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厦门这所中学,要过百岁生日!请大学教授给中学生上课! 校长说,这是为了……

厦门日报社/ 厦门招考 2021-03-08


什么时候可以遇到你的学校的百岁生日?

 活得足够长?


还可以是:

你足够幸运!


对于双十中学的校友来说,

就是后者了!



今年的10月10日,

双十中学将迎来百年校庆!


 双十中学始于1919年,

之所以叫“双十”,

是为了纪念辛亥革命。


镇海校区


枋湖校区


今天出版的《厦门日报》介绍说,

双十发布百年校庆徽标!


长这个样子!

↓↓↓



几个意思?



它由“双十”两字

组合变形出阿拉伯数字“100”。

     

从整体看,徽标中巧妙地勾勒出紧握接力棒奔跑的造型,校方说,这寓意着一代代双十人凝心聚力,驰而不息,传承创新,奋勇向前,更寓意着百年双十薪火相传,弦歌不辍;

     

从整体再看,徽标还犹如一头昂首奋进的雄狮,配以鲜红底色,校方说寓意着百年双十承载百年荣光,欣逢新时代,阔步新征程。


简而言之,

像紧握接力棒奔跑的双十人,

像奋进的雄狮!



 不过,

这不是我们今天介绍的重点。


今天的主题是:

过去七个月,

双十悄咪咪地请了

一批大学院士、教授来给中学生上课!



这不是大炮打蚊子吗?


《厦门日报》介绍了这事背后的“秘密”!



报道从一位16岁高一学生说起……


【一趟国际科考】

“百年双十大讲坛”的举办,让高一学生李仲雯有机会踏上贝加尔湖科考之旅


昨天,李仲雯启程贝加尔湖,开始国际科考。她今年16岁,是双十中学高一年学生。

           

即将迎来100岁生日的双十中学,是一所什么样的学校?位于俄罗斯的贝加尔湖里,有答案——这位16岁女孩从厦门到世界最大深湖的路程,是双十中学对“崇尚人文,热爱科学”的理想教育的追求的最形象诠释。


李仲雯


高一学生要去贝加尔湖参加国际科考的消息传开,很多人第一反应是:真的假的?双十中学副校长李海北上周说,大家吃惊的是:大多数人这辈子是没有科考机会,更不用说是走出国门的科考。现在,一位高一学生居然都实现了。


确切地说,这位16岁高中生的国际科考之路,是从双十大讲坛起步——为迎接百年校庆,今年1月1日,双十中学启动“百年双十大讲坛”,邀请全国著名大学、研究机构的专家学者,来学校开设讲座,和中学生交流,内容涵盖国际风云、民族振兴、科技进步、人才培养等众多方面。


南京大学朱国荣教授就这样来到双十中学,介绍他去贝加尔湖科考的见闻。据说,他也就顺嘴说了一句:我们有个本科生参加“中俄贝加尔湖国际科考与科研训练”计划,要招募两位中学生。


连李健的那首《贝加尔湖畔》都没听过的李仲雯,第一次知道贝加尔湖。现在看来,那场讲座激活了她内心里对生物的兴趣。回家后,李仲雯上网报名参加科考计划。


贝加尔湖美景


朱国荣后来说,其实不止李仲雯,还有好几位双十学生也报了名,只有李仲雯通过面试,成为今年入选南京大学贝加尔湖科考计划的两名中学生之一。


【一个办学理念】

提出“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越”,着眼于学生未来发展


双十中学注重培养学生人文与艺术素养,

图为学校集体舞大赛。

  

对于双十中学校长陈文强来说,讲坛如此“立竿见影”,是他之前没有预料到的。


陈文强说,开设双十大讲坛,邀请大学教授来给中学生上大课,当然有为新高考选科的考虑——2021年开始的新高考,允许学生根据自己兴趣和高校要求挑选科目,因此,通过讲坛,高中生们可以更多了解大学和学科。 


但是,这所百年老校还有诗和远方。双十给受邀来学校开讲座的高校提出要求是:不能讲成招生宣传会——陈文强说,讲坛更多是为学生的未来考虑。


他说,对于双十这样的学校来说,我们的目光已经不仅仅是在成绩上——百年双十思考更多的是:我们能拥有学生的三年或者六年,但是,一个人的人生道路是如此漫长,没有人能预见到他会遇到怎样的困难、怎样的挑战。

  

陈文强说,一位负责任的教育工作者要思考的是:学校应当给学生怎样的素质,让他在走出校门后,能够从容应对那些困难和挑战?

  

双十找到的切入点是人文和科学——2006年秋,福建高中新课改的启动,双十中学趁势提出了“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越”的办学理念,要把人文、科学作为学生生命发展、成就卓越不可或缺的“双翼”。


双十中学把科学精神和人文精神融入校园生活,图为双十的学校活动。


陈文强认为,高中教育,必须给学生开辟一片人文、科学的沃土,为他们的成长提供道德、情操的、创新的、实践的养料;学校教育应该让学生在此获得蓬勃向上的力量,获得最适合自己的教育。

  

换句话说,这所百年老校在追求一个教育思想:培养一个学生,不仅要使他热爱科学、初步具备科学的思维,还要让他在精神上做一个强者。


百米画布


【一群强力“外援”】

请来知名教授、两院院士、诺奖得主等传经送宝,带给学生广阔视野


2007年,双十图书馆开始定期举办讲座,分为人文和科普系列。双十在新时代追求教育理想“崇尚人文,热爱科学”,图书馆是一个观察点。

  

图书馆馆长陈铮现在已经记不得第一讲从何讲起——过去十几年,图书馆举办的讲座太多了。她举例说,每年诺贝尔奖公布后,我们从厦大等高校请教授,为学生们讲诺奖,当然,陪跑的“村上春树”,也是热门讲座。

  

每学期,陈铮会征求学生意见,看看他们想了解广阔世界的哪方面,再去找合适人选,学生自由报名。陈铮引以为骄傲的是,从2007年到现在,人文和科普讲座从未间断过。

  

和图书馆的讲座相比,双十中学在今年启动的“双十百年大讲坛”是升级版:它站在一个更高的角度,提供给学生们一个更广阔的视野。


从第一讲到现在,双十百年校庆大讲坛已经讲了29讲,主讲嘉宾都来自国内外著名高校,有诺贝尔奖获得者、两院院士、著名教授,也有深受学生喜爱的教学能手、年青教师。内容大体有四类,一是立志成才类,二是人文社科类,三是科技前沿类,四是生涯规划类。每周日下午,双十学生都可以像大学生那样,根据自己的兴趣爱好,在网上选择需要参加的讲座。


“百年双十大讲坛”从年初开讲,到现在已经29讲,邀请众多大学教授为中学生讲前沿科技和人文修养。


双十中学生管科科长赵向波说,中小学一线老师,平日过多地纠结于一道题的对错,纪律要求等,因此可能就“只见树木,不见森林”,他认为,某种意义上,透过大学老师,中学生们可以看到“森林”。


双十中学高二年学生苏纹琳说,可以感觉到,教授们为了配合我们,尽量把道理和知识说得深入浅出。

  

苏纹琳和她的很多伙伴,都知道“经济”,但是,对什么是“经济”一无所知,直到他们听到华南理工大学博士生导师孙坚强讲座,他从一个生活场景讲起:你到了电影院看电影,却发现票丢了,你有两个选择:直接回家,再买一张票去看电影。教授通过这个例子,解释了经济“收益陷阱”。

  

她认为,讲坛帮助高中生了解大学是怎么分科,各个学科在学什么,毕业后可以做什么。


赵向波因此认为,讲坛的一个更高级别的“功用”是:它把知识以一种有趣的方式呈现给中学生,激发出他们学习的动力:那么好的大学和那么有趣的知识在等待我,我一定要努力。


成人礼


【一颗神奇“种子”】

这类讲坛在学生心中植入的“种子”,总有一天破土而出


欧阳笑琪是双十高一学生,七个月前,她得到学校通知:每个人要选择参加四个百年双十大讲坛。欧阳笑琪顿时觉得世界不好了——高一第一个学期,她整天都在检讨自己是否浪费时间,就是那种五分钟都不会放过,没有刷题就处于无比焦躁之中的状态。

  

她被动走进的第一场论坛,是讲引力波,没料到被引力波给吸引了。


世界量子物理学大师、2003年诺贝尔物理学奖获得者——安东尼·莱格特教授,为双十中学师生开设了讲座


上周,她认真地说,或许我未来不会从事引力波的研究,但是,讲坛让我知道,这个世界上还有多少像引力波这样我不了解的有趣的东西。

  

这姑娘在人文讲座中放慢自己脚步。还学习一些思维方式,欧阳笑琪举例说,我们经常说不要“眼高手低”,但是,教授提供给我们一种思维角度:只有眼高,手才会高。


李海北还喜欢讲坛的提问环节,他看到了他的学生们的成长。北京航空航天大学王豫教授讲医疗机器人,一位学生提出一个很好的问题:如果手术中医疗机器人出了事故,责任算谁的?

  

陈铮负责的讲座进行了12年,经常有人问她:这种讲座有什么用?她只说她看到的:每个讲座都有学生带着作业去,边听边刷题。陈铮说,你经常会看到:讲着讲着,越来越多的学生放下手中习题,被讲座吸引过去。

  

陈文强说,这类人文和科学的论坛,就像一颗种子一样“种”在学生心里,你不知道它何时破土而出,但是,种子在那里,会有长大一天。


双十中学学生在社团活动中学习使用天文望远镜。


回到李仲雯。很多人以为,能参加国际科考的她一定是兴趣爱好广泛的学霸。事实上,李仲雯说,她唯一光环是生物竞赛市级一等奖。她认为,入选原因其实很简单:她在面试中表现出对生物兴趣。


因此,有人说,多年以后,李仲雯再回过头来,她或许会看到她的人生,在双十拐了个弯:原本内向的乖乖女,因为中学提供的平台,让她看到更大的世界,看到自己的潜能和可能性。

  

应该说,这就是百年名校的价值。


历史时刻


1919年10月10日,马侨儒先生有感于厦门虽为“商旅辐辏”之地,但“病于无学”,萌发开办一所商业学校的想法,并着手联系商界友人筹措办校经费。

  


1920年在余金隆、白嘉祥、蔡鹤友、杨辉煌、林昭荣等商界友人的支持下,租用霞溪路口民房作为校舍,为纪念辛亥革命,学校以“双十”命名,校名为“双十商业学校”。10月10日开学,马侨儒先生为首任校长。

  

1921年,林珠光先生首倡并捐巨资,诸校董及侨、商界友人慷慨解囊,购得位于鸿山北麓外清保箭场仔花园地,奠校舍之基。

  

1923年,校舍建成,学校从霞溪路口迁入鸿山北麓校址,即现镇海校区校址。——至此,学校创建始告完成。

  

1924年春,学校改名为“双十商业中学”。

 

1927年,校董会改为董事长制,林珠光先生担任第一任董事长。


1927年秋,学校改名为“双十中学”。


1937年,抗战期间,学校内迁平和县办学。

  


1946年,学校从平和县迁回原镇海校址继续办学。

  

1956年,学校由政府接办,改为公立学校,校名为“厦门双十中学”。

  

1965年,学校改名为“厦门市第八中学”。

  

1983年,学校恢复原校名“厦门双十中学”。



2005年9月,五缘湾畔枋湖校区投入使用,自此,翻开了学校多校区办学的新一页。


  

如今,双十中学拥有镇海初中校区、枋湖高中校区,并在翔安区动工建设翔安初中校区、翔安高中校区。



在文末留言,

送上你对双十中学百年校庆的祝福吧!



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厦门日报社新媒体中心出品

记者:佘峥 通讯员:李名济

图:双十中学摄影协会、福建省厦门双十中学官网

编辑:蒋含 值班主编:林燕贞

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