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赞!佛山多个特殊教育项目获省级立项

佛山教育 2022-05-21


7月27日,由省教育厅主办、省教育研究院承办的2021年特殊教育资源中心建设研讨活动在省教育研究院举行。此次研讨活动主要围绕特殊教育资源中心如何更好服务特殊教育高质量发展、如何更有效推进特殊教育内涵建设示范项目建设展开。


在活动现场,还举行了广东省特殊教育精品课程建设及特殊教育内涵建设示范项目单位立项证书及牌匾颁发仪式。佛山喜获3项省级特殊教育精品课程、8项省级特殊教育内涵建设示范项目。其中,佛山市教育局的“融合教育区域管理模式”研究荣获内涵建设示范项目立项。



广东省特殊教育精品课程建设项目立项名单

(佛山)


文明与法治领域


职业与劳动领域


融合与发展领域


广东省特殊教育内涵建设示范项目立项名单

(佛山)


优质特殊教育资源中心建设项目


随班就读示范区建设


随班就读示范学校(园)建设


特殊教育示范学校建设


其他内涵建设


融合教育是特殊教育发展的必然趋势。为贯彻党的十九大关于办好特殊教育的精神,落实国家第二期特殊教育提升计划工作要求,佛山市委市政府把发展特殊教育作为教育现代化的重要组成部分,紧紧把握国家、省大力发展特殊教育的重大机遇,以建设国家特殊教育改革实验区为契机,从制度建设、资源供给、专业支持等方面系统构建融合教育支持保障体系,整体推进区域融合教育的可持续发展,让包括适龄残疾儿童少年在内的每个孩子都能享受公平而有质量的教育。


目前,全市已全面构建以普通学校随班就读为主体、以特殊学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充的特殊教育服务网络,全市共计有特殊教育支援服务中心6个,特殊教育学校7所,义务教育阶段随班就读学校238所。建成特殊教育资源教室71间,覆盖幼儿园、小学和初中学校。


接下来,佛山将以推动“融合教育区域管理模式”研究为契机,加快推进标准化特殊教育学校和普通学校随班就读资源教师建设,合理配置普通学校特教班和随班就读资源教室(资源中心),积极创建省优质特殊教育资源中心和特殊教育示范学校,深入开展融合教育课程和课堂教学改革,着力提高融合教育质量,探索发展公平融合特殊教育的“佛山模式”。




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来源:佛山市教育局

编辑:佛山新闻网 王璐璐

审校:姚汉强、李敏贤、陈绮婷

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