（教院附小通讯员 单雯雯）10月17日下午，第二十二届奉贤区教学节统编教材语文一年级拼音教学研讨暨小学语文“名优教师”培育项目展示活动在南桥小学恒贤校区举行。市教委教研室副主任谭轶斌、市师资培训中心副主任赵洁慧、市语文教研员薛峰、市语文特级教师高永娟，区教育局副局长万国良，区教育学院党总支书记徐莉浩、院长蒋东标、副院长孙赤婴等出席活动。全区小学、九年一贯制学校、民办小学教学分管校长、教导主任、师干训分管领导、小学语文教研组长和小学语文青研班学员、区教育学院教研中心小学教研员、培训中心有关人员及区教学节办公室人员参加了活动。活动由孙赤婴主持。
活动以“基于课标，优化教学；动态评价，促进发展”为主题，共分为四个板块进行，并通过网络直播向全区小学语文教师进行开放。
区“名优教师”郭燕红和徐柳花执教统编教材语文一年级第二单元第三课《b p m f》的两个课时的拼音教学。郭老师的第一课时充分运用情境教学，设计了有趣的游戏，让学生在学中玩，在玩中学，体验到了学习拼音的乐趣；徐老师的第二课时既扎实又有效，课堂针对教学难点，通过不同的游戏，让学生巩固拼读方法。两位名师的示范课，起到了良好引领作用。
精彩的数字故事《转角处，你我相遇》开启了区小学语文“名优教师”团队的主题微论坛。在奉贤区语文教研员蒋莉莉主持下，“名优教师”培育项目学员张海萍、丁莲娟、郭燕红、徐柳花、何超英等深入探讨了她们是如何解读统编教材的一年级拼音教学，并实现了统编教材拼音教学的美丽转身。
赵洁慧对活动进行点评。她肯定了奉贤区教育局对教师培训规范、有序和梯次推进，多方位为教师搭建了发展平台。同时她指出，教师发展是在学习共同体平台上的个体的专业自觉，个人成长离不开教研组、学科组等团队的激励，统编教材教研、教学节活动、名优教师展示等能有效促进教师成长，当然教师本身的专业自觉和对教育的坚守，更是专业成长的内在驱动力。
谭轶斌以“不慌不忙，不折不扣，不知不觉”12个字高度概括本次活动。她说“有了像‘教学节’这样的平台，一大批的老师成熟了。”她指出“教师的成长需要舵手，教师的成长也需要推手，而推手就是教师自身的努力。”
万国良结合本次活动，对奉贤教育教学品质的进一步提升提出了要求和希望。
（编辑：赖黎明 审稿：骆之强）