来浙财，为你成就梦想！【会计学院】【金融学院】一起来了解！

浙江财经大学

一所以经济、管理学科为主体

经、管、文、法、理、工、艺、哲等

多学科协调发展的财经类高校

浙江省重点建设大学

教育部本科教学水平评估优秀学校

博士学位授予单位

具备博士、硕士、学士完整人才培养体系

财经类高级专门人才培养和学术研究的重要基地

拥有20个国家级一流本科专业建设点

9个省级一流本科专业建设点

省级及以上专业占全校专业的64.4%

本科毕业生薪酬水平居省属高校第1位

A股财务高管本科毕业院校排行榜

省属高校第1位、全国第18位

被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、

会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂

为了让广大考生更加了解学校

官微将统一制作，陆续推出

学院介绍系列文章

欢迎报考浙江财经大学！

今天

让我们一起走进

【会计学院】

【金融学院】

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会计学院

01 学院简介

会计学院被誉为“会计师的摇篮”和“理财家的沃土”，培养“怀会计人思维、具投资家视野”的经管精英人才。学院发展根植于会计学科，现有会计学、财务管理、审计学、资产评估等四个本科专业，会计学、会计、审计、资产评估四个硕士学位点，在应用经济学博士点招收博士，并与中南财经政法大学和宁波诺丁汉大学合作培养博士研究生。目前在校本科生和研究生3400余人。

会计学院秉持“追求卓越、精益求精”的育才理念，建院以来，发展迅速、成效卓著。专业建设上，会计学科为浙江省首批A类重点学科、浙江省“工商管理”一级重点学科的重要支撑学科；会计学、财务管理、审计学专业为国家一流本科专业建设点专业，资产评估为省一流本科专业建设点专业。德育建设上，会计学院入选教育部“三全育人”综合改革试点院系，教育部首批“全国党建工作标杆院系”，获得浙江省“三育人”先进集体和浙江省高校先进基层党组织等荣誉称号。

会计学院坚持助学生成才为本，拥抱变化，富于创新。本科教育方面，在浙江省最早设立ACCA和CGA考试中心，ACCA被评为最高级别的白金级教育机构。现开设教育部批准的中加双学位、ACCA、CIMA等国际化会计人才特色班，并获得澳洲会计师公会学位认证和香港会计师公会课程认证。顺应数字经济与信息技术发展，学院课程设计以会计学科为基点积极融合大数据技术，开设“智能审计”创新班。研究生教育方面，相继开设学术型和专业型会计硕士项目，累计获得全国MPAcc优秀学位论文6篇、MPAcc学生案例大赛全国三等奖和分赛区优胜奖5项，获评全国和浙江省优秀教学案例10余项，获得国家级教学成果奖二等奖、浙江省教学成果一等奖和浙江省研究生教育成果二等奖。会计学院校友桃李满天下，精英辈出。审计行业有天健会计师事务所董事长胡少先，创投行业有普华集团董事长曹国熊，贸易行业有浙江永通纺织品进出口有限公司董事长兼总经理裘菊兰，律师行业有亚洲资本市场杰出律师章晓洪。在学术界，中国人文社科最具影响力的青年学者中央财经大学吴溪教授、上海财经大学何贤杰教授。
会计学院现有专任教师80人。会计学教学团队为省级优秀教学团队并入选首批浙江省高校黄大年式教师团队。学院注重产学研协同育人，选聘了一支主要由会计师事务所合伙人、知名基金投资家、大型公司财务总监或事业单位总会计师组成的社会导师队伍。学院近年来主持国家及省部级课题60余项，在Contemporary Accounting Research、Journal of Corporate Finance、Journal of Business Research、《经济研究》《管理世界》《经济学（季刊）》《会计研究》《金融研究》等国内外高质量学术期刊发表论文数百篇，出版专著50余部，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖和高校人文社科奖等学术奖励10余项。会计学院注重社会服务，以专业培训服务和辐射所在社区。近年来，受浙江省财政厅、省委人才办和省人力社保厅等部门委托，承办了浙江省会计领军人才和省国际化高端会计人才等高端人才培养项目5项，其300余位学员主要来自省内上市公司、大型国企和行政事业单位中高层。毕业学员为我院人才培养和教师科研奠定了良好的平台。

02 数说学院

►  教授18人，博士63人。财政部全国会计领军人才和国际化高端会计人才4人，浙江省“万人计划”人才、浙江省151人才工程、浙江省中青年学科带头人、浙江省之江青年学者行动计划13人次。►  社会导师队伍达155余人，其中正高级会计师29人，财政部全国会计领军人才15人。►  近年来主持国家及省部级课题60余项。►  在国内外高质量学术期刊发表论文数百篇。►  出版专著50余部，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖和高校人文社科奖等学术奖励10余项。

03专业设置

会计学专业

本专业为首批国家一流本科专业建设点专业，是国家特色专业和省优势专业。会计学教学团队为省级优秀教学团队并入选首批浙江省高校黄大年式教师团队。核心课程《基础会计》为国家精品共享资源课程，《中级财务会计》入选高等学校省级精品在线开放课程。通过本专业的学习，学生将具有良好的政治素质、业务素质和心理素质。掌握会计知识和技能，熟悉有关财经法规，能在大数据、智能化、互联网环境下从事会计、财务、审计及相关管理工作，具有较强的综合分析能力。

会计学专业（ACCA方向）

本专业是会计学（国际注册会计师）特色创新方向班，依托国家一流本科专业建设点专业、国家特色专业、省“十二五”和“十三五”优势专业、省“十二五”新兴特色专业（国际化）—会计学专业。本专业育人成果获浙江省高等教育教学成果一等奖。学院是国内最早与特许公认会计师公会（ACCA）合作开展国际职业资格与本科学历教育融合试点改革的院校之一，在省内率先成立了ACCA培训及考试基地，也是国内最早获得ACCA白金级（最高级）资质的专业之一，享有5门考试豁免权。本专业还通过香港会计师公会和澳洲会计师公会专业认证。本专业旨在培养拥有管理、经济、法律、会计学和大数据等领域知识和能力，熟悉国际会计、审计规范，掌握新经济环境下的信息与数据分析技术，同时具备战略思维和国际化视野的高层次复合型人才。本专业学生在校期间可参加ACCA全球职业资格考试，通过考试并满足会员申请要求可申请ACCA会员资格。

财务管理专业

本专业为首批国家一流本科专业建设点专业，浙江省重点专业和 “十三五”优势专业。核心课程《公司财务管理》为浙江省精品在线开放课程，《财务分析》《财务管理》《管理会计》《成本会计》为省级线下线上混合式一流课程。本专业以培养财务总监、财务经理等高级财务主管为目标。通过系统理论学习和实践技能操练，使学生熟练掌握公司财务基本理论和方法，形成以资本市场、经营管理和财务管理为主体的复合型知识结构，以及运用数据库管理及数据挖掘技术方法进行财务预测与决策的专业能力，能够在战略规划、创新管理及价值创造中发挥重要的筹划与组织作用。

财务管理专业（CIMA方向）

本专业是财务管理国际化特色创新方向班，依托国家一流本科专业建设点专业、浙江省重点专业和“十三五”优势专业—财务管理专业。本专业引入英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）职业资格课程并采用官方推荐原版教材进行双语教学。CIMA作为全球著名管理会计师职业团体，其专业资格及课程体系将前沿的国际管理会计理念和知识融合数字化技能，具有很强实践性、战略性和前瞻性，赋能学生应对和驾驭未来的能力。

本专业学生修完规定学分后，可获得浙江财经大学本科学历和学位。同时，本专业学生在校学习期间可参加4门CIMA进阶型职业资格考试，学生每通过一个级别的考试，即可被授予相应级别、国际认可的职业资格证书；通过数字化管理会计两门综合考试后可获得由CIMA授予、中国国际人才交流基金会颁发的数字化管理会计证书，通过最高级战略级考试并具备相应工作经验后，可申请获得CIMA会员资格。

审计学专业

本专业为我校最早设立的四个本科专业之一，是国家一流本科专业建设点专业、浙江省一流本科专业建设点专业、省“十三五”特色专业和省重点建设专业。《中国大学及学科专业评价报告（2014-2023）》，本专业位居全国前5%，列全国5★及以上专业，获得香港会计师公会QP认证。核心课程《中级财务会计》《审计学》为省级线下一流课程，《国家审计》《内部审计》为省新形态教材。经过本专业系统的理论学习和专业实践，学生将具备扎实的审计学专业知识和业务技能，追踪国内外审计法规的最新动态，掌握大数据分析技术和人工智能底层逻辑，运用审计思维开展调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，具有宽广国际视野和创新精神的复合型审计专门人才。

审计学专业（智能审计方向）

本专业是审计学新财经创新班，依托国家一流本科专业建设点、浙江省重点建设专业和浙江省“十三五”特色专业——审计学专业，采用“审计学”与“大数据”、“人工智能”跨学科融合思路，培养满足智能时代对审计信息数据分析和审计监督需要，具备扎实审计学专业知识和业务技能，掌握大数据分析技术和人工智能底层逻辑，熟练运用大数据处理技术、人工智能与IT信息技术，具有宽广国际视野和创新精神的智慧型、复合型、创新型审计专门化人才。

资产评估专业

我校是省内高校最早设立资产评估专业的学校，是浙江省一流本科专业建设点专业，也是省内唯一同时招收资产评估专业本科生和研究生的院校。《中国大学及学科专业评价报告（2020-2021）》，本专业位居全国前10%，列全国5★专业。《资产评估学》课程获得省级线下一流、线上一流课程认定。《房地产估价》课程获得省级线下一流课程认定。通过本专业的学习，学生将掌握资产评估的基本理论和专业知识，熟悉有关资产评估中的定性和定量方法，具有较强的处理企业价值评估、无形资产评估、房地产评估、机器设备评估、金融资产评估等方面问题的能力；熟悉国家资产评估方面的方针、政策和法规，具有调查研究、综合分析和解决实际问题的能力；熟练地掌握大数据、云计算、人工智能等技术在这一领域应用。学生自大二起可以参加全国资产评估师职业资格考试。

会计学（中外合作办学）

本专业依托首批国家一流本科建设点会计学专业，由我校与加拿大Laurentian University 联合办学，核心课程全部采用外方指定的英文版教材，按国际通行的教学模式实行双语授课。本专业育人成果获浙江省高等教育教学成果一等奖，《Intermediate Management Accounting》等课程获得省级线下、线上线下混合式一流课程认定。本专业旨在培养了解国际会计实务操作惯例，适应会计业务国际化发展，具备国际会计专业理论知识、大数据分析技能、计算机人工智能知识的新型高端复合型会计人才。其中，选择在我校学习三年、赴加学习一年的学生，符合学位授予条件的，颁发我校会计学专业本科学历证书、管理学学士学位和 Laurentian University学士学位。大四期间，学生可参加加拿大特许专业会计师（CPA Canada）职业资格考试。在获得学士学位并具有相关工作经验后，可获得 CPA Canada会员资格。

金融学院

01 学院简介

金融学院始于1986年的基建财务与信用系，在此基础上于1999年成立金融学院。学院师资队伍人才荟萃、学科特色优势明显、教学科研成果丰硕、人才培养成效显著，近年来，针对金融科技、金融大数据等一系列金融大变革背景，加强境内外的人才培养与师资互动，并强化与新兴金融交叉融合，探索“科研训练-学科竞赛-实践基地”互相融合的创新实践教学，形成了“互动•融合•创新”的新时代金融学类专业复合交叉型人才培养模式，满足新时代金融业对复合创新型人才的需求，培养的学生受到用人单位的广泛欢迎，被誉为浙江省“银行家的摇篮，金融高管的沃土”。
学院已形成完备的本科-硕士-博士完备的人才培养体系，设有金融学、金融工程、保险学、信用管理、投资学5个本科专业和1个教育部批准的中外合作办学项目（金融学），拥有金融学博士点，金融学硕士、金融硕士、保险硕士3个硕士学位点，金融学、金融工程2个专业为国家一流本科专业建设点，投资学为浙江省一流本科专业建设点。金融学科是浙江省优势特色学科、浙江省一流学科（A类），金融学所属学科“应用经济学”教育部第四次学科评估为B+。学院拥有浙江省新型高校智库“金融创新与普惠金融研究中心”和浙江省“智能金融”产教融合基地两个省级教学科研平台。近年来，承担国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金和国家社科基金项目23项、省部级科研项目40 余项；获得浙江省哲学社会科学优秀成果奖、浙江省科技进步奖等省部级科研成果奖7项，在《Journal of Banking and Finance》《Journal of Financial Markets》《European Financial Management》《Journal of International Financial Markets, Institutions and Money》《经济研究》《管理世界》《管理科学学报》《经济学季刊》《金融研究》等国内外重要期刊发表论文 200余篇，其中SSCI/SCI检索150余篇；出版专著 20 余部；国家领导人批示2项、省部级以上批示30余项。获全国金融教指委优秀案例1篇、全国MBA百优案例（金融方向）1篇、浙江省研究生教育成果奖二等奖1项、浙江省研究生教育优秀案例2篇、浙江省一流课程11门、浙江省重点教材2部、浙江省虚拟仿真实验教学项目4项、浙江省优秀硕士论文指导教师2人。学院现有专任教师58人，教授 13 人、副教授 19 人、博士生导师 10人、硕士生导师42人，具有博士学位教师 56人，其中海归博士 10 人。拥有国家百千万人才工程人选、国家有突出贡献中青年专家、教育部金融学专业教学指导委员会委员、享受国务院政府特殊津贴专家、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省“万人计划”领军人才、浙江省宣传文化系统“五个一批”人才等国家级、省级人才20余人。学院现有普通全日制在校本科生 2000 余人，硕士、博士研究生近400人。近年来，学生获中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、美国大学生数学建模竞赛等省部级及以上学科竞赛奖项 500 余项。本科生升学率连续四年列全校第一，2021年有37.60%的本科毕业生赴哥伦比亚大学、澳洲国立大学、约翰霍普金斯大学、伦敦政治经济学院、杜克大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、上海财经大学等国内外知名大学深造。学院坚持把校友作为最宝贵的社会资源，把校友成就作为衡量办学水平的重要标准，关爱在校生，提高在校生的满意度。关注和支持毕业校友，助推校友成功，助力学院成名。诸多优秀校友毕业后依然和母校保持密切联系，取得成就后反哺母校，先后设立“明栋基金”“孙奭勤工助学”奖学金，“价值投资播种基金”“盈阳系列合作项目”“鼎源教育事业发展基金”等，资助母校办学资金3000余万元。

02 数说学院

► 正高级职称 13 人，副高级职称 19 人，博士生导师 10 人、硕士生导师38人。拥有国家百千万人才工程人选、国家有突出贡献中青年专家、教育部金融学专业教学指导委员会委员、享受国务院政府特殊津贴专家、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省“万人计划”领军人才、浙江省宣传文化系统“五个一批”人才等国家级、省级人才20余人。► 金融融学、金融工程、保险学、信用管理、投资学5个本科专业和1个教育部批准的中外合作办学项目（金融学），拥有金融学1个博士点，金融学硕士、金融硕士、保险硕士3个硕士学位点，金融学、金融工程2个国家一流本科专业，1个浙江省一流本科专业投资学。► 承担国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金和国家社科基金项目23项、省部级科研项目40 余项；获得浙江省哲学社会科学优秀成果奖、浙江省科技进步奖等省部级科研成果奖7项。► 在国内外重要期刊发表论文 200余篇，其中SSCI/SCI检索150余篇；出版专著 20 余部；国家领导人批示2项、省部级以上批示30余项。► 近年来，学生获省部级以上学科竞赛奖项500余项。

► 本科升学率连续四年位居全校第一，2021年有37.6%的本科毕业生赴国内外知名大学深造。

03 专业设置

金融学专业

金融学专业以时代发展和市场需求为导向，旨在培养爱国守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神，系统掌握金融专业知识和相关技能，能够胜任银行、证券、保险、基金、信托等各类金融机构及政府金融管理部门和其他企事业单位的专业工作，或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)的资格条件，具备创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应市场经济竞争要求的高级应用型、创新型金融专业人才。

金融工程专业

金融工程专业为国家级一流本科专业建设点、省首批一流本科专业建设点、省新兴特色专业，主要研究金融产品设计、定价和交易的系列理论和应用问题。采用与国际接轨的课程设置与教学内容，培养具备金融学、经济学、财务管理等基础知识，具有较高的数学、计算机信息技术、外语能力，能快速适应我国金融市场飞速发展要求并能积极参与国际金融市场运作的，具有较强金融创新能力的高级应用型金融人才。

保险学专业

保险学专业主要为保险公司、银行、证券等金融部门、大型企事业单位培养风险管理与保险业务的中高级金融保险创新型、应用型管理人才。要求学生有扎实的经济学、统计学基本知识，系统掌握保险学基础理论、保险精算理论以及保险公司业务知识，熟悉国家有关保险的法规、方针和政策，具有较强的市场调研、业务开拓和管理能力。

信用管理专业

本专业主要为金融机构、信用服务机构、金融科技企业、政府经济管理部门、以及大中型企业培养高层次信用管理专业人才。要求学生掌握现代经济、金融、财务、统计和信息管理等方面的基础理论和方法，掌握信用管理、信用评级、征信、风险管理等方面的专业理论和技术，熟悉银行等金融机构、企业和信用服务机构的信用管理业务。

投资学专业

投资学专业为省级一流本科专业建设点，以时代发展和市场需求为导向，遵循金融学专业的“宽口径、厚基础、重实用”的原则，旨在培养经济、金融理论基础宽厚扎实，具有较强的金融与实体投资领域应用和业务操作能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构以及企业和政府机构中的投资相关工作，具有较强的终身学习能力，能适应市场竞争要求的应用型、创新型投资专业人才。

金融学专业（中外合作办学）

通过引进英国班戈大学优质教育资源和先进的教学管理模式，旨在培养具有宽厚学科背景、具备国际化视野和交往能力、熟谙金融业国际惯例及国内实务、具有国际化服务意识和创新意识的高级金融人才。

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 编辑  | 微信部 潘艺钦

 责编  | 俞榕

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