浙财自主知识体系构建丨共同富裕统计监测评价探讨
我国将基本实现全体人民共同富那么,何为共同富裕?哪些因素是影响共同富裕的主要因素?哪些指标能够体现共同富裕特征?如何监测共同富裕进程?这些问题有必要从统计上进行科学的解读
官微特推出【浙财自主知识体系构建】系列专题第1期,李金昌教授深度解读共同富裕统计监测评价。
李金昌,二级教授、博士生导师,浙江财经大学党委书记。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,全国文化名家暨“四个一批”人才,国务院政府特贴专家,教育部新世纪优秀人才(教育部第四届“高校青年教师奖”);全国优秀教师,全国优秀统计教师,首届全国教材建设先进个人。先后主持研究国家社科基金项目4项(含国家社科基金重大项目)、国家自科基金项目2项、省部级基金项目10余项(含多项重大重点项目)。在《经济研究》《统计研究》《中国工业经济》《财贸经济》《数量经济技术经济研究》等刊物发表学术论文近200篇,10余项科研成果获得国家级、省部级二、三等奖。兼任国家统计局专家咨询委员会委员,浙江省政府咨询委员会委员,中国数量经济学会副会长;教育部经济学教学指导委员会副主任委员,国家社科基金统计学科评审组专家;全国统计教材编审委员会委员兼经济社会统计组组长,《统计研究》《统计与信息论坛》等编委。研究方向为经济统计学、统计理论与方法、政府统计、抽样调查等。
主要观点
学术贡献
实践意义
所构建的共同富裕统计监测评价指标体系契合了国家重大战略需求,创新性地从生产力与生产关系协调发展角度将监测评价区分为过程监测评价和结果监测评价,避免了过程指标和结果指标混用而导致的监测评价偏差,可以为科学评判我国共同富裕所处的发展水平、优势和短板,找准推进共同富裕的着力点提供客观依据,具有重要的实践价值。对浙江省共同富裕进程的监测评价充分说明了这一点。
近两年来,基于本文开展的专题研究,已有4篇相关专报获得省领导肯定性批示或被教育部采用。基于该文设计的指标体系及具体内容所展开的相关研究,已受邀参加8次学术特邀报告或专题讲座,产生了较为积极的社会影响。如在第五届中国经济学家高端论坛上,李金昌教授作了题为“共同富裕统计视角的几个问题”的主旨报告;联合国大数据全球平台第三届大数据国际研讨班上,李金昌教授作题为“关于中等收入群体规模测度的探讨”的专题报告;在第九届中国统计学年会上,李金昌教授应邀作了题为“扩大中等收入群体的内在逻辑与路径选择”的特邀报告等。
CNKI数据库显示,该文目前被《统计研究》等期刊论文引用139次,下载9530次,入选中国知网学术精要数据库高被引论文、高PCSI论文和高下载论文。
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编辑 | 微信部 黄妤晗
责编 | 俞榕