认知贫困才是最大的贫困
菜根谈：认知是一笔巨大的财富，而鲜有人意识到它的价值，以致于社会上乱象丛生，甚至为此而生产出诸多负面情绪，譬如无奈、愤慨、攻击等。
认知与金钱无关，但一定与命运相关，增加民众的认知资产，很可能是真正意义上的扶贫。
本文讲了认知贫困的含义、具体表现、产生原因及解决办法，希望能给到大众舆论以清流，倘若还能不小心唤醒一些人沉睡的灵魂，心安之至。
作者：陈菜根，来源：陈菜根（个人微信号：328608137），经授权发布
一个民族的伟大，不在于它积累了多少GDP，而在于它的民族认知是不是丰沛。
一个国家真正的贫穷，不在于几成民众的年收入低于标准贫困线，而在于这个民族对财富的落伍思考。
一个人也同样，富裕不等于充裕，更不等于贵族精神。
尤其是当一个社会的富裕阶层也表现的认知贫瘠时，这样的富裕者作为社会『标杆』，反而会让追求财富者陷入更加的难堪；
这样空间，会让集体沦落为名利的奴隶，财富拥有者反而可以拿财富作为提线木偶，加倍地遥控着贫穷者的所作所为。
你追求什么，什么就会成为你被控制的按钮，当这个『你』的数量足够大时，它就会成为整个社会的主流驱动，即社会价值观，而一旦社会价值观是名利时，人们就会陷入『他人即地狱』，所谓个人自由，沦为笑谈。
缺乏独立思考的人，无论物质多寡，都注定活在一座挣脱不开的牢笼里。
认知贫困的人口数量，远超物质贫困者，我甚至认为，认知不对称是这个世界上最大的信息不对称；
网络环境、教育机构、公共图书设施再多，也无法从根本上改变一个封闭者的认知，因为一个人的认知不对称，还可能是家庭这个『他人即地狱』组织的产物；
这也从侧面解释了『贫困是一种基因』，原生家庭对一个人的影响，简直具有先天性意义。
通常情况下，一个人的认知贫困有以下五点症状：
第一，习惯于用情绪主导决策。
感性是一个动物的本能属性，人也不例外，人们太容易被情绪调动，比如看到一篇合乎心意的文章，就会习惯性地产生认同感和共鸣感，并在激动之余顺手做了分享。
一个缺乏思辨的国度，只能说明一点：认同感太廉价了，以致于让社会失去了多样性的精彩，这样低级的认知生态，又怎会长出创新和进步？
第二，不能正确估算个人价值。
一个不能对自己进行深度认知的人，是可怕的，因为他的不确定性，会成为社交的风险点。
我们太在乎别人的看法，一个点赞、一句恶语，都会让自己陷入情绪的泥淖，这背后反映的是对自己价值的估算不足，自卑和自大一样，都是无法友好地进行自我认知。
任何一个人都怀有无限的个人资产，即他的擅长和喜好，这些都会成为他改变现状的起点。
自我认知的贫困，让太多人一辈子都没活出他本来的模样，这才是人类资源的最大浪费。
第三，忽略自然界的力量。
人是自然界的一份子，所有的人类活动，都是地球生态的一部分，人的无穷性，代表了生命和智慧的无限可能。
即使物质匮乏到难以为继，人依然可以从大自然中采集能量，而自然界教给我们的最基本规律就是爱护生命。
但就是这份朴素世界观的缺乏，让我们对生命缺乏敬畏和尊重，以致于用社会性灭掉了人性。
第四，过分在意社会环境的重要性。
从广义上来说，社会和森林、羊群一样，一个人可以忍受一篇森林的焚烧、一个羊群的屠戮，却不愿意接受一个社会的恶化；
因为他的生命被社会环境时刻吞没着，当一个人过分在意这份吞没时，只能说明他被社会规则操控了，如果没有觉悟，这份操控就会伴随一生。
在这个层面上，金钱和名誉，都是人为炮制的社会规则的组成部分。
第五，对美的事物缺乏追求。
这里的美代表一种持久且滋养生命的东西，譬如真理、正能量、信仰、美物。
美（正面）和丑（负面）一样，都是行为的反馈机制，当一个人对美的东西真正在乎，甚至视作信仰时，他才会活出向上的力量感，而这种正能量信仰的缺失，正在让短视和功利变的频繁。
实际上，这些症状的蔓延，也绝非简单的个人行为，而是由家庭教育、社会基础教育、舆论环境和自我思考四方面共同作用的结果，下面一一论之。
第一，家庭教育结构不成熟。
孩子的第一所学校是家庭，第一任老师是父母，原生家庭对个人性格的养生几乎是决定性的，因为性格是行为的内化，而孩子的每一个行为的合理性，都要经受父母的反馈，鼓励带来自信，斥责造成自卑。
孩子的认知贫困，一开始跟家庭规范的不合理性息息相关。
第二，社会基础教育的功利主义。
社会基础教育几乎是穷困地区改变命运的唯一出路，因为在没有背景和资源的情况下，考学是可以让穷苦孩子与高收入家庭孩子相对公平竞争的唯一路径。
但即使怀揣着这根救命稻草，这根稻草却面临着两难境地：在学生看来，读书成了找到优渥工作的跳板，而不是自我成长的捷径；
而对于学校，真正以『万世师表』为己任的老师越来越稀缺，教育开始成为商品被大肆倡导。本来就认知匮乏的嗷嗷待哺者，反而被功利主义再次戕害。
第三，社会价值观的错误诱导。
当一个区域里，被称颂对象是商贾贵胄时，金钱和名誉就是该区域的主流价值观，因为大家集体认同。
在一个舆论环境里，浅薄而喧嚣的噪音被广为流传时，该环境的主流文化就是浮躁，因为大家懒得独立思考。
在一个制度下，贫困的帽子成为敛财的工具时，该制度就会让民众变得绝望，结果就是对该制度的认同，这样的制度也必将失去合法性。
社会价值观的错误诱导，是造成认知贫困的客观原因，甚至演变成了主要原因。
第四，自我态度的不端正。
态度是一种内心与外界的对话，当我们在为一个事件表达态度时，该态度就构成了社会价值观的一部分；
你客观并深刻，就等于帮社会认知做了扶贫工作；
你跟风并继续制造泡沫，等于加剧社会认知贫困，每个人既是社会认知的体验者，又是该认知的创造者。
『他人即地狱』，你也在构成这里的『他人』，是地狱，还是天堂，这是一种选择。
认知不但是一种优质资产，还是一种上帝视角；
因为认知是行为的起点，也是诸相的法门。
增加认知资产，是冲破信息不对称并最终脱贫的最有效路径，下面5个建议，或许能给你带来帮助——
第一，尊重生命的无限可能性。
人的潜力是无穷的，除了不可抗力，没什么可以阻挡生命的无限潜力，只要活着，就会充满可能。
当一个人真正敬畏生命的伟大时，生命成为其奋起的资本，他才会在时间维度上享受生命的馈赠。
尊重生命规律，是认知脱贫的基础。
第二，给思考多一点时间。
情绪是一团与生俱来的火焰，在理智且可控的范围内，火焰才会为人所用，相反，火焰就会冲昏头脑、波及周遭。
思考是一种近乎灭人欲的修炼过程，它太累人了，但这也是思考存在的意义，因为较之死亡的万劫不复，因痛苦思考带来的重生实在太划算了。
第三，正确的家庭教育观。
一个人无法决定自己的原生家庭，却可以轻而易举地拥有一个再生家庭，而再生家庭的创造，除了帮助孩子积累认知资产，更是对自我认知贫困的一次修复。
放逐大自然，可以与孩子一起感受生命的奇迹，启发孩子自我对话，是在帮助孩子树立人生观，带着孩子感受生活中的各种正能量场景，是在帮助孩子构筑正确的价值观。
父母的这份输出，最有益的除了原生家庭下的孩子，更是自我认知的一次完善，因为输出和实践是最有效的学习方式。
第四，社会教育资源的优化。
特别需要重视两点：
一方面，『教育无用论』理应被摒弃，
另一方面，把教育做成功德事业。
学校教育不是找工作的跳板，而是启迪思考、发现自我的捷径，学校教育的考核标准不是升学率和就业率，而是让孩子找到兴趣（生存方向）和自信（生存方式）。
第五，让社会价值观充满氧气而非戾气。
人是社会性动物，步入社会中的个人，最容易受到社会价值观的左右，该价值观有三点组成：首先是社会制度，其次是公共媒体，最后是圈层态度。
只有在制度、舆论和个人发声组成的三维空间里释放氧气，才会让这个生态充满生机，才会实现集体的认知脱贫。
认知扶贫是一种功德，而依赖功德的活法，是一种苟且，每个人都应该掌握自己的认知资产，或升或降，全乎一念。
在这个世界上，贫穷不会带来绝望，对认知资产的遗弃，才最终导致了灵魂上的死亡。
认知脱贫，从独立思考开始！
赏饭加微信：158589503（备注广告），部长微博@小明牛哲学
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