太太太太优秀了！这是属于他们的高光时刻！
有这样一群人
日复一日 年复一年
一支粉笔 两袖微尘
三尺讲台 四季耕耘
扎根杏坛几度走过春秋流转
润泽桃李万千终成栋梁之才
他们就是我们心中
可敬可亲的老师
春风化雨育桃李，金秋硕果慰园丁。9月9日，在教师节来临之际，罗湖区召开庆祝第37个教师节大会，表彰区教育战线上涌现出来的先进集体、先进个人，总结回顾区教育事业发展取得的成绩。罗湖区委书记罗育德，深圳市教育局党组成员、副局长王水发，罗湖区委副书记、区人民政府党组书记、代区长范德繁等出席。
接下来
跟上小编的步伐
一起直击现场
20个先进单位
1943名模范个人受表彰
会上
一则教师节短片
《老师，感恩有您》
展现了罗湖教师们的风采
#点击播放视频#
温情感人的祝福视频
让现场的老师们为之动容
#点击播放视频#
伴随着悠扬的旋律、美妙的歌声
来自翠竹外国语实验学校的学生们
带来合唱歌曲《感谢老师》
将现场氛围点燃
会上，罗湖区人民政府副区长冯健宣读《深圳市罗湖区教育局关于表彰2020—2021学年度教育先进单位和先进个人的决定》。
此次大会全区共计表彰
先进个人1943名
先进单位20个
❀ 授予深圳市罗湖区翠园初级中学等20个单位为“教育先进单位”；
❀ 朱先云等10人为“区功勋园丁”；
❀ 韩青、刘院英2人为“年度教师”；
❀ 许诺等10人为“年度教师”提名奖；
❀ 张秀娟为“年度教师”特别提名奖；
❀ 韩冬青等4人为“教育系统特别奉献奖”；
❀ 阮小罗等158人为中小学“先进教育工作者”；
❀ 王苏粤等595人为中小学“优秀教师”；
❀ 乔学军等355人为中小学“优秀班主任”；
❀ 林凤等138人为幼儿园“先进教育工作者”；
❀ 温泉等226人为幼儿园“优秀教师”；
❀ 唐亮兰等207人为幼儿园“优秀班主任”；
❀ 刘素华等35人为“优秀督学”；
❀ 黄鑫焕等35人为“优秀视导员”；
❀ 刘续芳等167人为满“三十年教龄”人员。
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祝贺获得表彰的个人和单位
“争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”作为教师代表，荣获2021年度“深圳市年度教师”称号的韩青在现场向全体老师分享了自己的教育情怀和教育理念。
她表示，对罗湖，她初心不忘、情怀永在，未来将与罗湖教育人一起努力开创罗湖教育高质量发展新局面，为建设“湾区枢纽，万象罗湖”谱写属于罗湖教育人的壮丽诗篇。
”
超额完成幼儿园“5080”改革目标
打造罗湖教育“金字招牌”
2021年是“十四五”的开局之年
是罗湖开启“湾区枢纽、万象罗湖”
建设的奋进之年
同时罗湖区基础教育高质量发展
三年行动计划也已拉开帷幕
近年来，罗湖区坚持“把最优的资源、最好的地块、最大的投入”用在教育上，致力打造以精致、创新、优质、品牌为特质的罗湖“精品教育”，全面推进教育高质量发展。
在推动罗湖教改深化过程中
罗湖全面推进集团化办学
“思乐课堂”、特色课程体系建设
等一系列改革创新举措
取得了优异成绩
获评全国“第六届地方教育制度创新奖”第一名，“2021中国公平教育百佳县市”第七名。过去五年完成了17所学校新改扩建，新增学位10510个，超额完成幼儿园“5080”改革目标，实现辖区所有符合条件的适龄儿童“有学上”。
在推进教育高质量发展上
罗湖对标一流、匠心育人
努力办好人民满意的教育
与市属高水平学校开展全方位教学合作，高考优先投档率、本科上线率逐年提升，音乐、美术、体育等教学更有特色、更有优势；
高标准选聘学校领导班子，大力引进高层次教育人才，全面启动“领鹰工程”计划，建立名优教师“梯级培养”机制，教师队伍能力水平全面提升；
新冠疫情发生以来，全区广大教师和教育工作者坚持奋战在教育教学、疫情防控两条战线，用辛勤的汗水为孩子们构建起了疫情防控的坚强屏障。
会上，罗育德指出
教育已经成为罗湖的一块“金字招牌”
并对罗湖教育事业的躬身实践者
辛勤耕耘者表示感谢
他希望
☞ 罗湖广大教师们要涵养为师之德，用爱岗敬业的实际行动，诠释“园丁”“春蚕”“灯塔”“人梯”等的崇高赞誉；
☞ 力行笃学之风，在学习、处世、生活等方方面面给予学生帮助和指导，做精于教学、善于育人的智慧老师；
☞ 常怀大爱之心，坚持因材施教、有教无类，善于发现每个孩子的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。
将新增超3.8万个学位
办好人民满意的教育
此次大会向广大教育工作者
致以节日问候和崇高敬意的同时
还旨在通过树立先进典型
推动罗湖教育事业再上新台阶
正值“十四五”开局之年的节点
罗湖教育又会带给我们什么惊喜呢？
加大财政投入力度
坚定不移落实教育优先战略，加快教育基础设施建设，在“十四五”期间新增23所幼儿园、0.8万个学位；新改扩建公办义务教育学校34所、新增3万个学位以上，为教育公平优质发展奠定更加坚实的基础。
全面深化教育综合改革
深化教育治理体系改革，建立科学的教育评价、督导和质量监测机制；深化教师管理制度改革，深入实施“领鹰计划”，建设更多名师、名校长、教科研专家工作室；深化课堂教学改革，加快现代化、标准化、信息化建设，形成多样化成才的教育模式。
落实关心关爱教师各项举措
为教师的工作、生活、成长提供良好保障，不断提升教师的获得感、幸福感、成就感，确保引得进好老师、留得住好老师，形成人人关心教育、支持教育、贡献教育的生动局面。
“人类灵魂的工程师
人类文明的传承者”
师者有尊严，教育才有底气
师道成风尚，国家才有未来
罗湖将以落实“双减”为契机
加大教育综合改革力度
办好人民满意的教育
统筹整合：新时代新罗湖
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