只有父母像父母,老师像老师,学生像学生,教育才是成功的。
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插曲:沈以诚-《椿》
家长在孩子教育中的越位,是对孩子最大的伤害;
老师在学生教育中的让位,这是教育最大的悲哀;
学生在学习生涯中的错位,这是在给未来挖深坑。
在教育路上,家长、老师、学生应各司其责,各安其位,扮演好各自的角色。
只有父母像父母,老师像老师,学生像学生,教育才是成功的。
家长越位,事事包办
孩子未来的路将走不远
有人曾说过这样一句话:
“在这世上有两件事是毋庸置疑的:
第一件事,大部分父母都爱自己的孩子;
第二件事,爱孩子,是母鸡都会做的事。”
从孩子出生的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与期盼。
父母爱孩子无可厚非,但不是所有父母都懂得正确教育孩子。在现实生活中,有太多父母为了孩子能有更好的未来,常常喜欢“越位”,喜欢事无巨细地包办孩子的一切,对孩子照顾得无微不至。13岁的“湖南神童”魏永康以总分602分考进湘潭大学物理系,成为当时湖南省年龄最小的大学生,17岁时便考上了中科院的硕博连读研究生。按理来说,他的前途本是一片光明,但却在20岁时被中科院劝退。原来,魏永康的母亲认为孩子只有一心一意读书才有出息,于是事事包办,从不放手让孩子独立。给孩子洗衣服、端饭、洗脸,甚至为了让孩子在吃饭时不耽误看书,还亲自给他喂饭。然而,离开了母亲后的魏永康,却几乎无法料理自己的生活,不会洗衣服,生活邋遢,大冬天的时候,还经常穿着拖鞋和一件单衣就出门闲逛。被退学后,魏永康几近崩溃,母亲也十分悔恨,后悔自己当初不应该什么都不让他做,后悔放手让孩子独立。父母喜欢越位,不放手让孩子独立,这样导致的直接结果就是:孩子什么都不会干,也不认为应该自己来干。久而久之,孩子独立性差,经受不起一点风浪,成了一个巨婴。科学家张亚勤在写给母亲的信《放飞的爱》中,他这样说道:世上有一种爱,叫‘放飞’。母亲对我的爱就属于这种。她不会把我捧在手心,许多事情总让我亲自去做,还说:学会独立,才能放飞。谢谢母亲,谢谢您,在四十多年的人生道路上,是您教我学习、自立、自信、自强;是您教我怎样做人;是您教我如何在航行中搏击风浪;是您的放手,让我一次又一次的高飞。
所以,父母在养育孩子的过程中,从小就要正确引导,万万不可“越位”,不可事事包办,该走的路要让孩子自己走。
老师让位,不敢管教
但现在,不仅戒尺消失了,老师管教学生的权利,也逐渐消失了。班上有个调皮捣蛋的学生,他教育了好几次,但学生都不听。家长不分青红皂白,就跑到学校里来找老师麻烦,更是告到了教育局。虽然最后真相大白,老师没有受到惩罚,但是他学乖了,以后再也不用心管学生了,因为多一事不如少一事。这位老师说:“只要我还想继续当老师,还要养家糊口,那么就不能管教学生。”
湖南一老师因为惩罚迟到的学生,被学生家长直接关到派出所整整7个小时;
山东一老师因为惩罚逃课的学生,被停课、被处分,被纳入黑名单;安徽一老师因为惩罚打架斗殴的学生,被处分、被道歉,被赔偿,最后无奈下自杀……在今天,学生可以胡闹,但老师绝对不能碰学生一根汗毛。兢兢业业的老师承担着无限的责任,却往往得不到家长的理解和配合,得不到学生的尊重与信任。严厉管教的老师,就这样变成了罪魁祸首,这让老师如何能管?如何敢管?“老师对学生有没有惩罚的权利?如果问老一辈的人,回答一定是必须的,严师出高徒,但如果问现在的老师,回答一定是否定的,哪敢啊?”
学生说不得罚不得骂不得,老师也只能卑躬屈膝,唯唯诺诺。
教育是有情怀的,可当老师不得不放弃了教育情怀,教育的恶性循环就无可避免了。在孩子的成长阶段,老师无疑承担了重任,如果在这个阶段不好好教育,毁掉的将会是孩子的一生。有句话说得好:“当老师放弃了孩子,不再管教孩子,一时吃亏的是老师,一辈子吃亏的是孩子。”
只有家长支持老师,老师支持孩子,孩子才能健康成长。
学生错位,抱怨学习
“本科毕业又怎样,还不是给只有小学毕业的老板打工。”
在这样的情况下,本来学习压力就大的孩子,就更加不想读书,不想好好学习了。他们想要看电视、玩游戏……甚至想要放弃学业,迫切地想要进入社会中。《小欢喜》中,童文洁说了一句非常经典的话:“进不了重点高中,你就进不了重点大学,进不了重点大学,你这辈子就完了。”
一步错,步步错,现在孩子不愿吃学习的苦,那将来就要吃生活的苦。10年来,他做了无数份工作,吃尽了苦头,才发现只有高中学历的自己走到哪儿都会碰壁。有这样一句话说得好:“所有在学习上偷过的懒,都会变成将来狠狠打脸的巴掌。”
之前一位河南的农民工在河南省实验中学暑期施工时,在黑板上写了这样一番寄语:
这就是现实,这里面饱含着一个过来人“我本可以”的酸楚。世界上最大的遗憾,莫过于:我本可以,却未能全力以赴。身为父母,身为老师,一定要让孩子知道在人生不同阶段都有不同的使命。而在学生阶段,学习掌握知识,为以后的人生获得成就的能力,就是这个阶段最重要的使命。正如马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中所说到:
“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
告诉孩子,恰同学少年的你,在最能学习时选择了偷懒,在最能吃苦时选择了安逸,自恃年少,却韶华倾负,再无少年之时。
告诉孩子,别让将来的自己后悔,别让自己的将来为现在买单。告诉孩子,你今天的日积月累,终会变成别人的望尘莫及。
确实,每一个优秀的孩子,背后都离不开父母的奋力托举。但是,孩子的每一步成长,背后也离不开老师的辛勤付出,更离不开他们自身的努力奋斗。这世上从来没有毫无理由的横空出世,所有的教育都需要彼此共同出力。家长用心教育:
教育不能盲目从流,适合孩子才好;
爱孩子但不是溺爱,学会放手才行;
多关心孩子的学习,及时发现问题;
尊重并且信任老师,支持老师教育;
狠下心来管教孩子,不纵容不偷懒。
老师严格管教:
高度关注学生,及时发现问题,和家长商量对策;
提高课堂效率,引导学生思考,让学生听懂学会;
传授学习方法,指导学生学习,让学生更加专注;
融洽师生关系,关心爱护学生,适当地批评管教;
构建家校共育,共促孩子成长,和家长携手前行。
孩子专心学习:
做好学生本分,牢记职责使命,不忘学习初心;
不抱怨学习苦,学会坚持努力,做到脚踏实地;
课上认真听讲,课后及时复习,认真对待作业;
积极主动思考,多动笔多阅读,学会真正学习;
尊重信任老师,寻求老师帮助,共同解决问题。
一个孩子的成功,离不开父母和老师的共同努力,更离不开自身的奋斗。
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