不做作业、课堂喧哗都将被惩戒？一小学发布27条细则引关注
秋季学期
杭州市胜利实验学校
发布了该校首份教育惩戒规则实施细则
引发关注
媒体报道说，这几天，学校各班学生们已在班会课上学习惩戒细则的具体内容，在接下来的新学期家长会上，这份惩戒细则也将添加到家长手册当中，分发给家长们。各班班主任会在家长会上对此进行详细的解读。
以下是一些要点
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据报道，这份细则界定了五类需要教育惩戒行为，并根据失范行为的情节，对不同年级的学生采取不同的惩戒形式，五类分别是：
扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
言行失范违反学生守则的
打架斗殴，欺凌同学或侵害他人合法权益的
影响公共环境或形象的
其他违反校规校纪的
细则明确的具体惩戒行为有27条，包括：
无故迟到累计达3次及以上，旷课、逃学1次及以上的；
经常使用不文明用语且拒不改正，对同学与班级造成不良影响的；
怂恿、指使他人做出不良行为的；
高空抛物，无论是否危害到其他人的等等。
对于教师的惩戒形式，细则也非常明确：教师在课堂教学、日常管理中，对相关惩戒行为以批评教育为主，并可根据不同程度的违规行为，针对不同的年级学生采取不同的惩戒方式。
其中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒——
（一）点名批评；
（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；
（四）影响教学的，一节课堂教学时间内的教室内站立；
（五）课后教导；
（六）没收影响教育教学的物品；
（七）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。
学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当及时告知家长：
（八）由学校德育工作负责人予以训导；
（九）承担校内公益服务任务；
（十）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；
（十一）取消本学期示范生、成长生等评优评先的评比资格；
（十二）本学期思想品德等级降级；
（十三）实施上述教育惩戒后，仍拒不改正的，全校通报批评；
（十四）暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动；
（十五）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；
（十六）由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；
（十七）学校校规校纪规定的其他适当措施；
（十八）未尽事宜由全体行政采用一事一议的方式进行处理。
细则最后还做出补充说明，情节较为严重的惩戒相关记录学校会存档并记于学生学期综合素质报告单内。当学生有持续改过的行为，愿意通过公益劳动、助人为乐等积极的行动弥补过错，且在该学期内未再触犯过类似其他严重的违规行为，经学校会议审议后，决定是否取消该记录。
学生及其家长对学校依据本实施细则的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的，可以在教育惩戒作出后15个工作日内向学校教育惩戒申诉处理委员会提起申诉。
有人问，学校有权惩戒学生吗？
事实上，《中小学教育惩戒规则（试行）》已经在2021年3月1日起施行。
来看要点
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老师可以这样惩戒学生
👉可以惩戒的行为包括：
故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；
扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；
吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的。
……
👉 学生轻微的违规违纪，老师可以实施教育惩戒包括：
点名批评；
责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；
一节课堂教学时间内的教室内站立；
课后教导。
……
用大白话说，罚站、课后留下来教导，都是允许的。
👉 小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以——
给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教。
……
👉 对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。
这些“红线”，老师不能碰
当然，老师的教育惩戒也是有约束的，不得——
以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；
超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；
辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严；
因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；
因学业成绩而教育惩戒学生；
因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；
指派学生对其他学生实施教育惩戒。
没有规矩，不成方圆
教育惩戒权如何真正落地？
网上有一种声音：把戒尺还给“老师”。合理惩戒，才能让教育赢得应有尊严。
赞同者认为：对不谙世事的孩子来说，有时候单纯地讲道理，很难让孩子对自己的错误有所认识，确实需要采取一些方法来对孩子进行惩戒，让孩子意识到错误，否则，任由孩子任性下去，到时社会会教训他，吃亏的还是孩子。
但是，现实是：很多时候，出于害怕引起家校纠纷的心理，许多中小学教师对行使教育惩戒权，仍存在一些顾虑。
对杭州市胜利实验学校的这份
《教育惩戒规则实施细则》
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“教育惩戒权”该如何实行？
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记者：佘峥 综合：教育部网站、浙江新闻、浙江教育报、海峡教育报
编辑：蒋含 值班主编：林燕贞
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