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居家生活如何帮孩子养成好习惯?这份指引快收好

佛山教育 2022-04-22


幼儿居家活动指引家长快收好

当前,疫情形势严峻,小朋友在家期间,如何过得充实?家长如何引导幼儿养成良好的生活和学习习惯?这份幼儿居家活动指引,包含“一张适宜的作息时间表+三个习惯养成+四个行动计划”,家长们可以参考!



作息时间表

家长可以根据幼儿日常在园的作息时间安排和在家的实际情况,设计幼儿居家作息时间表。



7:30-8:00:

起床盥洗

每天按时作息,早睡早起;开窗通风的同时播放大自然的音乐,轻松、舒缓的曲子唤醒幼儿,带着孩子感受早晨的美好时光;指导幼儿学习自己穿衣、穿裤、自己洗脸、刷牙。

8:00-9:00:

温馨早餐

进餐前:引导幼儿先洗手、再准备餐具;

进餐时:引导幼儿愉快进餐,品尝食物的美味;

进餐后:提醒幼儿擦嘴巴、漱口;跟孩子一起收拾餐具,鼓励幼儿学习擦桌子,培养劳动意识;餐后小歇,收听新闻联播,了解疫情相关报道。

9:00-10:00:

学习活动

引导幼儿观察家里植物生长,并做记录、阅读绘本、开展亲子益智游戏,引导幼儿玩具玩完后收拾、整理。(提醒:注意用眼卫生)。

10:00-11:00:

亲子运动

亲子运动、体能锻炼,运动前做热身,根据幼儿能力及动作发展水平开展体能运动,做做操、拍拍球、跳跳绳。(提醒:运动前后引导幼儿喝开水,持续运动的时间不宜太长)。

11:00-12:00:

快乐午餐

进餐前:与幼儿一起为午餐做准备,引导幼儿认识各种蔬菜、肉类,学习摘菜、洗菜,引导幼儿先洗手、再准备餐具;

进餐时:荤素搭配、按时定量,并学习用餐规则和用餐礼仪;

进餐后:提醒幼儿擦嘴巴、漱口;跟孩子一起收拾餐具,鼓励幼儿学习擦桌子,培养劳动意识。

12:00-12:30:

餐后活动

引导幼儿散步或自主进行安静游戏、听音乐和儿歌。

12:30-15:00:

甜蜜午睡

引导幼儿安静入睡,指导幼儿有序穿脱衣服、学习整理床被;开窗通风的同时播放大自然的音乐,轻松、舒缓的曲子唤醒幼儿;与幼儿一起吃点水果和点心,补充能量。(提醒:进食前洗手、进食后漱口)。

15:00-16:00:

自主活动

引导幼儿搭拼积木、积塑,做手工、玩拼图、绘画、玩泥塑。引导幼儿玩具玩完后收拾、整理。(注意用眼卫生)。

16:00-17:00:

亲子运动

亲子运动、体能锻炼,运动前做热身,根据孩子能力及动作发展水平开展体能运动,根据音乐做律动、做操。(运动前后提醒幼儿喝开水)。

17:00-18:30:

快乐晚餐

进餐前:与幼儿一起为晚餐做准备,引导幼儿认识各种蔬菜、肉类,学习摘菜、洗菜,引导幼儿先洗手、再准备餐具;

进餐时:荤素搭配、按时定量,并学习用餐规则和用餐礼仪;

进餐后:提醒幼儿擦嘴巴、漱口;跟孩子一起收拾餐具,鼓励幼儿学习擦桌子,培养劳动意识。

18:30-19:30:

自主活动

引导幼儿散步或自主进行安静游戏、做心情记录、收听新闻联播。

19:30-20:00:

防疫教育

了解目前国家、本地区域防控防疫的情况,结合生活实际讨论相关信息和时事,通过谈话,引导幼儿知道为什么要戴口罩、什么时候戴口罩、为什么人类会遇到疾病、怎么预防疾病、为什么要勤洗手、勤洗手的方法等等,也可以借此进行爱国卫生运动教育,认识全社会、全人类都在奋力地进行防疫防控工作。

20:00-20:30:

洗澡盥洗

指导幼儿学习自己洗澡、刷牙。还可根据幼儿的年龄特点和能力水平,指导其学习洗袜子、洗薄的衣服。

20:30-21:00:

晚间睡眠

引导幼儿睡前听故事,营造安静、舒适的睡眠氛围。


养成三个习惯

科学的生活习惯

提供营养均衡的饮食,细心照料生活起居,保障幼儿正常生长发育;合理地安排幼儿一日生活作息时间;坚持每天与幼儿开展运动和游戏,满足幼儿身体和动作的发展需要;帮助幼儿养成规律、有序的生活习惯,让他们受益终生。




良好的卫生习惯

利用防疫时期的各种宣传,积极引导幼儿了解“新型冠状病毒”引发的疾病症状,预防的措施,知道病从口入的道理等。在特殊时期指引幼儿完成指定动作,例如:勤洗手、不串门、戴口罩、打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮住嘴巴和鼻子等,掌握正确洗手的方法,养成良好的卫生习惯。



良好的劳动习惯

引导幼儿自己事情自己做,还可以鼓励幼儿做些力所能及的事,例如:自己穿衣、穿裤、系鞋带、刷牙、洗脸、叠衣服、收拾餐具、整理玩具等等,让幼儿在自我服务中学会动手动脑。不过度保护和包办代替。


四个行动计划


家庭阅读计划

倡导每天与幼儿有固定的阅读时间,与幼儿商议挑选阅读的书目,每次约20-30分钟,共享书香氛围。


亲子运动计划

倡导每天与幼儿有固定的运动时间,选择适宜的运动方法,安全地开展丰富多彩、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,例如:走、跑、跳、钻爬、旋转、平衡等,锻炼身体增强体质。




心情记录计划

倡导幼儿用画笔记录自己的经历和心情,也可以用绘画的形式做个心情日记,对新型冠状病毒的理解、对昔日与小伙伴游戏的回忆等等。


健康监测计划

倡导坚持与幼儿一起观察了解身体状况,如出现发热、咳嗽、腹泻、胸闷、乏力等症状,及时就医,并向幼儿园与社区报告,与幼儿一起了解、讨论科学解决问题的方法与途径,营造健康积极的家庭氛围。



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来源:禅城教育

编辑:佛山新闻网 王璐璐

审校:蔡泽俊、陈绮婷

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