和润新语131 | 邹徐凤：文化，滋养学校发展内涵

2017年8月我调至新寺学校任书记。来到新寺短短2个多月，已经感受到了浓浓的校园文化。一进门，就是一条长长的林荫大道，两边的香樟已交颈而长，形成浓密的树冠了，夏末的阳光跳跃着洒在整洁干净的大道上，走在这样的路上，人清凉、心清净，真的让人产生学校美好、生活美好的感觉。而平安的校园一进门看到的一面浮雕，一座小花园更是让人感叹好像进了公园。恰巧的是这两所学校都是上海市花园单位。

这是美丽校园给你的心境，也是校园文化的作用所在。校园文化是学校发展的软实力、内驱力、生命力，是学校教育、教学活动而产生的特殊的社会文化体系。相对于环境营造的文化价值，学校文化的着力点应该始终要放在学校的内涵建设上，在内涵发展上求发展。不管是我工作了7年的平安学校还是初来窄到的新寺学校，都让我感受到文化建设对于学校内涵发展的重要性。只有文化，才是滋养学校内涵发展的不竭动力。

找好队伍，让校园布满正能量

平安学校的“六雅”教师评选。全校师生倡导“六雅”文化：争当品行高雅、风度儒雅、举止文雅、学识博雅、物欲淡雅、胸襟量雅的老师。每年六月，我们通过年级组评选、学生、家长推荐等方式，评选出18位“六雅”教师，并利用暑期学习时间进行先进事迹的宣讲，九月进行表彰，在南北两个校区的宣传栏中展示教师的风采。这项活动加快了教师们从外化到内化的转变，在校园中处处涌动着感人的事迹，经过四届的活动开展，学校雅文化初显端倪。

新寺学校紧紧围绕学校改革发展过程中的关键问题，以青年教师的培养为抓手，通过“感受身边的美——青年教师师德观察日记”特色项目创建，让青年教师在观察、记录身边平凡而感动事例的过程中，激起自己对教师职业的热爱之情；同时，通过各种形式的交流、展现，让全体教师感受和谐温馨校园的人性之美。比如第三季将学校教育教学活动中一段感人的故事或感人事件中的一个闪光点或精彩处，以文字、图片、影像的视觉冲击力来表现教师的教育教学风采，宣传教师的先进事迹，展示广大教师在教育教学岗位上的精神风貌，凝聚学校正能量，共同托起新寺教育梦。

抓住细节,让学校管理更精细

关注细节,已成为现代学校管理文化中的重要内涵,是校园管理者的重要管理理念,是学校提高办学质量的保证。

平安学校的“爸妈陪我过五四”活动，关注青年教师的内心，让他们得到成长。“你养我长大，我陪你变老。”2017年5月4号下午，平安学校党支部邀请了年龄28周岁以下的25名青年教师的家长，来校参加了半天的活动，活动之前先给父母佩戴上团徽，重温了入团誓词。又参观了校园及各种专用室，请家长进入课堂观课，从而让家长们更深入了解孩子们在学校的工作环境和学校氛围。最后，青年教师们精心策划了一场感恩会，每个青年教师都登台进行了表演。当活动结束时一曲感恩的心响起，青年教师打着手语齐唱起这首歌时，我们看到许多父母眼睛里都噙满了泪花。此次活动得到了巨大的成功，让家长更放心，让青年教师更定心地扎根在平安学校这片热土。青年教师纷纷向父母献上鲜花和自己烘焙的生日蛋糕。活动结束后，有父母感慨，一样的“五四”，不一样的青春。从方案的设计到编排，每个细节都经过了推敲，这都充分体现了学校和青年教师的用心和用情。

新寺学校的党员政治生日，结合党员入党纪念日，通过发送一条生日祝福短信、赠送一份“党员政治生日卡”等方式，向党员送去祝福和提醒，让党员自觉重温入党誓词，回忆党组织的培养历程，进一步激励党员的政治责任感，强化党员意识，激发党员教师创先争优活力，促进党员先锋模范作用的发挥。许多党员在收到支部发送的生日祝福短信和“党员生日卡”后，在向支部回复短信时，除了惊奇、感动之外，更多的是向组织表达将继续时刻提醒自己，不忘党员身份，在教育教学岗位上兢兢业业，积极履职，决不辜负“共产党员”这个光荣的称号！

抓住传统，让学校更有特色

作为全国足球联盟校，校园足球节是平安学校四大校园节庆之一，也是同学们最难忘的记忆活动。每一年的二月，平安学校全体师生齐聚校园，举行“逐梦绿茵，靓我足球”平安学校足球节开幕式。截至2017年，已是第五届校园足球节了。校园足球育人是平安学校校园文化的一大亮点，此次系列活动的举办以丰富校园文化生活，培养学生团队协作精神为目的。在足球节开展的一个月间，活动精彩纷呈，赚足眼球。像足球节展板，足球节开幕动员，足球小报制作，会徽征集，足球精彩瞬间“赛足球”的各类竞技比赛以及感悟足球魅力的征文比赛等等，活动丰富多彩。以足球节为契机，让孩子们感受绿荫，挥洒汗水，养成了学生们热爱运动的良好习惯，为学习助力，为成长添翼！

新寺学校以开展丰富多彩的少先队社团活动，让队员在活动中体验活动的内容，感受活动意义，以此约束，勉励、对照、提升自己的思想境界，在活动中学会做人。

民间手狮社团，舞出龙腾虎跃。学校把手狮舞定为校本课程，并积极组建了学生手狮社团，聘请民间老艺人亲手给学生传授舞狮技巧。作为弘扬奉贤“贤文化”的一个载体，让手狮舞这一具有新寺民间文化艺术特色的灯彩发扬光大，让学生在娱乐、健身的同时，感受祖辈的创造智慧和民间艺术的独特魅力。今年在奉贤区第四届运动会开幕、庄行菜花节开幕等不同场合表演献艺。

飞扬编辑社团，传递真善美。编辑社团旨在激发学生敢说爱写的兴趣，提高学生的写作能力，同时开拓视野、增长见识。《飞扬》发行量为1200份，每月一期，每期设立了“师说”、“艺苑”、“心声”、“聚焦时事”、“心愿墙”等各类精彩纷呈的栏目，传递着校园里的真善美，荣获奉贤百佳社团称号。

内涵发展是一种内在的品质培养，是一种可持续的、健康的、长效的发展，可以说，学校内涵发展是提升学校“软实力”的重要手段。学校内涵的发展不是空话，而是一个个一个行动，一个个的细节。从学校领导，到全体教师，唯有落实到做的支点上，再在支点的细节上丁是丁卯是卯地苦干实干，学校的发展才能恒久不衰。文化，滋养着学校发展的内涵。

（邹徐凤，中学语文高级教师，奉贤区新寺学校党支部书记）

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“和 润 新 语——引领奉贤教育创新发展的思想沙龙”征稿启事

宗旨：

       交流新思想，激发新活力，推动新实践，传播正能量，为建设“自然·活力·和润”的南上海品质教育区集聚智慧和力量。

要求：

1.主题内容：重点围绕教育和人文等方面的创新探索、经验成果和理性思考等，内容务必为原创。

2.行文篇幅：不求大而全，一般一事一议，文风随和、娓娓道来、篇幅凝练，最好能选配一些合适的图片等，可读性要强，不要写成学术论文或小结报告。字数控制在2000左右（1500—2500）。

3.征稿对象：全区在职和退休的奉贤教育人，以及关心支持奉贤教育发展的各界有识之士。

4.刊发渠道：每周双休日在“奉贤教育官微”刊发，同时在奉贤教育网刊发，并选择部分在《奉贤教育》（综合版、科研版）、《奉贤教育工作简报》上刊发，并积极向各级媒体刊物推荐。一经录用，支付稿酬。适时将汇编成书。

5.投稿邮箱：[e-mail]。请务必在稿件上署上作者姓名、单位、联系方式、作者简介，并发送个人电子照片1张（2M以上）。

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