智慧课堂 有效教学一一奉贤区第21届教学节报道(二十)

奉城二中：举行骨干教师校级示范课展示

（奉城二中通讯员 周鹏胜）为了加强学校教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范、引领、带动作用，促进青年教师的不断成长，奉城二中于日前举行区级“双名三优”骨干教师校级示范课展示活动。洪海军、苏桂荣、吴旭展、范朝辉、王燕、邵晴、岳芙蓉七位骨干教师走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。全体行政人员、骨干教师所在的教研组、五年内职初教师以及部分其他跨学科教师参与听课活动。本次活动参与度高，效果好，氛围浓厚。所有授课骨干教师都能课前精心准备，课上认真组织教学，充分体现了新课程改革的本质特征，课堂教学水平高，业务能力过硬，效率高，理念新，可谓精彩纷呈。骨干教师先进的教学理念和教学方法，深厚的教学功底，精湛的教学艺术，使听课老师受益匪浅。

塘外中学：在观察·思考·发展中成长

(塘外中学通讯员 顾蓓)塘外中学日前邀请浦东教育发展研究院自然教研员陈祥金老师为六七年级队员及全体教师作“在观察·思考·发展中成长”为主题的讲座。陈祥金老师以科学时代为背景，引导队员关注、发现生活中的科学与美。陈祥金老师以“你们是否认识街边的10种植物”、“你们是否种植过可爱的10种小植物”、“你们是否饲养过10种小动物”“你们是否观察过身边的一些微小现象”这四部分展开，带队员进入了动植物的科学乐园，每一张图片、每一个小实验既有趣又与生活密切相关，激起学生的兴趣。陈祥金老师生动幽默的语言和现场队员的不断互动，让同学们感受到科学的魅力。

江海幼儿园：朗诵古典诗文 浸润诗意心灵

（江海幼儿园通讯员 李敬荣）江海幼儿园日前举行古诗文朗诵表演活动。孩子们献上了《静夜思》、《悯农》、《春晓》等节目。表演中，孩子们个个精神饱满，激情洋溢，他们甜美的嗓音，充满童趣的表演，活泼新颖的朗诵形式，博得了家长的热烈掌声。

江山小学：立足课堂放飞梦想

（江山小学通讯员陈亮）江山小学日前举行校第三届教学节“立足课堂，放飞梦想”芦苇园教育论坛的专场活动。上海市特级校长翁肇桢、区教育学院培训中心副主任黄建龙、区小学语文教研员蒋莉莉、育秀实验学校副校长张引华和副教导王佩红参加了活动。诗朗诵《教育者的理想》拉开了活动帷幕，一句句饱含深情的朗诵道出了青年教师为人师表的心声与理想；吴纹纹、翁馨和费叶蓉为大家展示了语数英三个课堂教学片断，短短的几分钟时间充分体现了三位老师扎实的教学功底。英语学科陈晓花为大家作了《我的教改实验》的课题汇报。六位“身怀绝技”的老师为大家展示了各自的才艺：行云流水的粉笔字、惟妙惟肖的画作、苍劲有力的毛笔字、灵动有趣的折纸、令人回味的茶艺表演以及绕梁三日的电子琴演奏，无不体现出江山教师良好的教育教学素养。见习期教师孙颖的教育梦想拨动了在场每一位教师的心弦。教学分管领导张海萍的数字故事带着大家回顾了开学至今江山小学在课程教学方面所做的努力和付出。黄建龙和翁肇桢对活动进行点评。

新寺学校：承办区中学艺术课堂教学展示研讨活动

（新寺学校通讯员 何文刚）区中学艺术课堂教学展示研讨活动日前在新寺学校举行，区教育学院中学音乐教研员马蓓蓓、区八九年级中学艺术教师和高中艺术教师参加了活动。新寺学校范利华老师执教了一堂精彩的艺术课《醇美的古韵——溯洄敦煌之画中乐舞》。范老师精湛的教学技巧和丰富的舞蹈动作示范，使整节课一直保持着活跃的课堂气氛。马蓓蓓主持研讨活动，围绕“如何有效地运用艺术教材中的音乐素材”为主题，与听课老师展开了热烈的教学研讨。

青溪中学：承办区中学体育教学研讨暨“新城教育联盟体”青年教师活动

(青溪中学通讯员 裴怡惠)区第21届教学节“智慧课堂，有效教学”区域中学体育教学研讨暨“新城教育联盟体”青年教师活动在青溪中学举行。区中学体育教研员金民和青溪中学校长薛晨红、教导主任侯敏参加了活动。“新城教育联盟体”成员学校金水苑中学的诸秋岚老师及青溪中学的陈真龙老师依次进行七年级体育《篮球：行进间单手高手投篮》的第一、第二课次课堂教学展示。在信息技术的助推下，两堂课效果良好。同时也向所有在场的老师们展现了青年体育教师与青溪学子的风采，师生的表现得到了一致肯定。教研员金民老师主持研讨，对两位教师的课堂教学进行评价，对全区的体育教师提出了建议。

惠敏学校：举行第15届中青年教师课堂教学评比

（惠敏学校通讯员 戴燕）近期，惠敏学校举行主题为“活力课堂，有效教学”第15届中青年教师课堂教学评比活动， 16位中青年教师向大家呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂教学。教学过程中，参赛教师各显身手，展示了自身扎实的教学基本功，彰显了独特的教学风格。品德与社会《我是文明小乘客》，生活《认识水果》，实用语文《耳鼻口目》、《超市》、《通知》、《我不能失信》，实用数学《比大小》等学科的教学，执教老师能以生活适应为核心，大胆选编和改编教学内容，创设生活化的教学情境，运用现代化的教学手段与学生良好互动，耐心指导学生学习，使学生不断积累学科知识，培养了学生的生活自理能力、社会适应能力。美术《雪花》、串珠《草莓挂件》、音乐《快乐的美发师》、《火车呜呜叫》等学科的教学，注重学生艺术能力的培养，发展学生的手眼协调能力、视听协调能力，萌发学生的审美情趣，在师生互动、生生互动的活跃氛围中不断增强学生的自信。心理辅导《与嫉妒说再见》、《同班的我们》为高年级学生有效管理情绪、交往沟通提供了正确的方法。集体语训课《好吃的早餐》、语训《下颌高位运动训练》、作业治疗《智障儿童记忆障碍的康复训练》运用科学的训练方法，为障碍学生进行针对性训练，促进了学生发音、沟通、记忆等能力的发展。课堂教学评比为学校中青年教师搭建了一个展示自己教学风采的舞台，充分营造了“活力”的课堂教学氛围，相信通过这样的评比活动能使青年教师在总结经验、不断反思的过程中更上一个台阶。

邵厂学校：自我磨砺练本领 看我今日展风华

（邵厂学校通讯员 乌日娜）为促进青年教师成长，展示优秀教学风采，邵厂学校近日开展了以“智慧课堂，有效教学”为主题的区第21届教学节暨校第七届“力行杯”青年教师教学评比活动。10名青年教师本着“评比即学习，过程即培训，参与即成长”的参赛理念，通过备课、上课、说课三个环节，展现了各自独特的教学魅力，向全体教师汇报了教学成果。全体行政班子成员作为评委全程参与了活动。10名教师所任教的学科、年级虽然有所不同，但他们都能根据学情进行精心备课，智慧教学，上课过程精彩纷呈，或娓娓道来，或有声有色，或群情激昂，或精致细密……把学生带入了知识的殿堂，听课老师无不频频点头，为他们的精彩表现叫好。课后，每名上课老师都根据自己的备课与上课情况，积极反思自己教学中的得与失，撰写教学反思，并进行了说课比赛。“力行杯”青年教师教学评比活动连续七年举办，是邵厂学校为青年教师搭建的一个展示自我，检验能力，寻找差距，谋求提升的专业成长平台。

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