部编七年级语文上册综合性学习 有朋自远方来
有朋自远方来
“近朱者赤，近墨者黑！”好朋友，可以成就一生的辉煌；不好的朋友，可能贻害一生。
1.请你收集慎重择友的名言警句。
(1)一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。(曾国藩)
(2)与善人居，如入芝兰之室，久而自芳；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。(《孔子家语》
和品德高尚的人交往，就像进入摆放着芳香兰花的房间，时间久了，自然会散发出芳香；和品德恶劣的人交往，就像进入卖腌鱼的店铺，时间久了，自身便会散发出恶臭。
(3)很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。(德谟克里特)
2.请你收集《论语》中关于择友标准的语录并加以解读。
子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”直，指正直。这种朋友为人真诚，坦荡。朋友的人格可以影响你的人格，所以这是一种好朋友。谅，指诚实。这种朋友为人诚恳，不作伪。与这样的朋友交往，我们的精神能得到一种净化和升华。友多闻。这种朋友见闻广博，阅历丰富。朋友的知识、经历可以成为自己的经验，可以让自己少走弯路。
孔子说有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。同正直的人交朋友，同诚信的人交朋友，同见闻广博的人交朋友，这是有益的。同惯于走邪道的人交朋友，同善于阿谀奉承、阳奉阴违的人交朋友，同惯于花言巧语的人交朋友，这是有害的。
《论语》告诉我们值得交往朋友是：正直的朋友，诚实的朋友，知识渊博的朋友。另外有三种人不值得结交，即惯于走邪道的人、善于和颜悦色骗人的人、惯于花言巧语的人。
3、交友的名言警句
人之相知，贵在知心〈汉•李陵〉 士为知已者死
海内存知已，天涯若比邻（唐•王勃） 平生知心者，屈指能几人？（唐•白居易）
高山流水，非知音不能听（宋•文天祥） 知已肝胆相照（宋•文天祥）
高山流水，非知音不能听（宋•文天祥）
4、交友小故事
故事：①管宁割席，道不同不以为友；②蔺相如和廉颇刎颈之交；③俞伯牙摔琴谢知音
历史上的“八拜之交”指什么？与之相关的人物或故事是什么？
【交流点拨】知音之交——伯牙子期(高山流水)；刎颈之交——廉颇相如(负荆请罪)；胶漆之交——陈重雷义；鸡黍之交——元伯巨卿；舍命之交——角哀伯桃；生死之交——刘关张(桃园三结义)；管鲍之交——管仲叔牙；忘年之交——孔融祢衡。
1）知音之交——俞伯牙&钟子期（高山流水）。释义：知音也谓知己，指非常了解、能赏识自己的知心朋友。
2）刎颈之交——廉颇&蔺相如（负荆请罪）。释义：“刎颈”，割脖子。“交”，交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。
3）胶漆之交——陈重&雷义（共甘共苦）释义：形容朋友之间深厚不移、如胶似漆的友情。
4）鸡黍之交——张元伯&范巨卿（固守诺言）释义：故人具鸡黍，邀我至田家
5）舍命之交——羊角哀&左伯桃（舍己全友）释义：愿意舍去性命来维护友谊。
6）生死之交－－刘备&张飞&关羽 （桃园三结义）释义：可与之同生死共命运的朋友。
7）管鲍之交－－管仲&鲍叔牙（惺惺相惜）释义：春秋时齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。
8）忘年之交－－孔融&祢衡（一说范云和何逊）释义：忘年：指不拘年岁、辈分。忘年之交：年龄不相当的人所结成的深厚友谊。
5、解读“朋友”内涵
（1）、出示“友”的小篆
明确：这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。
（2）出示甲骨文的“朋”字，让学生讨论它看起来像什么，并解释其内涵。
明确：“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
小结：通过对“朋友”两字的解读，我们可以将“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方；友好则意味着我们的言行举止不仅不会给他人带来伤害，带来痛苦，而且会给他人带来快乐和益处。
6、交友的技巧
1)平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。 （2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。
（3）坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情。
出自《论语》的成语
1、【犯上作乱】犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。
2、【巧言令色】巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。
3、【温故知新】温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 【出处】《论语•为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
4、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做
5、【尽善尽美】极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。
6、【朝闻夕死】早晨闻道，晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。
7、【中道而废】中道：中途。半路就停止了。【出处】《论语•雍也》中道而废：冉求曰：“非不说子之道，力不足也。”子曰：“力不足者，中道而废，今女画。”
8、【文质彬彬】彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
9、【见贤思齐】看到德行高的人，就想学得与他一样。【出处】《论语•里仁》：“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”
10、【举一反三】反：类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。【出处】《论语•述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”
11、【暴虎冯河】暴虎：空手搏虎；冯：同凭，冯河，过河不用工具（如船、木筏之类），赤脚蹚水。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。【出处】《诗经•小雅•小旻（mín）》：
12【任重道远】任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。【出处】《论语•泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
13、【各得其所】原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
14、【逝者如斯】用以形容光阴如流水一去不返。
15、【华而不实】华：通花，开花；实：果实，结果。花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。也指表面上很有学问，实际腹中空空的人。
16、【后生可畏】后生：青年人，后辈；畏：敬畏，佩服。指青年人势必超过前辈，令人敬畏。
26、【以德报怨】不记别人的仇，反而给他好处。【出处】《论语•宪问》：“或曰：‘以德报怨何如？\\\\\\\\\'子曰：’何以报德？以直报怨，以德报德。\\\\\\\\\'
出自《孟子》的成语
1、缘木求鱼：<释义>比喻方向或方法不对，做事达不到目的。
2、【当务之急】指当前所有应做的事情中最要紧的、最急需办的事。
3、【水深火热】
<释义>像在越来越深的水中，像在越来越热的火中。比喻人民生活处境异常艰难痛苦。
4、揠苗助长：把苗拔起，以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
5 杯水车薪：一杯水救不了一大车着了火的柴草。比喻力量太小，无济于事。、
出自《庄子》的成语
1、鹏程万里/扶摇直上
鹏程万里：比喻前程非常远大。 扶摇直上：形容上升很快。比喻仕途得意。
2、越俎代庖：比喻超出自己职务范围去处理别人所管的事。
3、每况愈下
原来的意思是说，越从低微的事物上推求，就越能看出道的真实情况。后来意思逐渐转变为表示情况越来越糟糕的意思
4、大相径庭 ：形容彼此相差很远，很不一致
5、心如死灰 死灰：已冷却的灰烬。原指心境淡漠，毫无情感。现也形容意志消沉，态度冷漠到极点。
6、朝三暮四 没有原则，反复无常
7、 螳臂当车 ：比喻不自量力。
8：相濡以沫 ： 比喻在困境中竭尽微力互相帮助
9、唇亡齿寒 ： 比喻利害密要相关。
同步练习及答案
口语交际与综合性学习（8分）
（1）. 你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：“ ”（2分）
（2）.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（6分）
【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（2分）
【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。（2分）
活动一： ； 活动二： 。
【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。（2分）
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。
探究结果：
答案：
（1）有称呼，语言简明得体即可。 （2）. 【拟写标语】交友之道，贵在真诚。
【设计活动】活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报；
活动二：举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
【探究材料】①近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。②面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进 行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。
课件
| 谈文论语 |
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