人情味儿的学校；教学效果好，教学设施全，内部管理完善，这是一所充满秩序的学校；社团多，才艺齐全，充分尊重学生的兴趣爱好，这是一所快乐多元的学校。
选择它，我骄傲！
——东湖中学初二（7）班学生秦梅霖
听学子说东湖（二）
在东湖的三年，最大的感受是：东湖中学，为成长着色。
东湖中学二十周年校庆，我参加了班级节目太极表演。上台前，我们进行了两周多的训练，利用课余时间一点一点地从打出“形”到打出“神”，当天的精彩的表演引得同学们呐喊喝彩。
这只是东湖特色活动的冰山一角。每年的新年音乐会更是让我印象深刻。音乐会上，管弦乐队表演、学校原创歌曲、还有东湖特色京歌，数不胜数，总能让人大饱“耳”福。
东湖中学最吸引人的是社团活动。本着个性教学的宗旨，学校开设了各类社团，有弘扬传统文化的京剧社、皮影社，有放飞才思的风帆文学社，有提供各类兴趣培训的“四点半课堂”……
——东湖中学初三（7）班学生伍思灏
听学子说东湖（三）
当我踏进校门的第一眼，看到的便是一块显眼的大石头——“山云连太白，溪水落东湖”。优雅舒适的校园环境，独具特色的人文关怀，满满的都是亲切感，校园里的万物都拥有着“东湖气息”。
在这里，每一个学生都有机会展现出最好的自己。颇具东湖特色的新年音乐会、艺术节等活动，我都有幸作为参与者，感受这些盛大活动的无穷魅力。
——东湖中学2020届毕业生郭杜铠
听学子说东湖（四）
“山云连太白，溪水落东湖。”在东湖的三年时光里，对我而言，最难忘的莫过于初三的夏天。在那段我紧张焦躁的日子里，东湖像是母亲一般地拥抱了我，予以我宽慰与慰藉：老师成为了缓解我焦虑的知音，同学成为了与我并肩作战的伙伴。
三年的时光让我明白：东湖不仅仅是一所桃李满园的学校，更是带给我欣喜、慰藉、陪伴的旅人。我很庆幸遇见我的同学和老师，更庆幸我是东湖人。
——东湖中学2020届毕业生潘昊
听家长说东湖（一）
回顾东湖校园，我只有两个字：感恩！
感恩东湖中学的老师们和校领导们，让我的孩子在三年里得到了巨大的历练和成长，且在中考时取得了可喜的成绩。
教育无痕爱有痕！感恩老师们！感恩东湖中学！
——东湖中学2020届戢瑞杰同学爸爸
听家长说东湖（二）
初中，是孩子人生中第一个跨向另一个年龄段的转折点，在这个关头，我与我的孩子一起选择了东湖中学。
初遇东湖，白墙红砖，书香之气在其中弥漫。孩子来到东湖，学习永远都是第一位的。老师的体贴关心，悉心教导，使她一步一步走向更高点。
“以生为本，快乐有形，润德无声，张弛合度”这是东湖的真实写照。东湖的教育方式，严谨而开放，学习中充满着乐趣，这是我与孩子选择东湖后最深切的体会。东湖的老师，因材施教，寓教于乐，这也是我们所赞叹的。
——东湖中学初二（14）班
杨宛菲同学妈妈
听家长说东湖（三）
孩子上初中，我们心怀忐忑。陌生的环境、路程的延长、深圳关内关外的二元结构，都增加了孩子未来成长之路的不确定性。
但在深入了解东湖中学后，这里用心教学的老师、井井有条的学校管理，让我们家长渐渐放下心来。三年来，作为学校家委会的一员，在和老师、学校无数次的互动中，我都深深感受到东湖中学的多元包容，以及浓厚的学习氛围。
——东湖中学2017届宋思漫同学爸爸
统筹整合：新时代新罗湖
往期精彩回顾
1、林下绿毯、林间花涧、林上绿云......这所学校“绝绝子”！
来都来了，点个赞和在看再走呗~