闽首次规定，不得以高考成绩为标准奖励师生！加分政策有调整，还有这些变化……
日前
福建省部署高考工作
4月26日，福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅发布《关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知》，以及《2024年福建省普通高等学校招生工作实施细则》。
以下是《厦门日报》的解读↓
高考6月7日到9日举行
考三天
《通知》指出，今年高考6月7日到9日举行，新高考考三天，不过，有的人两天半就完成。
相关新闻：还有这些时间
考生须于6月3日—6日（上午8:00—12:00，下午3:00—6:00）持本人有效《居民身份证》（若有效《居民身份证》丢失的，应持由当地派出所出具的身份证明，下同）到当地教育招生考试机构指定的地点，签领本人《准考证》（须加盖县级教育招生考试机构公章），并提交《考生诚信考试承诺书》（须考生本人签名）、《考生须知》（须考生本人及家长签名）。为减少人员聚集，高级中等教育学校统一代领本校应届毕业班学生《准考证》，并组织办理相关手续。
6月6日前，考点合理安排考生错峰、有序熟悉考场，接受考风考纪和诚信考试教育，并参加外语听力试听。
有12种考法
《通知》明确，我省普通高考实行“3+1+2”模式，其中——
“3”为语文、数学、外语3门全国统考科目；
“1”为考生在物理、历史2门首选科目中选择1门；
“2”为考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生在报名时任选其中一个语种参加考试。
这也意味着新高考有12种考法。
三科是全国卷，其他是福建卷
新高考中，语文、数学、外语为全国卷，其他为福建自行命题，是福建卷。
今年高招有这些新规
不得以高考成绩为标准奖励师生
今年首次规定，不得以高考成绩为标准奖励教师和学生，不得将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩。
和往年一样，要求加强高考成绩信息管理，除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。
要加强对中学、教师等相关责任主体的管理，严禁以任何方式公布宣传或变相炒作“高考状元”“高考喜报”“高考升学率”“高分考生”等。
02
放弃专项计划
不再有报考专项计划资格
今年规定，将继续做好重点高校招生专项计划和地方专项计划，加强政策宣传，严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序。往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将相关考生信息反馈生源省份。
高校专项计划和地方专项计划是向农村和贫困地区倾斜的录取政策，解读在这→重点大学降分录取，厦门这类考生可报考！报名时间……
加分有调整
今年高考加分录取照顾政策也有一项调整：
包括全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。
少数民族考生高中阶段须在民族乡、高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛具有3年完整户籍，且在户籍所在县（市、区）学校具有3学年完整学籍，并有连续3学年的实际就读经历，方可享受高考加分。
新闻链接：少数民族高考加分这样变化
根据2020年福建省教育厅发布的《福建省关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》政策解读：
少数民族考生，加分分值2021年起从10分调整为5分，加分对象调整为全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山（享受高山补贴）和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。
其中——
2021年至2023年，少数民族考生加分可面向所有高校投档时使用；
2024年至2025年，少数民族考生加分仅面向省属高校投档时使用。
2026年起取消少数民族考生加分政策。
这也就意味着， 2024年高考的少数民族考生仅在省属高校投档时才能使用高考加分5分，而且，不是所有少数民族考生都能享受，只有全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生，报考省属高校，才可享受5分加分。
我省19个少数民族乡具体是：
在厦门，只有户籍在鼓浪屿的少数民族考生，才能享受5分加分。
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今年高考加分政策，详见文末链接。
加强拔尖人才选拔培养
今年在去年“实施强基计划试点工作”的前提下，提出“加强基础学科拔尖创新人才选拔培养”。
强调全面分析学生成绩、兴趣志向、天赋能力等因素，主动与相关高校对接，帮助学生深入了解强基计划、少年班、英才班、保送生等各类拔尖创新人才选拔培养政策。
动员指导真正对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生精准报考，帮助学生进行针对性复习和备考。
提醒考生
谨防“高价志愿填报指导”诈骗陷阱
在“加强志愿填报咨询服务”这一项中，今年内容更加细化。
要求各地各校完善志愿填报辅助系统，推进志愿填报参考信息数字化，为考生提供方便快捷的信息服务。
要细化工作措施，逐级开展政策宣传解读和工作培训，实现地区、高中阶段学校全覆盖。
各地各校要充分运行多种宣传媒介，通过专题讲座、视频直播、在线答疑、电话咨询等方式，为考生和家长提供多渠道公共服务。
各高中阶段学校要加强对一线班主任、任课教师培训，为考生提供优质的个性化咨询服务。
首次提出，要提醒考生谨防“高价志愿填报指导”诈骗陷阱。
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各地教育行政部门、招生考试机构及其工作人员和高校、高中阶段学校及其教师不得组织或参与任何形式考试招生培训活动。
各校不得允许教育咨询机构、校外培训机构或个人进入学校开展考试招生咨询活动，或提供场地给有关机构或个人开展相关活动；不得向考生和家长宣传推介有关机构或个人的相关活动。
高校招生章程
必须经法务审查
今年首次规定，高校“招生章程应通过学校法律顾问进行合法性审查”，“违反法律法规的，依法承担法律责任”。
高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经其主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。招生章程一经公布，不得擅自更改，如有补充说明，应经主管部门同意后及时向社会公布并通报有关省级招生考试机构。
各高校在招生宣传（广告）中应当准确描述本校的办学类型、层次、学费，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称，国家另有规定的除外。
相关新闻：
各地要加强高考宣传工作，健全高考新闻发言人制度，及时主动、准确有序做好信息发布、政策解读和温馨提示等服务工作。
各高校要规范招生宣传管理，招生广告或者宣传的表述应当严谨、规范，不得采取贬损、夸张、低俗以及其他不适当的语言或者方式开展招生宣传，不得以新生高额奖学金、违规承诺录取（含承诺录取专业、本硕博连读或贯通等）、入校后重新选择专业等方式争抢生源，严禁以优质生源登记表、志愿填报意向书等形式吸引、误导学生。
不得委托中介机构招生，不得虚假宣传、有偿招生。
不得以虚假就业、对口升学承诺或混淆全日制和非全日制、成人教育和普通教育、学历教育与非学历教育等形式，误导考生和家长。
民办高校不得擅自发布未经审批机关备案的招生简章或广告。
志愿填报期间，要逐步减少外派招生宣传组的数量，进一步扩大线上咨询服务渠道。
严格加强工作人员管理，不得以任何形式代替或干预考生填报志愿。
制作录取通知书应坚持简约、节约的原则，避免铺张浪费。
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还有这些看点
高考成绩复核
考生如对本人高考成绩有异议，可在规定时间内（逾期不予受理），由考生本人向当地教育招生考试机构提出书面申请成绩复核，但不查卷。
成绩复核内容包括考生个人相关信息、是否考生本人答卷，是否有漏评、小题得分是否漏统（登），各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致等，复核结果通知考生本人。
成立由有关学科专家、教育测量专家、纪检监察等部门人员组成的复审组，对向复核结果仍提出质疑的做出最终认定，认定结果书面通知考生本人。
这些专业提前批录取
除军事、公安、飞行学员、公费师范生、农村订单定向医学生、部分艺术体育专业、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）、我省公办本科高校师范类专业、部属高校师范类专业和有关高校综合评价招生等教育部规定可安排在提前批次录取的情况外，其余高校和专业不安排在提前批次录取。
艺术类、体育类录取控制分数线
这样划定
艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线按物理科目组合、历史科目组合普通类本科批次录取控制分数线的75%划定。
体育类本科专业高考文化课录取控制分数线按物理科目组合、历史科目组合普通类本科批次录取控制分数线的65%划定。
艺术类、体育类专科专业高考文化课录取控制分数线按物理科目组合、历史科目组合普通类高职（专科）批次录取控制分数线的70%划定。
本科批次实施“院校+专业组”
平行志愿投档录取模式
考生填报志愿安排在高考成绩发布和各科类各批次录取控制分数线公布之后进行（具体时间另行公布）。
今年继续在本科批次实施“院校+专业组”平行志愿投档录取模式。
高职（专科）批次招生实施专业平行志愿投档录取模式。
被高校提前录取考生
不再参加全国统一录取
经批准，在全国统考前已被高校提前正式录取的考生（如保送生、高职院校分类考试招生录取考生以及其他类型录取的考生），不再参加普通高校招生全国统一录取。
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记者：佘峥 综合：福建省教育厅
编辑：蒋含 值班主编：林燕贞
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