课程大纲 | 中国古代政治与文化
今天博雅哥为大家带来的是本学期通识核心课程“中国古代政治与文化”的课程大纲，授课教师为北京大学历史学系邓小南教授与阎步克教授。
在中国古代史的纷繁事象之中，本课程选择若干专题，着重从政治与文化两个视角，对中国古代史上的一些重大问题进行阐述和分析。通过各种类型的问题，如位阶安排、诸子治道、士族阶层、民族统治、官僚选拔、重要帝王、都城地理、中外交流等方面，增加学生的历史知识，强化历史感，初步理解历史分析的基本方法和相关视角，把握中国古代史的基本线索与发展趋势。
Vol.1067.2
课程大纲
中国古代政治与文化
课程大纲
课程号：02131110
课程名称：
中国古代政治与文化
Politics and Culture in Traditional China
开课院系：历史学系
授课教师：邓小南、阎步克
学分：2
教师简介
邓小南，国家级教学名师。1950年生，1985年毕业于北京大学历史学系。现任北京大学历史学系教授、北京大学人文社会科学研究院院长。主要研究领域为宋史、中国古代政治制度史。主要著作有《宋代文官选任制度诸层面》、《祖宗之法——北宋前期政治述略》、《课绩·资格·考察——唐宋文官考核制度侧谈》、《朗润学史丛稿》、《宋代历史探求》等，在国内外学术刊物发表论文百余篇。
阎步克，北京大学历史学系教授，博士生导师。主要研究方向为秦汉魏晋南北朝史、中国古代政治制度史。开设有《中国古代官阶制度》《秦汉魏晋南北朝政治历程》《中国古代的政治与文化》（与邓小南教授合开）《中国古代官僚政治制度》（与叶炜教授合开）等课程。被评为教育部长江学者特聘教授、国家教学名师，荣获北京大学首届教学成就奖。主要著作有《察举制度变迁史稿》《士大夫政治演生史稿》《品位与职位：秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝政治文明》《从爵本位到官本位：秦汉官僚品位结构研究》《服周之冕：〈周礼〉六冕礼制的兴衰变异》《中国古代官阶制度引论》等。
课程大纲
先修课程：无
教学考核办法：
学生阅读与课堂讲授相结合，
教师讲授与学生讨论相结合，
开卷作业与闭卷考试相结合。
第一讲 从爵本位到官本位
第一节：周代宗法贵族制：爵本位
第二节：战国变法与专制官僚制演生
第三节：秦汉一吏治天下：官本位
第二讲 先秦诸子的政治理论
第一节：儒家：仁政与民本
第二节：法家：法制与专制
第三节：道家：无为而治
第四节：墨家、名家、阴阳家
第三讲 战国秦汉的法道儒
第一节：秦政与法术
第二节：汉初的休养生息和黄老无为
第三节：独尊儒术和“霸王道杂之”
第四节：奉天法古的王莽变法
第五节：东汉的儒法合流
第四讲 儒生与文吏
第一节：士阶层的来源与形成
第二节：乐师与史官
第三节：儒、吏的分化与冲突
第四节：儒生与文吏的合流
第五讲 中古士族门阀
第一节：东汉魏晋士族的形成
第二节：东晋门阀政治
第三节：中古门阀制度
第四节：南朝皇权的重振
第六讲 南北分途与历史出口
第一节：民族冲突与南北分途
第二节：北朝专制官僚政治的复兴
第三节：南北地位与时代出口
第七讲 南北分途与历史出口
第一节：玄学思潮
第二节：玄学政治理念
第三节：嵇阮陶三人谈
第四节：魏晋风度与名士人生观
第八讲 南北文化交融与隋唐大一统格局
第一节：隋唐大一统格局的形成
第二节：大运河的开通及其意义
第三节：制度的传承与创新
第九讲 丝绸之路与东西文化的交流
第一节：丝绸之路的繁荣：双向的文化馈赠
第二节：丝绸之路的咽喉重镇——敦煌
第十讲 新型士人的境界与情怀
第一节：关于“唐宋变革说”
第二节：科举制度的发展与新型士人的出现
第三节：才学、吏干与操守：综合型官僚群体的成长
第十一讲 规范与制约：文官制度的完善
第一节：宰相、“内廷”与“外朝”
第二节：唐宋时期中枢决策机构的演变
第三节：文书运转与规范的完备
第四节：小结、效率与制衡
第十二讲 学术与教育发展的新趋势
第一节：从雕版到活字：印刷术的普及
第二节：儒释道的融合与新儒学的产生
第三节：从宋学到理学
第四节：学校、书院与家塾
第十三讲 从唐宗、宋祖到一代天骄
第一节：唐太宗与“贞观之治”
第二节：一代女皇武则天
第三节：宋太祖与赵宋的“祖宗家法”
第四节：成吉思汗与蒙元时代史
第十四讲 政治文化中心的迁移与分合
第一节：古都的选址与迁移轨迹
第二节：文明荟萃、海纳百川——古都举例
参考书目
阎步克：《品位与职位》，中华书局2002年版
西嶋定生：《中国古代帝国的形成与结构：二十等爵制》，中华书局2004年版
阎步克：《士大夫政治演生史稿》，北京大学出版社1995年版
余英时：《士与中国文化》，上海人民出版社2002年版
侯外庐等：《中国思想通史》第二卷，人民出版社1957年版
田余庆：《东晋门阀政治》，北京大学出版社2012年版
王瑶：《中古文学史论》，北京大学出版社1986年版
陈寅恪：《隋唐制度渊源略论稿》，三联书店2001年版
唐长孺：《魏晋南北朝隋唐史三论》，武汉大学出版社1992年版
钱穆：《国史大纲》（修订本），商务印书馆1994年版
陈寅恪：《唐代政治史述论稿》，三联书店2001年版
吴宗国：《隋唐五代简史》，福建人民出版社2006年版
余英时：《朱熹的历史世界：宋代士大夫的政治文化》，三联书店2004、2011年版
邓小南：《祖宗之法：北宋前期政治述略》，三联书店2014年版
陈振：《宋史》，上海人民出版社2003年版
谢和耐：《蒙元入侵前夜的中国日常生活》，江苏人民出版社1998年版
韩儒林主编：《元朝史》，人民出版社1986年版
傅衣凌主编、杨国桢、陈支平著：《明史新编》，人民出版社1993年版
孟森：《明清史讲义》，中华书局1984年版
考核办法
考核方式：课下阅读报告与期末论文
考核形式：两份作业
作业一：课下阅读考察，占40％
形式：选择三本相关史学论著，各写一篇内容提要，共3篇。
选书：可在本课的参考书单中选择，也可以自行选择与本课相关的其他史学论著。
写法：概述其主题、论点、方法；评价其学术创获；表达个人的阅读感想。（写法可以灵活掌握）
篇幅：每篇3-5百字左右即可。
作业二：期末论文考察，占60％
形式：可在论文、综述两种形式中选择其一。
选择一个论题，加以论述分析。
选择一个论题，综述近现代的研究史。（包括主要论点、主要研究者、主要论著等）
要求：观点鲜明，条理清晰，内容充实，语言流畅。有一定的史料和论著的文献引证量。足以显示学习收获。
篇幅：3000字左右即可，多者不限。
提交时间：两份作业均期末提交。
学术道德：引用学界已有论著论点论述，均应清晰注明原始出处及作者，不得抄袭，否则将不能及格。
鑫淼 编辑 / 郑林 校对
通识联播
精彩依旧继续
来稿请寄：tongshilianbo@163.com