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火爆!广工又有两个“微专业”开始招生

广东工业大学 广东工业大学 2022-12-11

国家级名师指导

企业项目导入

灵活的学习时间

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广工首个微专业“智能建造”开班以来,受到了同学们的广泛关注。近日,围绕“双碳”目标,学校又推出2个全新微专业——可持续发展与碳中和微专业班广东工业大学-施耐德电气“智能风电”微专业实验班。


可持续发展与碳中和微专业班将于5月28日(明天)召开宣讲会(时间地点详见内文),广工-施耐德电气“智能风电”微专业实验班也将于5月30日截止报名(咨询群号详见内文),有兴趣的同学赶紧来了解一下!





可持续发展与碳中和微专业班


随着国家碳达峰、碳中和目标的推进,企业碳排放管理和碳中和战略正在从发展的可选课题转向必选课题。
如何制定低碳发展总体目标和阶段性目标? 如何兼顾绿色低碳转型与高质量发展? 如何把握这一历史性机遇?
由生态环境与资源学院集合国家级、省级双碳领域顶尖人才,倾力打造的可持续发展与碳中和微专业班,来了!
课程目标


“可持续发展与碳中和”微专业紧跟国内外双碳时政热点与人才需求,旨在培养一批对碳中和理念有深入理解,熟悉全球可持续发展议程,具有多学科背景与高度社会责任感的复合应用型人才。

通过“可持续发展与碳中和”微专业的学习,为学员们带来前沿的低碳战略思维,提升技术创新意识,开拓视野,为中国经济绿色低碳转型升级发展培养坚实的储备力量。

课程亮点


■ 涵盖双碳全方位需求
双碳相关人才可分为三个维度:顶层设计层面、技术科研层面,以及具体的碳资产管理运营层面。微专业从这三个层面帮助学生了解可持续发展目标、碳交易市场及绿色金融现状及未来发展趋势,为学生的学业选择和职业规划提供帮助,促进个人未来方向选择和发展。
■ 国家级名师指导
已建成一支以国家级和省部级人才带头的高素质师资团队, 80%以上的教师具有海外学习和工作经历。教师均奋战在科研前沿和生产一线,具有前瞻科研视野的同时,也具有双碳事务实战经验。
图 | 由生态环境与资源学院集合国家级、省级双碳领域顶尖人才担任课程主讲人
■ 校企联手培养
在实践环节,学生可在广州碳排放权交易所、深圳能源集团等双碳相关企业进行碳核算、碳交易、负碳技术研发等事务实习,接触真实的碳核算与碳交易项目,有利于完成课程后直接与双碳事务相关的职场进行有效接轨。




培养计划


■ 课程对象:面向全校一、二年级本科生招生(每年上限100名)。只要距离你的主修专业本科毕业有两个学年以上的时间,即可报名,主修专业不限,先修课程不限。

■ 授课时间:微专业课程时间为工作日晚上或双休日,不影响主修专业课程。

■ 学业认可:修满18学分,即可获颁微专业证书。

 

课程体系


课程全面涵盖碳核算、碳交易管理、碳中和规划、碳捕集与封存技术、生态固碳、可再生能源资源开发、碳中和城市建设等从事双碳职业必须具备的理论知识讲授与实践环节。

1碳排放核算本课程紧密围绕碳达峰碳中和目标和减污降碳国家重大需求,介绍碳排放核算方法体系。通过该课程的学习使学生掌握碳核算的基本原理,熟练运用所学方法开展不同尺度碳排放核算,为国家、行业、社区、企业、项目、家庭等不同维度碳排放监测、统计核算、核查、交易、咨询等提供理论基础。2碳交易管理碳排放权交易系统 (ETS) 是一个基于市场的节能减排政策工具,用于减少温室气体的排放。本课程有四个主题,分别是碳交易原理、碳交易机制、碳金融机制、碳交易管理实践。通过该课程的学习使学生对碳交易原理和碳市场机制有全面系统的了解,掌握一定程度的理论知识和管理能力,为将来在碳交易领域从事工作和研究奠定良好的基础。3二氧化碳捕集利用与封存技术碳捕集、利用与封存技术(CCUS)被认为是未来大规模减少温室气体排放、减缓全球变暖最经济、可行的方法。本课程旨在全面介绍CCUS技术以及发展路线。通过该课程学习帮助学生理解多种主要的碳捕集技术,包括吸收法、吸附法、膜分离法、深冷分离以及其它新兴技术。通过案例学习,学生将能够针对具体的电力生产或制造过程的某一排放源选择合适的捕集技术。


宣讲会信息

时间:5月28日(周六)上午10:00

地点:大学城校区科技南楼一楼报告厅


广工-施耐德电气“智能风电”微专业实验班


日前,教育部制定《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》,明确指出进一步加强风电、光伏、水电和核电等人才培养。
■ 如何开展海上风力发电高端装备智能设计与制造?■ 如何将5G+工业互联网深度赋能风电企业高质量发展?■ 如何把握这一历史性机遇? 瞄准国家和省的重大战略需求,由机电工程学院、材料与能源学院等集合国家级、省级智能风电高端装备领域顶尖人才,倾力打造的施耐德电气“智能风电”微专业实验班,来了!
课程目标


施耐德电气“智能风电”微专业紧跟国内外战略新兴产业与人才需求,旨在培养德智体美劳全面发展,具有家国情怀、高度社会责任感和良好的工程职业道德、扎实掌握智能风电高端装备设计制造与智慧运维的基础理论、基本方法和应用技术,熟悉相关交叉学科领域知识,具备解决智能风电行业领域复杂工程问题的能力。


通过施耐德电气“智能风电”微专业的学习,为学员们带来5G+工业互联网赋能风电能源企业战略思维,提升数字化智能化创新意识,开拓视野,为中国高端装备制造业升级培养坚实的储备力量。


课程亮点


■ 涵盖智能风电装备设计制造与智慧运维全方位需求
智能风电高端装备相关人才可分为三个维度:智能设计层面、智能制造层面,以及具体的智慧运维和决策管理层面。本微专业从这三个层面,帮助学生了解智能风电高端装备设计、制造、智慧运维现状及未来发展趋势,能阐述5G、工业互联网、物联网、大数据、区块链等数字技术在高端装备应用路径,为学生的学业选择和职业规划提供帮助,促进个人未来方向选择和发展。


■ 国家级名师指导
已建成一支以国家奖获得者带头的高素质双师型师资团队,80%以上的教师具有海外学习和跨国集团工作经历。教师均奋战在科研前沿和生产一线,具有前瞻科研视野的同时,也具有智能风电高端装备数智化教学经验。
■ 校企联手培养
在实践环节,学生可在法国施耐德电气、三峡新能源、国机集团、阳江海上风电实验室等相关企事业单位,进行智能设计、智能制造、智慧运维、管理咨询等实践实习,也可从事低碳能源设备、工业互联网、人工智能、大数据技术等事务实习,接触真实的风电装备数字化与智能化项目,有利于在完成课程后直接与智能风电高端装备相关的职业进行有效接轨。 


培养计划

■ 课程对象:面向机电工程学院、自动化学院、材料与能源学院等一到二年级本科生招生(每年上限50名)。主修专业不限,先修课程不限。

■ 授课时间:微专业课程时间为工作日晚上或双休日,不影响主修专业课程。

■ 学业认可:修满14学分,即可获颁学习证明和微专业证书。


课程体系


课程全面涵盖了智能风电技术导论、智能风电综合实践、海工装备先进制造技术、数字化设计制造及综合实践、高端装备智能运维与健康管理、海上机器人与AI技术、海工装备腐蚀控制等从事智能风电高端制造职业必须具备的理论知识讲授与实践环节。

微专业课程体系以广东省海上风电战略性新兴产业集群的人才需求为牵引,拓展到全球可再生电力能源行业,主要依托机械工程相关专业基础和学科优势,以“海上风电高端装备的设计制造、智慧运维”为主要特色,汇聚粤港澳大湾区的领军型、骨干龙头相关高校、科研院所、企事业单位资源,建立智能风电产学研用合作平台,与法国施耐德电气等大型企业产教融合。

01
智能风电技术导论、智能风电综合实践

2门课程相辅相成,紧密围绕国家能源安全、国家重大装备需求,介绍风电高端装备的设计制造、智慧运维等先进技术体系的基本理论和实践。通过课程的学习使学生掌握风电基本概念、风电装备设计、制造、运维的基本知识和原理,熟练运用所学方法开展海工高端装备设计,为工业互联网、5G、物联网、大数据、区块链等数字技术在高端装备的深度融合提供理论基础。

02
数字化设计制造及综合实践、海工装备先进制造技术

通过该组课程的学习使学生对极端工况下超大型海上风电装备的设计、制造具有全面系统的了解,掌握一定程度的理论知识、操作技能和管理能力,为将来在智能风电与低碳节能装备领域从事工作和研究奠定良好的基础。

03
高端装备智能运维与健康管理、海上机器人与AI技术

广东省将在海上风电、海洋工程装备、海洋油气化工等5个千亿级以上产业集群,建设世界级、全球化海上风电装备产业基地。课程旨在全面介绍海工装备智能运维与健康管理、海上机器人与AI技术等相关知识,通过课程学习帮助学生理解海上风电智能运维技术体系和巡检无人机、无人船、海底机器人、救灾机器人等多种主要的海上机器人技术以及其它新兴技术。


招生咨询信息



咨询QQ群:273402086

接收报名表等申请材料截止日期:5月30日12:00

相关链接:

https://news.gdut.edu.cn/ArticleList.aspx?category=4







据悉,学校于2022年初启动“微专业”项目建设工作
计划每个学院发挥专业特色开设一个微专业
打造一批“小而美”的特色人才培养项目
如果你也想报读微专业,提升自己
请保持关注哦


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来源 | 生态环境与资源学院 机电工程学院
编辑 | 张瑞恒
运营团队 | 学生新闻中心
责编 | 杜清
审核 | 陈少徐

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