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高中化学《实验活动5 不同价态含硫物质的转化》微课精讲+知识点+教案课件+习题

全册精讲+→ 班班通教学系统 2023-02-12

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视频教学:


知识点:

●不同价态含硫物质之间的转化是通过氧化还原反应实现的。

●硫元素化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态。

●含硫元素高价态的物质与含硫元素低价态的物质反应时,一般生成中间价态。如2H2S+SO2=3S↓+2H2O

●含硫元素相邻价态的物质间一般不发生氧化还原反应。如SO2与浓H2SO4不反应,故可用浓H2SO4干燥SO2。

●相同价态含硫物质之间的转化是通过与酸或碱反应实现的。

●可从物质类别的角度认识相同价态含硫物质之间的转化。

如SO2、Na2SO3、NaHSO3之间的转化代表着酸性氧化物、正盐、酸式盐之间的转化

H2S、Na2S、NaHS之间的转化代表着二元弱酸、正盐、酸式盐之间的转化,可类比于CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。

● 含硫物质的连续氧化注意反应条件

教案:

一、实验目的:

1.根据对不同价态硫元素化合价的转化探究,分析各种物质在氧化还原中表现氧化性还是还原性。

二、实验原理:

不同价态的硫和不同的氧化剂或还原剂反应,实现价态的转化。


三、实验仪器和药品:

药品:硫化钠溶液,新制氯水,二氧化锰,10%双氧水,硫粉,品红溶液,亚硫酸钠溶液,盐酸,氯化钡溶液,浓硫酸,铜片,硫化氢溶液,氢氧化钠溶液,铁粉

仪器:试管,胶头滴管,锥形瓶,分液漏斗,带导管的橡胶塞,干燥管,酒精灯,打火机,滤纸,磁铁,铁架台,药匙

四、实验步骤:

1、取少量硫化钠溶液于试管中,滴加新制氯水,观察现象。

2、用二氧化锰和10%双氧水制取氧气,用排水法收集,将硫粉加到燃烧匙中,放在酒精灯中加热熔化,迅速将燃烧匙伸进集气瓶中,观察现象;带火焰熄灭,向集气瓶滴加品红溶液,振荡,观察现象。

3、用二氧化锰和10%双氧水制取氧气,通进装有亚硫酸钠溶液的试管中,取出试管,向试管滴加过量的盐酸,在滴加氯化钡溶液,观察现象。

4、将铜片与浓硫酸溶液共热,观察现象;产生的气体经过安全瓶,通入装有品红溶液的试管,再通入硫化氢溶液的试管,最后经过干燥管防倒吸装置,通入装有氢氧化钠的烧杯。观察品红溶液和硫化氢溶液的现象。

5、将硫粉和铁粉在滤纸上混合,用磁铁在滤纸底下移动,观察现象;将混合好的粉末加入试管中加热,尾气经过干燥管防倒吸装置,通入装有氢氧化钠的烧杯,观察试管的现象;试管内变黑后停止加热,冷却,取出试管内的固体,用磁铁去接触,观察现象。

五、实验总结:

观察到产生淡黄色沉淀,发生,证明了-2价转化0价。

观察到蓝紫色的火焰,品红溶液褪色,发生,证明了0价转化+4价。

观察到滴加过量盐酸的溶液,滴加氯化钡后产生白色沉淀,发生了

,证明了+4价转化+6价。

观察到铜与浓硫酸反应产生气泡,品红溶液褪色,证明产生二氧化硫,发生,证明了+6价转化+4价。

观察到硫化氢溶液产生淡黄色沉淀,发生

,证明了+4价转化0价。

观察到铁粉具有磁性,混合加热反应,有红色的光产生,产物为黑色的固体,用磁铁接触,不具有磁性,生成了不具有磁性的黑色固体硫化亚铁,发生,证明了0价转化-2价。

六、实验讨论:

1.实验前可以使用课本的表格,填好自己的探究设想。

2.本系列探究实验设计有毒气体,须在通风橱中进行探究,佩戴护目镜。


课件:


练习:


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