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高中数学《7.2.1 三角函数的定义》微课精讲+知识点+教案课件+习题

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知识点:

任意角的三角函数定义:
  定义一:设α是一个任意角,它的顶点与原点重合,始边与 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P(x,y)那么角α的正弦、余弦、正切分别是sinα=y,cosα=x,tanα=y/x.它们都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数.
  定义二:设 α是一个任意角,它的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,点P(x,y)是角α的终边上任意一点,P到原点的距离|OP|=r(r>0),那么角α的正弦、余弦、正切分别是


三角函数在各象限内的符号口诀:一全正、二正弦、三正切、四余弦.


视频教学:



练习:

1、下列各式中,结果为正值的是(     )。

A、cos2-sin2   B、cos2sin2    C、sin2tan2     D、tan2cos2

2、一个半径为R扇形,它的周长是4R,则这个扇形所含弓形的面积是(     )。

   A、(2-sin1cos1)R2                     B、sin1cos1R2

C、R2                                              D、(1-sin1cos1)R2

3、若角的终边落在直线y=2x上,则sin的值等于(    )。

A、     B、    C、      D、

4、若三角形的两个内角、β角满足sincos<0,则此三角形的形状是(     )。

A、锐角三角形 B、钝角三角形  C、直角三角形   D、不能确定

5、已知θ是第三象限角,且cos<0,则< span="">是(      )。

A、第一象限角或第二象限角;   B、第二象限角;

C、第二象限角或第四象限角;   D、第一象限角或第三象限角。

6、已知,则是(     )。

A、第一象限角或第二象限角   B、第二象限角或第四象限角

C、第一象限角或第三象限角   D、第二象限角或第三象限角

7、已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是(      )。

  A、2          B、sin2          C、       D、2sin1

8、若,则sin+cos的一个可能值是(     )。

A、              B、           C、       D、1

9、设为三角形的一个内角,则下列各对数中均取正值的是(      )。

A、tan    B、cos    C、sin   D、sin

10.点在第(      )象限。

 A.第一象限       B.第二象限         C.第三象限       D.第四象限

课件:



教案:

学科

数学

年级

高一

时间

2021312  日

课题

1.2.1三角函数的定义

课型

新授课

课时

共1课时

主备教师

刘海刚

校对教师


学习目标

理解任意角三角函数正弦、余弦和正切的定义,了解任意角的余切、正割和余割的定义,掌握三角函数的定义域

学习重点

任意角的三角函数定义和定义域

学习难点

通过坐标求三角函数的值、判断三角函数值在各象限的符号

课前预习

学生预习提纲

一、知识点复习直角三角形中锐角的三角函数

在直角三角形ABC中,已知为直角,角A、B、C所对的边分别为

、任意角三角函数定义:

1.为角的终边上任意一个异于原点的点,|OP|=r,则

的正弦sin=;  的余弦cos=

的正切tan=(x≠0)

例1 已知角终边经过点P(2,-3),求的六个三角函数值。





例2 求下列各角的六个三角函数值。

(1)0;      (2)      (3)



例3 求的正弦、余弦和正切。




【针对性练习】

1. 已知角终边经过下列点时,求的六个三角函数值。

1)P(,),                     2)Q(,);                  3) M(-3,-1)



2.填表:


三、正弦、余弦与正切在各象限的符号:

例3  确定下列各三角函数值的符号:

(1)   (2)        (3)



例4  设sin<0且tan< span="">>0,确定是第几象限的角。


【针对性练习】

确定下列三角函数值的符号:

(1);   (2);      (3);     (4)









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