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冀教版三上英语Lesson 14 My body

全册精讲+→ 班班通教学系统 2021-04-30

前半部分为朗读。后半部分为跟读

  

学对话

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=o0178r1sy22视频里有全文翻译呀!

划重点

1.记单词的方法

本课教小朋友几个记单词的方法,很有趣呀!

(1)象形和联想记忆法

象形和联想记忆有助于长时记忆某个单词,通过记住关键的单词来加深印象。

图片里把ee组合想像成两只眼睛来记住和眼睛相关的单词:

eye-眼睛,字母y就有点像鼻梁了

see-看到,看需要眼睛呀!

meet-认识,碰面,两个人互相认识和碰到也是需要眼睛这个视觉器官的呀!

sleep-睡觉,睡觉是需要闭上眼睛的。

本课学的单词这样记

hand-手  伸出左手,大拇指翘起,是不是有点像实心的h呀!

leg-腿,字母“l”就代表大长腿了

foot-脚,足 两个字母“O"代表两个 脚了

head-头  英文中high是“高”的意思,人身体部位里高高在上的不就是“头”嘛

arm-手臂 两条微微离开上身耷拉着的手臂想不想字母“m”的两边,上身可以看做m中间的那一竖呀!

(2)互动记忆法

本课的单词可以跟父母或小伙伴一起分角色互动,来熟记单词呀!

(3)分类记忆法:

本课标题叫“body”,就是引导大家用分类记忆单词

当你记住了hand,试试它所属的body(身体部位)类别里你能联想到得更多单词,这样就记住了一类单词

2.了解“身体部位”动词搭配

clap your hands (拍手)

shake your leg (晃/摇腿)

wave your arm(挥挥手臂)

stamp your foot 跺脚

touch your head 摸头

细心的同学会问,为什么只有hand在这里用hands(复数)?


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