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外研版(1起点)五年级英语下全册朗读+知识点总结

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-04-10
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外研版五年级英语下册(一年级起点)

电子课本点读目录(义务教育教科书)


Module 1

 Unit 1 She was a driver before

 Unit 2 He worked in an office


Module 2

 Unit 1 What did she have for lunch?

 Unit 2 Lunch is usually at half past twelve


Module 3

 Unit 1 Have you got the Harry Potter DVDs?

 Unit 2 You can use the computers


Module 4

 Unit 1 Did you read them?

 Unit 2 My favourite season is spring


Module 5

 Unit 1 Your bag is broken

 Unit 2 Mine is pink


Module 6

 Unit 1 We\\\\\\\\\\'ll see lots of very big stones

 Unit 2 It was amazing


Module 7

 Unit 1 My father goes to word at 8 o\\\\\\\\\\'clock every morning

 Unit 2 I\\\\\\\\\\'ll be home at 7 o\\\\\\\\\\'clock


Module 8

 Unit 1 Will you help me?

 Unit 2 I made a kite


Module 9

 Unit 1 We laughed a lot

 Unit 2 Mum bought new chopsticks for you


Module 10

 Unit 1 What did you put in your bag?

 Unit 2 I played on the beach


Review Module


Reading for pleasure

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知识点总结

 外研版(一起)第十册英语复习要点整理 

第一模块

词汇1drive(过去式 drove驾驶 2flute笛子  3player演奏者

4office办公室  5factory(复数)factories

6shop商店  7hospital医院  8fish 捕鱼,钓鱼(动词)  9farm农场

职业名称拓展:

1farmer农民 2postman邮递员 3doctor医生  4nurse护士 

5firefighter/ fireman消防员 6writer作家 7driver司机 8policeman警察

短语:1in the picture在照片上   2drive a bus驾驶公共汽车

3Chinesemusic中式音乐 4play the flute吹笛子 

5teachEnglish教英语  6work in an office在办公室工作

7work ina factory在工厂工作  8work in a shop在商店工作

9work ina hospital在医院工作  10. work on a farm 在农场工作

11. a flute / an erhu  player 一位笛子(二胡)演奏者 12work at a school在学校工作

13work at abank在银行工作

语法要点:本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。要关注时间状语before/now,区分时态。

询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词 What .

例:What did your father do ?

     What does your father do ?                            

询问工作场所要用特殊疑问词 Where

例句: Where did your father work?

       Where does your father work ?

主要句型

She was a driver before. 以前她是个司机。

What didshe do before ?

What didshe drive? She drove a bus. 她驾驶什么车?她驾驶公交车。

He was a flute player before.以前他是个笛子演奏者。

What music didhe play?他演奏什么音乐?

He played Chinese music他演奏中国音乐。

He worked in an office.他在办公室工作。

Where did he work ?


第二模块

词汇

1email电子邮件 2sausage香肠 3sandwich(复数 sandwiches)三明治 

4delicious美味的  5English英式的  6Chinese中式的  7traditional传统的

8fish and chips炸鱼加炸薯条 9dish 食品,菜肴 10chicken 鸡肉 11vegetable 12special特别的  13family(复数 families)家庭

有关食物的名词:

bread 面包,meat 肉,fish鱼肉, egg(复数eggs)鸡蛋, vegetable(复数vegetables )蔬菜(注意:指不同种类的蔬菜时,是可数名词。类似 fruit, ), sausage(复数sausages) 香肠,sandwich(复数sandwiches)三明治chicken鸡肉(不可数),potato(复数potatoes)土豆tomato(复数tomatoes) 西红柿hamburger(复数hamburgers)汉堡包

短语1have breakfast/lunch/dinner/supper吃早餐/午餐/晚餐

      2have……for breakfast/lunch/dinner/supper早餐/午餐/晚餐吃什么

      3atraditional English dish 传统的英式菜肴

 4aboutEnglish food关于英国的食物 

 5、……be goodfor sb ……对谁有好处(如:vegetablesare good for you)

语法要点1、谈论时间  整点钟----o’clock  半点钟-----half past_____

          2、谈论三餐

             关注食品名称

             注意时态是经常吃”(usually have.....)还是某餐吃过…”(had ....forbreakfast/  lunch/dinner).

主要句型

提问吃了什么,用what.

What did she have for breakfast?她早晨吃的什么?

She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。

What did she have for dinner?她晚餐吃的什么?

She had fish and chips.她吃的鱼和薯条

提问吃饭的时间,用when

Lunch is usually at half past twelve.午饭经常在十二点半。

When is lunch usually at ?

When does Sam have breakfast?

第三模块

词汇1DVD (复数DVDs)数字化视频光盘  2librarian图书管理员,图书馆馆长 3show 给(某人)看 4borrow借入  5library(复数libraries)图书馆 6computer电脑

 

 

 

      7shelf(复数shelves)书架  8favourite最喜欢的事或物。在此处作名词 

短语1a present for ……给……的礼物

      2take a look 看一看

      3look on the computer 在电脑上查询

      4at thelibrary 在图书馆

      5show sth to sb 把……给谁看

      6library card 借书卡

      7give sth back 把……还回来=return) (如:givebooks back 把书还回来)

      8in twoweeks 在两周内

      9in thelibrary 在图书馆里

         辨析:at thelibrary vs. in the library

         atthe library通常指在图书馆那个场所的位置

         inthe library 是指在图书馆里。通常与在图书馆里做的事相关联。(如:You can do lotsof things in the library.) 

     10school library 学校图书馆

     11make rules 制定规则

 

语法要点1、本模块主要使用人称代词的主格和have got/has got的使用

             主格包括:Iyouhesheitwe hey

它们是动作的发出者,在句子中作主语

           2、情态动词can/can’t的使用:无人称变化,后接动词原形

主要句型

Have you got …?你有...

Yes, we have.是的,我们有。

No, we haven’t.不,我没有。

Sorry, we haven’t got the …抱歉,我们没有

But we’ve got the books.但是我们没有书。

You can use the computers.你可以用电脑。

……is our favourite. ……是我们特别喜爱的。(favourite 在此处作名词,如: Harry Potter is our favourite

Can I have……,please? 请给我……好吗?

例句:Can I have some sweets, please

You can ……

You can’t……

第四模块

词汇1fine(身体)很好  2send(过去式sent)寄,发送  3get收到 4American美国的,美国人的 5read (过去式 read )阅读 6interesting 令人感兴趣的,有趣的 7season季节  8snow 9chocolate巧克力(注意:作可数名词时是有巧克力糖块的意思,复数是chocolates;但如果作为1.事物的名字时 2.作巧克力饮料时3.形容颜色即深褐色、巧克力色时.是不可数的名词)10spring /summer / autumn / winter春夏秋冬  11shorts短裤

12leaf(复数leaves) 树叶  13gloves手套(a pair of gloves ) 14temperature温度

15high/low/

短语1live in住在(后跟国家)

      2a maths game数学游戏 (注意:maths作为一门科目时要大写)

      3come to

      4send sb. sth.=send sth. to sb.寄某物给某人

      5on the tree在树上(长的)/ in the tree(外来)

         *inthe tree on the tree 的区别

          1)in the tree 一般指外来的东西在树上,不是树本身所有,如人、动物等在树上。    例如:There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。

Jack is in the tree. He cant get down. 杰克在树上,他下不来了。

2on the tree 通常指树本身长出的东西,如枝、叶、花、果等。

There aremany apples on the tree. 树上有许多苹果。

Shes picking oranges on that tree. 她在摘那棵树上的橘子。

      6in theriver 在河里

      7go swimming去游泳 

      8go skiing 去滑雪

      9fall from 从……上落下

      10play with the snow玩雪

      11fall from the trees从树上飘落

语法要点1、巩固一般过去时的一般疑问句及其肯否定回答

          2、谈论四季的特征温度(温度高低用high/low)、穿着、自然状况、喜欢做的事情)

          3、本模块主要区分、掌握、使用人称代词的主格和宾格形式

             主格是动作的发出者,在句子中作主语。

             宾格是动作的承受者,在句子中接在动词或介词后。

主要句型

How are you?你好。Fine, thanks.好的,谢谢。

I sent you a Maths game.我送给你一个数学游戏。

Did you get it ?你收到了吗?

I sent you English books.我送给你英语书

Did you read them?你读了吗?

I’ve got some …我有了

I read/…last week上周我读了...

My favourite season is spring.我最喜欢的季节是春天。

The leaves fall from the trees .  I canplay with them.

第五模块

词汇1How much ……多少钱  2light 轻的  3salesassistant 售货员、营业员4carry提,抱,扛,背,搬 5pound 英镑  6 back背,背部  7over 在……的上方,在……的上面  8shoulder肩膀 9broken损坏 10 cheap便宜的 11wheel轮子 12back背部

互为反义的单词

heavy / light/  big / small /    easy/hard /     long /short /

短语1take…to…把某物带到某地 

      2buy sb sth给某人买什么

      3at the shop(注意与in the shop 的区别:我们说在某一点的时候,我们使用at.当我们说在某一点范围里的时候,我们用in.

4be easy/hard for sb to do sth对某人而言很容易/困难 

5carry …… on one’s back把……背在背后

6carry…… overone’s shoulder单肩背……

7carry …… with myhands)用单(双)手提……

8can’t carry it at all根本不能拿

9eat with one’s mouth 用……的嘴巴吃/ see with one’s eyes 用眼睛看/ hear withone’s ears 用耳朵听/ walk with one’s legs用腿走

语法要点:表形状,颜色,重量,新旧的形容词

           含有情态动词can的一般疑问句。

           名词性物主代词的用法

主要句型

Your bag is broken.你的包破了。

This black bag is nice.这只黑包很好  It’s big.它很大。

It’s very heavy.它很重。 

Look at this green one.看这个绿色的。

It’s light.它很轻。

We’ll take it . 我们将买下它。

Can you carry my bag on your back ? 你能把我的包背在你身上吗?

Mine ispink.我的是粉红色的。


名词性物主代词:

单数形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his /hers/its(他的xx、她的xx、它的xx)。

复数形式:ours(我们的xx),yours(你们的xx), theirs(他们的xx)。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

例:Mine is pink = My bag is pink.

名词性物主代词既可以作主语又可以作宾语。

口诀:有名(名词)则形(形容词性物主代词),无名(名词)则名(名词性物主代词)

Let’s do sth =let us do sth.

第六模块

词汇1build建造 2place地方  3circle圆,圆形   4thousand(数字)千5answer  答案  6hope希望7so 如此  8get (过去式got) 到达(某地) 9hour 小时   6amazing令人吃惊的 10take 搭乘,乘坐  11short 短暂的,短期的  12helicopter直升飞机 13Stonehenge巨石阵(不加the) 14top顶部  15interesting有趣的 16clever聪明的

 

4solve解决 

   7think()thought认为

      12picnic野餐   14camera照相机

15rule规则  16same相同的  18 joke玩笑  19mystery谜团

短语1lots of=a lot of许多  2in a circle排成圆形  3on top of的顶部

      4find the answer找到答案  5get there到达那里  6have a picnic野餐 

      7take a bike ride 骑自行车=ride a bike)

      8take a bus ride 乘公交车

      9a very big surprise 一个很大的惊喜

10、take a short helicopter ride乘短时间的直升飞机 

11、from the sky从天上看

12、over Stonehenge 在巨石阵上方

13、take nicephotos 照好看的照片(=take pictures)

14、all aroundthe world全世界 

15、sing songs 唱歌

16、clap along 一起拍手

17follow rules遵守规则 

      18play games 做游戏

20it’s the same all around the world.全世界都一样。

语法要点1、讲述计划或打算:一般将来时  will/be going to后接动词原形

          2、讲述经历:一般过去时  动词用过去时形式

          3thousand 的用法

          4、特殊疑问词How old, why, how的用法。

主要句型

特殊疑问句构成:特殊疑问词+be am, is , are, was , were ) / 助动词(will, be going to , do , does, did have, has, had )/情态动词(can, should, 等)+主语+动词原形+其他+

How old 意思:年齿,用来提问年龄或建筑物距今有多么久远。

如:How oldare you ? I’m 6 years old.

How old is the Great Wall ? it’sabout five thousand years old.

注意:在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;

What 意思:什么,用来询问职业或事物

What will we see there?在那儿你会看见什么?

We’ll see lots of….我们会看见许多

Why 意思:为什么,用来提问原因

Why did people build it ?

How 意思:怎样,用来提问健康状况或做事的方式

How will we get there?我们怎么到哪儿?

By car.乘车。

I hope so 我希望如此

It will take three hours.它将用三个小时。

It was amazing.它很让人惊讶。

There’s a big surprise waiting for me.( there be 句型是一种倒装结构。主语是be后面的名词词组。此句中主语是a big surprise , 谓语动词是动词短语wait for 的现在进行时is waiting for, 宾语是me)

第七模块

词汇1evening 傍晚,晚上 2actor 演员(男) 3busy忙的,忙碌的 4quarter 一刻钟

互为反义的单词:late<---->early 

短语1from…to…… 

      2take sb/sth to school 带……去学校

      3be home到家

语法要点1、祈使句:以动词原形引导句子,省略主语you,表示命令等

          2、一般现在时:经常做的事注意一般现在时的主语的三单形式,如my mum, David’smum等,谓语动词形式发生变化。

          3、一般将来时:将要做的事  will / begoing to

          4、现在进行时:正在做的事

主要句型

what time 意思:什么时间,用来提问时间。

What timewill you be home?

Don’tworry.不要着急。祈使句。

Here heis .他到了。(倒装结构。主语是he)

My mum/ David’s mumgets up at 7 o’clock. (主语三单)

I will be home at seven o’clock.我将于七点到家。

第八模块

词汇1Chinese 中国人的  2drew (draw的过去式)绘画,画  3piece张、片、块 4painted (paint 的过去式)给……涂颜料 5scissors (常复)剪刀 6stick棍、棒 7tied (tie的过去式)扎上,系上  8string 线,细绳  9visit拜访  10cousin/表兄弟姐妹

11of course当然 

      4paper  5scissors剪刀        8 present礼物  9chopsticks筷子  10windy多风的

      11help帮助  12dragon  13paint涂色

短语1in New York在纽约  2What/How about…?怎么样

      3good idea好主意

      4make a kite做一个风筝 

      5be windy有风的

      6a Chinese dragon 一只中国龙

      7thank you for your help.谢谢你的帮助

      8be a great present成为一份珍贵的礼物

      9cut the paper 剪纸

      10draw a dragon on a piece of yellow paper在一张黄纸上画一条龙

      11cut the paper with scissors用剪刀剪纸

      12put ……on……把放在 

      13tie strings to ……

      14fly my kite放我的风筝

      15above the clouds 云层之上

语法要点1、一般将来时will / begoing to 的使用

          2、一般过去时讲述制作风筝的过程

主要句型

what about 意思是:……怎么样,用来询问对方的意见、看法。

结构:What about + 名词(单、复数、不可数名词或代词)

whatabout chopsticks ?

I think ……我想,我认为

 I think he has got somechopsticks.

Will you help me?你会帮助我吗? Of course, I will.当然,我会。

My/ His/ Her / Your name is …我的名字是...

第九模块

词汇1theatre剧院  2man(复数men)男人  3woman(复数women)女人

      4tell (过去式told) 口述,讲 5joke 笑话  6funny 滑稽的,可笑的 7show演出8put (过去式put) 放置  9history历史,历史学  10 subject 学科,科目

11laugh(过去式laughed)  12wear(过去式wore)穿  13actor演员    14restaurant餐馆 15trip旅行 16read (过去式read[red]) 17question(复数questions)问题 18postman 邮递员 19England 英国 20Spain 西班牙  21Australia澳大利亚 22Disneyland 迪士尼乐园

短语1go to achildren’s theatre去儿童剧场 

      2tell lots of jokes讲很多笑话

      3a lot很多 

      4after the show 演出结束后

      5go to a restaurant去餐馆 

      6be ready for 做好的准备

      7a trip to the US去美国的旅行 

      8buy sth.for sb.给某人买某物

      9at all 根本

      10a book about Chinese history一本关于中国历史的书

      11a letter from 一封来自……的信

      12a letter to 给……的一封信

   语法要点1、一般过去时  讲述经历  重点:动词不规则变化

            2、一般将来时 介绍计划 重点:句中动词用原形

             注意特殊结构be____表示:出于某种状态

            3、现在进行时 正在做某事 重点:be+V-ing

            4、英文书信的格式(信头,写信人的地址和写信日期,写在或打在第一面信纸的右上角,先写地址再写日期,地址的写法是从小到大,先写门牌号、路号,再写区名、市名、省名,最后写国名。

主要句型

The men wore women’s clothes.这个男人穿着女人的衣服。

The actor told lots of jokes.这位演员讲了许多笑话。。

We laughed a lot.我们开怀大笑。

History is my favourite subject.

That will be fun!那将会很有趣。

see you soon 希望不久能见到你

第十模块

词汇1ticket  2passport护照  3leave(过去式left )离开,动身 4July 七月  5August 八月 6meet (过去式met ) 遇见7classmate 同班同学  8airport机场

9Brighton 布赖顿码头(英国南部海岸避暑胜地)10Mount Tai 泰山   11beach海滩  12train火车  13ship

 

toothbrush(复数)toothbrushes牙刷

        4building建筑物        6

短语1put ……in your bag 把……放进你的包里

      2take a plane乘飞机 

      3on the beach在海滩上

      4in thephoto(picture) 在照片上

      5in July/August 在七/八月

      6make a  newfriend/make friends交新朋友

      7climb a mountain / climb mountains爬山

      8by train / by plane / ship 乘火车/飞机/ 轮船

      9a different trip 一次与众不同的旅行

语法要点:同九模块

主要句型

What did you put in your bag?你包里放了什么?

My …and my ….我的...和我的...

I played on the beach.我是在沙滩上玩的。

Where will you go tomorrow?明天你会去哪儿?

I’ll go to …我会去...


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