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林下绿毯、林间花涧、林上绿云......这所学校“绝绝子”!


高密度城市语境下的立体复合校园栖息于城市的流动山林这是什么“绝绝子”校园?一起来研究研究!


主入口效果图


深圳罗湖区笋岗街道

城建梅园片区配套学校

该在建学校紧邻田笋路与梨园路,西北临城建梅园片区城市更新单元,南接城市绿地公园,规划为36班规模的九年一贯制学校,占地1.65万㎡,建筑面积约6万㎡,景观面积约1.5万㎡


高密度城市语境下

如何打造安全舒适的校园环境?

继续往下看


鸟瞰图


通过鸟瞰图

可以看到

校园景观仿佛“流动的山林”

自下而上形成

林下绿毯、林间花涧、林上绿云

三种空间层次

这样的设计

可以为不同年龄段的学生

提供种类丰富的活动空间

同时,流动的绿色从庭院渗透至屋顶

从入口蔓延至操场

也将链接周边绿地融入城市环境


空间层次示意图


多元复合的林下绿毯


主入口、中庭、下沉广场、操场等

一系列空间被塑造成

形象之园、活力之园、阅读之园、

交流之园、自由之园

5个不同主题的复合之园


复合园区示意

之园

形象

效果图


入园首先看到的是位于校园主入口的集散广场微地形景观——形象之园,展示出自然、宜人的环境。孩子们穿过充满生机的绿地奔跑上学,进入校园仿佛进入自然花园。


之园

活力

效果图


活力之园的入口庭院引入大面积阳光,景观座椅为充满热情的橙色,与建筑立面色彩呼应,为学生游戏、奔跑提供开阔明亮的场地。


之园

交流

效果图


交流之园用折线形座椅、吧台及带状绿化打造出环境宜人的休憩场所,方便学生学习交流。


之园

阅读

效果图


阅读之园作为图书馆的延展部分,配置户外桌椅规划出舒适林下阅读区域,为学生提供读书学习的自然环境。图书馆北侧的下沉剧场更是学生观影聚会的好去处。


下沉剧院


之园

自由

效果图


西侧操场是同学们强身健体、追逐嬉戏的自由之园。升旗台与阶梯式看台融为一体,为室外授课及举办大型赛事提供充足的空间。



温暖多彩的林间花涧


离教室最近的

走廊、露台等空间

被塑造成

孩子们学习与玩乐的场所


过道及连廊空间效果图



种植池和与栏杆一体化的自然知识科普展板装点了过道及连廊空间,三两好友聚集于此,聊天散步的同时可以与自然花草友好互动。


英语角、科学角、美术角等不同主题的露台,为五至十人的小型社团提供了碰撞思维火花的活动场所。


生态可持续的林上绿云


还有一个值得一提的巧妙设计

那就是利用屋顶花园打造的

活力运动、生态研习、互动社交

三条主题带


活力

运动带




活力运动带效果图


活力运动带打造不同维度的运动空间,学生们可以在这里荡秋千、攀爬打闹、体验趣味微地形及各类游戏装置。


生态

研习带




生态研习带效果图


生态研习带将动植物科普课堂生动地展现在学生们眼前。可移动种植箱及立体绿化打造的“一米花园”,配合植物科普牌及地面科普带等互动装置,为学生们提供种植植物的屋顶农场。鸡笼跑道、兔子活动区、鸟屋、动物互动房等设计打造出小小动物园,学生们可以在课余时间与小动物近距离接触。


互动

社交带




互动社交带效果图


互动社交带打造了花园阳光房和阅读阳光房,为学生们打造互动交流的全新体验。


景观总平面图


这样的校园设计

提倡未来教育、未来环境

与未来生活三者并行

高效利用空间

打造立体复合的绿色校园

分层的流动山林

柔化高密度空间中人与自然的隔阂

为孩子们提供了一个

寓教于乐、多元复合的学习场所

爱了爱了~



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信息来源:罗湖教育

统筹整合:新时代新罗湖

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