你好，六月 | 人文书托邦5-6月新书讯
读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。
——杨绛
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我悲哀地望着我们这一代人
朵渔 著
978-7-300-22700-9
38.00
著名诗人、随笔作家朵渔
最新人文与诗学随笔
观察一个时代的精神状况，最方便的方式是观察那个时代最为困惑的诗歌灵魂。
《我悲哀地望着我们这一代人》是著名诗人朵渔的最新人文与诗学随笔集。其中既有读书札记及诗学阐发等，也有对中西思想、文学大师的状写。阐述人物命运，阅微艺术精神，所最为关切者，依然是艺术家与生活世界的对抗、对人性恶的揭发，以及对黑暗时代的启明。
书名源自莱蒙托夫的著名诗句：“我悲哀地望着我们这一代人，那前途不是黯淡就是缥缈，对人生求索而又不解有如重担，定将压得人在碌碌无为中衰老”。朵渔说：“每每读起这首诗，心中便泛起万千波澜。莱蒙托夫写作这首诗时，才不过二十三四岁，却能凭借诗人敏感的表皮和神经，准确地传达了时代的脉搏和道德状况”。
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长安之路
一个南方小镇的口述历史
黄晓丽 胡百精 主编
978-7-300-22765-8
88.00
改革开放的南方实践
中国社会主义新农村建设的生动缩影
小城镇建设探索者的
亲历故事
长安，中国广东省东莞市下辖的 32 个镇之一。
长安，千年古镇，活力之城，文化名镇。改革开放前，这里贫穷落后，现在每年生产总值过百亿，直至今日超过400亿，工业总产值高达1300多亿，是“全国首届小城镇综合发展水平1000强”第3名、全国文明村镇、国家级生态乡镇、广东省红旗基层党组织，曾获国家级荣誉60多项、省级荣誉60多项。
《长安之路：一个南方小镇的口述历史》以长安镇改革开放以来的发展历程为背景，通过走访长安镇近百名不同领域的人士，反映改革开放以来长安镇在政治、经济、社会、文化等多方面的变化，进而追溯新中国成立以来乡镇农村生活的历史变迁。
此书历时3年完成，访谈录音超过200小时，内含52名访谈对象口述内容、近百幅老照片，其中不乏改革开放及其得失进退的宏大叙事，但更多的却是普通长安人精微琐细的生活图景。这些访谈对象中，既有在任或离任的领导干部，也有普通群众；既有本土企业家，也有外商代表；既有年老长者，也有年轻后辈；既有当地干部群众，也有外来务工者。正是这些长安人，用勇气、智慧、胸襟、才干，书写着自己和小镇的历史，书写着实现中国梦征程上的奇迹。
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儒学社会通论
陈劲松
978-7-300-21246-3
108.00
《儒学社会通论 》是一部将思想史、社会史结合起来研究的学术著作。作者提出了一个分析传统中国社会的核心概念即“儒学社会”的概念，并将中国传统社会的历史进程划分为前儒学社会、儒学社会以及后儒学社会三个阶段。在作者的引领下，我们“上”览前儒学社会之遗迹、“中”观儒学社会之繁盛、“下”图后儒学社会之来势。作者的分析对我们进一步认识中国传统社会的特征及未来中国社会的建构等问题有所裨益。
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话语、权力和主体性：
福柯与社会工作的对话
[加]阿德里娜·S·尚邦 阿兰·欧文 等
郭伟和 等译
978-7-300-22399-5
55.00
采用福柯的谱系学方法，
发掘社会工作身份的断裂和转折过程。
随便翻开一本西方社会工作方面的教科书，你会发现尽管西方社会工作的出身和历史也有曲折，但是这些曲折无损于其光辉形象，而且人们也不会因此而否定其高尚而神圣的使命呢？用时下流行的社会工作广告语来说，这是用生命影响生命的专业。
然而，本书采用福柯的谱系学方法，揭开历史的面纱，发掘社会工作身份的断裂和转折过程。从其诞生之日起，社会工作就在借用道德话语去区分值得救助的人和不值得救助的人。再到弗洛伊德的滚滚洪流下，社会工作转借精神健康话语来区分功能正常的人和功能不正常的人。西方社会工作始终围绕着穷人的主体性，采用各种话语策略和规训技术，来塑造驯服的身体。
这就是专业使命么？这就是生命的意义么？这就是启蒙理性么？除了驯服，我们还能抵抗么？本书带你批判性思考这些问题。
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纳西族－摩梭人语言文化心理研究
张积家 等
978-7-300-15660-6
59.90
本书是张积家教授及其研究团队从心理学的角度，运用实验法，对纳西族和摩梭人的语言文化心理进行深入研究的成果。本书是研究成果的精选，涉及颜色认知、空间认知、亲属关系认知、语言认知、分类学关系意识等方面。本书是运用实验法研究民族心理的力作。阅读本书，不仅能够增进对纳西族、摩梭人的语言文化心理的了解，更能够领略采用实验法研究民族心理的魅力。对民族心理的研究者而言，本书提供了运用实验法进行研究的成功范例。
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人际影响
个人在大众传播中的作用
[美]伊莱休·卡茨
保罗·F·拉扎斯菲尔德 著
张宁 译 刘海龙 校
978-7-300-20915-9
72.00
战后大众传播研究领域
最富影响的标志性著作
本书首版于1955年，报告了在美国伊利诺伊州迪凯特市所做的先驱性研究的结果。
这项研究验证了保罗·拉扎斯菲尔德无意中的发现，即源自大众媒介的讯息在传播过程中经由了“意见领袖”的中转——他们在其所处的人际网络中为其他人筛选、解释并扩散自己的所见所闻。本项经典性的研究聚焦于日常生活中的决策制定过程（公共事务、时尚、电影观看、消费行为），为大众媒介与人际影响间互动关系的后继研究开辟了新的领域。本书的第一部分是一篇带有背景性的论文，详细论述了初级群体对于大众传播的令人惊异的现实意义。
匹兹堡大学的彼得·西蒙森（Peter Simonson）写道：“《人际影响》或许是战后大众传播研究领域最富影响的一本著作，同时，它也是一本具有历史意义和持续影响力的标志性著作……相对于其他专著， 它使得在这一领域中我们所熟知的主流范围更为坚实，后来的研究者们必须去直面它， 不管最终他们是要摆脱这一范式，或是去遵循它，但都无法回避。” 在这本出版50周年的纪念版中，伊莱休·卡茨讨论了迪凯特研究的理论和方法论基础，并且对他的合作者兼导师保罗·拉扎斯菲尔德的知识遗产予以了评价。
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精神交往论
马克思恩格斯的传播观（修订版）
陈力丹 著
978-7-300-22735-1
65.00
马克思主义新闻学
基础理论书目
《精神交往论：马克思恩格斯的传播观》从信息传播的角度，系统展现了马克思和恩格斯开放的思想体系。全书论证了他们历史唯物主义的传播理论、世界交往的基本理念，详尽地阐述了他们所谈到的几乎所有涉及人类传播的各种现象和形态，诸如思维、语言、文字、印刷术、宗教、文艺、宣传、新闻、报刊等等。还论证了他们关于传播与法、传播心理、工人政党内部的精神交往、人类传播历经的三个发展形态等等观点。
作者写作此书历时十年，通读了马克思和恩格斯的全部著作，做了名目索引约1万条、卡片3000张和一本提要笔记。书中介绍的马克思和恩格斯的许多传播观点，是人们所不熟悉的，对于开阔思想很有教益。
本次修订，除订正个别讹误，新增两篇书评及作者的获奖感言。 一些大学新闻传播院系将该书列为研究生马克思主义新闻学基础理论书目。
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大众传播概论
媒介素养与文化
[美]斯坦利·J·巴兰 著
何朝阳 译
978-7-300-22368-1
69.80
以媒介素养为轴心
建构大众传媒文化
《大众传播概论：媒介素养与文化》在美国久负盛名，已出至第8版。
全书以媒介素养为轴心建构大众传媒文化，介绍大众传播的概念及媒介产业的相关知识。从传统的书籍、报纸、杂志到电影、电视、广播、互联网，第8版继续致力于加强读者的批判性思维和媒介素养技能。
第3章至第15章新增了有关智能手机、平板电脑和社交网站的内容。本书内容新颖前沿，案例生动有趣，各章穿插介绍媒介素养的重要内容， 深入探讨信息时代大众媒介文化对人们造成的影响，读来轻松愉快，读后引发思考。作者从人文视角出发考察大众传播，认为媒介消费者应承担重要责任。作者认为，世界由我们与媒介的互动所造就，媒介素养是21世纪每一个人所应必备的生存本领。我们——受众中的每一个成员——对于大众传播过程具有重要意义，我们不仅有参与大众传播过程的义务，而且应该批判性地参与其中，成为更优秀的大众媒介消费者。
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现代社会冲突
[英]拉尔夫・达伦多夫 著
林荣远 译
978-7-300-22654-5
48.00
一本社会科学之总和
拉尔夫・达伦多夫是当代西方著名的社会学家，是西方社会冲突论的主要代表之一。本书被作者称为其“社会科学之总和”，意在研究20世纪工业社会的社会冲突，尤其是经济合作与发展组织各国的社会冲突。
该书的基本命题是：现代的社会冲突是一种应得权利和供给、政治和经济、公民权利和经济增长的对抗。围绕着这几对矛盾，作者展开了深入的论述，表明自己的见解。书中也介绍和分析了很多西方著名社会学家的各种社会冲突理论。对了解和研究现代西方社会学理论、尤其是社会冲突很有裨益。
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社会学引论
[德]斐迪南·滕尼斯 著
林荣远 译
978-7-300-22080-2
58.00
《共同体与社会》姊妹篇
全面了解滕尼斯社会学构想的必读之作
1887年，德国社会学家斐迪南·滕尼斯《共同体与社会》一书出版，但仅得到少数学者关注，出版商甚至不得不销毁库存。25年后，这部著作再版且很快一版再版。1913年前后，滕尼斯着手开始续作《社会学引论》，进一步论述“共同体”和“社会”，全面地阐述社会学的各种概念范畴。
《社会学引论》对“共同体”和“社会”这对概念作了详细的论述，深入地探讨社会学的研究对象，比较全面地阐述社会学的各种概念范畴。本书也针对1887年《共同体与社会》出版以来德国社会学界在有关社会学和经济学方面的争论，对一些与社会学有关,特别是与他本人的论述有关的争论课题进一步加以拓展和深入分析。严格地说，想了解滕尼斯关于社会学的构想和19世纪末20世纪初德国社会学界有关社会学的基本概念的辩论的人，都应该读一读这一本书。
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