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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

全册精讲+→ 班班通教学系统 2021-04-30

知识点


第9课 秦统一中国


一、秦灭六国

1、实现统一的原因:

①顺天应人(顺应历史统一发展潮流和人民的要求);

商鞅变法(主要原因)

③正确策略;④重用人才。

2、从公元前230年至公元前221,秦王赢政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝,定都咸阳

3、秦朝统一六国的意义:

结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;

建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦朝巩固统一措施★★★

1、政治——确立中央集权制度。

(1)目的:为加强对全国的统治)

(2)制度内容:

最高统治者称皇帝,至高无上,总揽一切军政大权。

皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。

在地方推行郡县制(开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式)。

2、文化——统一文字小篆)。                  

意义:有利于文化的交流和发展。

3、经济——统一货币圆形方孔半两钱)、度量衡

意义:促进各地经济的交流与发展。

4、交通——统一车辆和道路的宽窄。             

意义:加强各地的交通往来。

5、军事——北修长城拒匈奴,南通灵渠平百越。

(1)命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起临洮,东至辽东的万里长城。

(2)兴修灵渠,沟通了湘江(长江)和漓江(珠江),便利了南北水运交通。

三、秦朝疆域四至:北至长城,东至东海,南至陇海,西至陇西(甘肃西南部和云南北部)。


第10课 秦末农民大起义


一、秦的暴政:

沉重的赋税(农民要将收获的2/3上交给国家);

繁重的徭役(修建阿房宫、骊山陵墓);

残酷的刑法;秦二世更加的残暴。

二、秦末农民起义

1、前期:陈胜、吴广农民起义:

①时间:公元前209年;  

② 地点:大泽乡;

③直接原因:陈胜、吴广因大雨误期,误期当斩。    

④根本原因:秦的暴政。

⑤过程:在陈县建立张楚政权。                      

⑥结果:失败。

意义:我国历史上第一次大规模的农民起义,具有首创精神。

2、后期:项羽、刘邦农民起义:

①项羽巨鹿之战(破釜沉舟、以少胜多);

公元前207年刘邦率兵直逼咸阳,秦朝灭亡


三、楚汉之战:

①时间:为期四年; 

②结果:刘邦战胜。 

③性质:封建统治者争夺最高统治权的战争。

四、评价秦始皇(评价原则:正反两面,史论结合)

1.千古一帝(功):

①秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混乱局面;

②建立专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡,巩固国家统一,促进各地区各民族之间的经济文化交流,对后世影响深远;

③北击匈奴,南平百越,扩大疆土,为国家做出贡献。

2.暴君(过):他沉重的赋税、繁重的徭役、残酷的刑罚,使人民陷于水深火热之中。

结论:所以说秦始皇是一个功过参半的皇帝。


第11课 西汉建立和“文景之治”

一、西汉的建立

1.建立者:刘邦(汉高祖)。  建立时间:公元前202年。  都城:长安

2.汉初经济状况萧条的原因秦朝的暴政秦末的战乱

3.汉初统治者面临的首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固汉朝统治。

二、休养生息政策(汉高祖提出)★★

1.目的:为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦亡教训。

2.内容:

①兵皆罢归家;释放奴婢。           

②鼓励人民致力于农业生产 

③采取轻徭薄赋政策。(十五税一)

3.作用:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。

三、“文景之治”★★

1.含义:汉文帝、汉景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。这一时期的统治局面被称为“文景之治”。

2.基本措施(文景之治出现的原因):

①进一步推行“休养生息”政策,提倡以农为本,劝各级官吏关心农桑;进一步轻徭薄赋。(三十税一)

②重视“以德化民”,废除严苛刑法。

③提倡勤俭治国。(汉文帝以身作则)


第12课 汉武帝巩固大一统王朝


一、汉武帝巩固大一统王朝的措施★★★

①政治:接受主父偃,颁布“推恩令”,设立刺史制度。

    (作用:彻底削弱王国势力,加强中央集权。)

②思想:采取董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”。

将儒家学说作为封建统治正统思想。并设太学,推行儒学教育

(作用:加强思想控制,培养了儒学人才。)

③经济盐铁官营,统一铸币(五铢钱),平抑物价。

  (作用:使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。)

④民族关系派张骞出使西域。(作用:加强与西域各国的联系。)

二、汉武帝大一统措施影响:

汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。也是中国封建时代第一个盛世。

三、评价汉武帝:地主阶级政治家。①采取措施加强中央集权,颁布推恩令,解决王国问题;创立察举制,选拔人才;击退匈奴,经营西域,为巩固发展统一多民族国家做出贡献;罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建正统思想;最终实现了政治、经济、思想大一统;使西汉进入鼎盛,也开创了中国封建时代第一个盛世。②晚年决策失误,为国家带来重大损失。

四、比较秦始皇和汉武帝“秦皇汉武”的作为、对后世的影响

(1)秦皇是秦始皇,中国历史上第一位皇帝,第一次统一中国,开创专制主义中央集权制度,影响后世。

(2)汉武是汉武帝,雄才大略,采取政治、经济等措施,加强中央集权,完成大一统;出使西域,巩固和发展了统一多民族国家;形成我国封建社会前期的第一个盛世,也使汉成为当时世界上最强的帝国。

第13课 东汉的兴亡

一、光武中兴

1.公元9年王莽推翻西汉,建立新朝。

2.公元25年刘秀(就是汉光武帝)建立汉朝,都城定在洛阳

3.光武中兴出现在汉光武帝在位时期。出现的原因(措施):①释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;②合并郡县,裁减官员,惩办贪官污吏;允许少数民族内迁,促进民族融合。

二、外戚宦官交替专权

1.时期:东汉中期以后。

2.危害:朝政腐败,使东汉王朝走向衰败。

三、黄巾起义

1.原因:朝政腐败,社会动荡(主要原因)。自然灾害严重。

2.时间:184年。  领导人:张角。  结果:失败。

3.意义:沉重打击了东汉王朝,使东汉王朝走向灭亡。


第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”

一、张骞通西域

1.两汉西域:玉门关阳关以西也就是今天新疆和更远的广大地区称作西域。

2.张骞第一次出使西域被称为“凿空”之举。


第一次出使西域

第二次出使西域

时间

公元前138

公元前119

目的

联络大月氏夹击匈奴

访问西域各国,建立友好关系

结果

失败

成功

3.意义:

①使汉朝了解到西域的具体情况;

②促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来;

③为丝绸之路的开辟奠定基础。

二、丝绸之路★★★

1.含义:古罗马称为“丝国”,通过丝绸之路,辗转贸易。值得纪念的思路开拓者是:汉武帝;张骞;班超;甘英;班勇;张骞功劳最大。

2.开通时间:西汉汉武帝时期;(无论海上还是陆上的丝绸之路,开通时间都是西汉。)

3.路线: 长安河西走廊西域(今新疆地区)—中亚、西亚欧洲 。(P64页地图重点掌握)★★★

4.开通条件:西汉经济发达;丝织业兴盛;张骞通西域;西域都护保护商旅。

5.历史影响

(1)对汉代:

①丝绸之路是中西交往的大动脉,促进中西之间贸易文化的交流和发展。

②推动世界文命名的发展。

③提高汉国际声望。

④促进汉朝的兴盛。

带动了丝路沿线的经济和城市的发展。

(2)对今天:

①仍是中西交往的重要通道。

②是中西方友好交流的见证。

③有利于沿线城市旅游事业和考古工作的开展。

6.海上丝绸之路:

(1)路线:从广东沿海港口出发,绕马来半岛,穿马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛和斯里兰卡岛

(2)意义:方便中国与东南亚、南亚通商联系。

三、对西域的管理

1.西域都护府的设立

①时间:公元前60年;

②政府:西汉政府;

③职权范围:总管西域事务;

④意义:标志西域(今新疆地区)开始正式归属于中央政权,成为我国不可分割一部分。

2.东汉明帝时,派班超再次出使西域。

班超派甘英出使大秦;

班勇继承父业,也出使西域。


第15课 两汉时期的科技和文化


一、两汉时期科技文化昌盛的原因:

政治上:国家统一,社会稳定。

经济上:封建经济的大发展;

民族关系上:民族融合,各民族之间经济文化交流加强;

对外交往:丝绸之路的开辟。     

二、科技文化成就

领域

时期

代表人物

主要成就

造纸术

西汉


世界上已知最早的纸:用麻做

东汉

蔡伦

改进造纸术;蔡侯纸;

医学

东汉

华佗

五禽戏(虎鹿熊猿鸟)和“麻沸散

张仲景

伤寒杂病论》、医圣、奠定中医治疗学的基础。

史书

汉武帝时

司马迁

《史记》记述了从黄帝到汉武帝的史事,我国第一部纪传体通史。

宗教

西汉

佛教

起源于印度,沿丝绸之路传入我国

东汉

道教

土生土长的宗教。主要有张角创立的太平道张陵创立的五斗米道

1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉时期

2. 东汉蔡伦改进造纸术原料:树皮、破布、麻头和旧鱼网 。优点:_原料易得,物美价廉。

3.造纸术发明的意义:促进了文化的传播,是我国人民对世界文化的巨大贡献 。

4.佛教在中国大为传播:

(1)原因:它的教义,迎合了统治者麻痹人民斗志的欲望,受到封建统治者的提倡和扶植。

(2)影响:佛教的传播,对我国文化的发展有深远影响 。

5.道教在中国得以传播的原因:迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。



复习提纲

第九课  秦统一中国

一、秦灭六国:

1、秦统一全国的原因(条件):

(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;

(2)商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础;

(3)长平之战后六国无力抵御强秦的进攻 

(4)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计。

2、秦灭六国:

(1)时间:公元前230—公元前221年;

(2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)灭六国过程的特点:由近及远(自西向东);各个击破。

3、秦朝的建立:

(1)时间:公元前221年  

(2) 都城:咸阳     

(3)开国皇帝:秦始皇嬴政

4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施:

1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)

(1)政治上:中央集权制度:确立称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察);在地方推行郡县制。

(2)经济上:统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡;

(3)文化上:统一文字为小篆;

(4)交通上:车同轨,开灵渠;

(5)军事上:北击匈奴修长城。

3、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。

4、秦始皇最大的历史功绩是什么?

答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

表格归纳秦巩固统一的措施

★封建专制主义中央集权制度的建立:此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手。

(1)特点:中央集权,皇权至高无上

(2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;

第10课  秦末农民大起义

一、秦朝的暴政

1、秦朝的暴政表现在:

(1)赋税沉重;

(2)繁重的徭役和兵役;  

(3)刑罚残酷(严苛的法律)

(4)秦二世的统治更加残暴。(赵高“指鹿为马”)

2、影响:秦朝的暴政使社会经济严重破坏,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)——揭竿而起

1、爆发的原因:

① 直接原因:遇雨误期,按律当斩

 ②根本原因:秦的暴政

2、爆发:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 

3、起义方式:农民揭竿而起

4、口号:“王侯将相,宁有种乎”

5、经过:陈胜称王,在陈建立“张楚”政权,向西进攻,直逼咸阳。结果起义失败。

6、历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)

1、项羽和刘邦起义:

(1)项羽:公元前207年——巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。(成语:破釜沉舟)

(2)刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(约法三章)

2、楚汉之争:

(1)时间:公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)

(2)双方:项羽和刘邦;

(3)目的:争夺帝位。

(4)结果:刘邦胜利。

(5)刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负,一味依赖武力,失去民心;刘邦注重收揽民心,善于用人。根本原因是:得民心者得天下,失民心者失天下。

★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化:

★    相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬

★    相关故事:鸿门宴

第11课   西汉建立和“文景之治”

一、西汉的建立

1、西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。

2、汉初的社会状况及面临的问题:

(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困,经济萧条。

原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。

(2)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。

二、休养生息政策:

1、原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。

2、汉高祖采取的措施:

(1)下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田)

(2)将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。(释奴为民) 

(3)轻徭薄赋

★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。

3、影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。

三、文景之治:

1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?)

(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。

(2)减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;

(3)提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则。

2、表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景之治。即政治清平,经济发展,人民生活安定。国力增强,国库钱粮充盈。

★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。

★★秦亡汉兴的原因和启示:

(1)秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。

(2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。

(3)启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。

第12课  汉武帝巩固大一统王朝

一、政治措施:“推恩令”的实施:

1、背景:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。

2、措施:

★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:

汉:一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力,加强中央集权。

西周:一个是给诸侯分封土地,加强诸侯实力,分散中央权力。

二、思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术”:三、经济:统一铸造货币,盐铁专卖 

四、汉武帝巩固大一统措施的作用:汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):

(1)政治上:颁布推恩令,削爵,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强.

(2)思想上:罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说立为正统思;。

(3)经济上:铸币权收归中央统一铸造五铢钱,实行盐铁官营和专卖;统一调配物资,平抑物价。

(4)对外关系:派张骞出使西域,开通丝绸之路和海上丝绸之路。

(5)文化上:在长安兴办太学,推行儒学教育

★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:

课件教学:

习题及解答:


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