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当知道孩子偷东西,这位父亲的做法藏着大智慧

钱志亮 钱志亮工作室 2020-11-16


提起偷,可能让很多父母为之一惊。


《追风筝的人》有句话:“罪行只有一种,那就是盗窃,其他罪行都是盗窃的变种。”


“偷”这个字,在人们的眼中是很严重的。



我们也经常收到很多父母这方面的困扰:


我家孩子偷东西,怎么办?

发现孩子偷拿我钱包里的钱,我该怎么处理?


面对孩子这样的行为,父母既担心又害怕。因为我们常常会把孩子的偷窃问题与道德问题划上等号,并且对孩子未来充满担忧:“这孩子现在学会偷东西,长大还得了!”


所以,很多父母通常的做法都显得过于简单粗暴。


讲两个故事。


第一个故事:

这是我朋友跟我讲过的,至今让我记忆深刻。


朋友家旁边的文具店里曾经抓住一个6、7岁的孩子,没付钱,就拿着一个本子准备出门。


店主叫来了正在打牌的孩子爸爸。爸爸来到文具店,不问三七二十一,抬手就给孩子一个耳光。随后,一顿脚踢拳打,一边打一边骂:“你是小偷吗!你还敢偷东西!”旁人看得心惊胆战。


这个不知所措的小男孩,众目睽睽下,硬是忍住不哭。


过了几天大家才知道,孩子是第三次把作业本丢了,不敢对爸爸妈妈说,才鼓起勇气去文具店。

第二个故事:


有个男孩放学后看到书亭里有一本喜欢了很久的书,可是自己没有那么多钱,于是就大着胆子把书藏进了怀里。


谁知被老板发现了,打电话通知了孩子的父亲。很快,孩子的父亲就赶到了。


父亲到场后,没有责骂孩子,反而对老板说:“我想,这一定是个误会。因为我非常了解我的儿子,他是一个非常懂事的孩子。他一定十分喜欢这本书,只是因为没有带足钱才这样的。你们看这样行不行,我出三倍的钱买下这本书,这事就算结束了。”


回到家,父亲告诉孩子:“儿子,人这一辈子或多或少都会犯错误。听着,忘记它!不要让它在你心里留下阴影,好好学习和生活,只要以后不再犯这样的错误,你依然是一个让父母骄傲的孩子!”


说完,他郑重地将这本书放到孩子手中,男孩捧着书,控制不住地放声大哭。


几乎是同样的场景,但是两位父亲的处理方式完全不同。


第一位父亲是完全不顾前因后果以及孩子的自尊,大庭广众下,不留情面的打骂,给孩子留下了深深的阴影。


而第二位父亲,却选择了给孩子多一点信任和尊重。


比起孩子偷东西,父母的过激反应才是最可怕。


人们常说:“小时候偷针,长大偷金”,这种因果假设其实是毫无逻辑的。


几乎大部分的孩子,在童年时期都有过不问自取的经历。


很多10岁以下的小孩,对别人的东西、钱没有概念,他可能隐隐约约知道拿了不好,但是控制不住自己,除了“偷”,他不知道还有别的办法可以得到。


偷窃有个前提,是自我意识的发展。简单来说,就是明知偷是不道德的行为,还要坚持去做。对于有些小孩来说,没有道德观念,只有占有欲望,喜欢的就想要。


所以,孩子“偷”东西,很多时候不能等同于大人的偷窃行为,与其说是“偷”,不如说是拿,这也就意味着我们在处理这个问题上更要慎重。


这个过程中,最难得的是父母不露声色的教育,最怕的家长一冲动给孩子贴上“小偷”的标签。


就像文章开头那个在文具店打骂孩子的父亲,他不仅让孩子丢掉了尊严,更是给孩子烙上“小偷”印记。


面对孩子的偷钱行为,父母怎麽做?


▌首先要了解孩子为什么要偷拿钱或者东西


英国精神分析学家温尼科特曾表示:孩子的问题行为,常常是在向父母表达什么。


偷,也是如此。


表面看,它是孩子一种错误的行为,实际上都藏着孩子的物质需求和心理需求。有的孩子是因为渴望,有的孩子是因为好奇好玩,还有的孩子是因为得手的成就感.......


总之,孩子偷东西偷钱有着各种各样的原因,父母必须了解这一点,才能更好地教育孩子。


比如孩子是为了买喜欢的玩具而偷钱,父母可以适当地给些零花钱,并且告诉孩子:你的要求是合理的,但不能靠偷拿父母钱来解决,你可以将零花钱慢慢存起来或者自己赚取零花钱。


了解孩子偷的原因,我们才有可能杜绝这样的行为再次发生。

▌保持冷静,重点让孩子认识错误并弥补


我在新闻里看到过一个9岁的孩子,为了打游戏,偷了奶奶的2000元。


孩子妈妈刚知道这件事情的时候,气得想揍他一顿,但经过深思熟虑之后,她选择让孩子亲自去想办法把这2000块钱挣回来。


于是,这个九岁的小男孩就利用空余时间收废品赚钱。孩子说:“教训很深刻,以后不会再犯同样的错误了。”


多么睿智的妈妈。


孩子做了一件错事,可能你会大发脾气,歇斯底里,但实际上这对孩子意识到错误一点作用都没有,告诉孩子怎么做是对的,陪着孩子一起去道歉、挽回才是最重要的。


▌做好金钱教育;强调物权意识


在孩子的成长过程中,做父母的最容易忽略的教育是:性、金钱和死亡,只要谈及其中之一,大家要么讳莫如深,要么觉得没有必要,避而不谈。


其实,我们有必要培养孩子正确的金钱观,让孩子明白钱是通过努力劳动得来的。从孩子开始拥有自己的零花钱开始,我们就要教他们如何管理金钱、花钱和存钱。


同时,还要帮助孩子建立物权意识,分清“你的”、“我的”,不碰别人的东西,拿别人东西前一定要先征得对方同意。


有了这些好习惯,孩子顺手牵羊的概率会小很多。



孩子偷东西,听起来是很严重的问题,但只要我们反转角度,会发现坏行为的背后,常常是孩子的情感没有得到满足。


林青贤《幸福,从接纳开始》中有句话写得特别好:“爱的重量,等级,长度,方向,空间不一样,态度就会不一样,相处的方式,结果也就不一样。”


这个世界上没有不好的孩子,只有不被爱的孩子。


请相信,有了父母的爱和支持,孩子不会变坏。


编辑:不二

插画:在在

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