顺德将用五年改造提升所有老旧学校！
10月17日，顺德区举办老旧学校“焕新行动”推介会，亮出未来五年的行动路线图：
○2023年启动“焕新行动”，每个镇街每年至少选取1-3所学校进行焕新；
○到2025年底，推动不少于30所老旧学校焕新；
○至2028年底，所有老旧学校得到改造提升。
顺德区老旧学校“焕新行动”启动仪式。
近几年，为扩大优质教育资源覆盖面，顺德坚持“最美的建筑是学校，最美的风景在校园”的理念，马不停蹄推动“最美校园”建设。但对于“好学校”建设，依然紧迫性十足。据统计，顺德现有51%的校舍于2000年之前建设，普遍面临建筑空间布局落后、基础设施老化、功能结构单一的问题，不能满足新时代教育改革下学习和教学需求，师生幸福感、获得感低。
对此，顺德着力推动老旧学校焕新，按照扩容提质型焕新、撤并调整型焕新以及整体提升型焕新三种模式，合理规划、聚焦问题、设计引领、着眼未来、关注质量，按照有重大安全隐患学校优先、2000年前所建学校优先、城区老旧学校优先的原则稳步推进各项工作。
按照计划，顺德将实施五项主要措施：
一是合理规划，加快优化学校布局。在启动前，对未来学位供给情况进行科学合理的预测，近期要撤销的学校不再焕新；通过扩容、撤并等方式科学调整布局，消除大班额，优化学校布局，增加优质教育资源。
二是聚焦问题，系统提升老旧学校基础设施。全面摸排，建立台账，实施“台账式”“清单式”管理，逐一解决台账内的问题，实现老旧学校基础设施大提升。
三是注重设计，将老旧学校打造成“最美校园”。按照“无设计、不焕新”的原则，通过设计激活低效空间、美化校园景观、完善设施设备，将老旧学校打造成别具一格的“最美校园”。
四是着眼未来，让学生在体验式场景中健康全面发展。着眼于培育未来的人，在焕新的过程中从学生的需求与成长出发，满足学生多样化的学习和兴趣需求，注重校园文化的传承、校园与社区的融合，关注学校文体设施、饭堂、厕所的改造细节，让学生在体验式场景中实现五育并举。通过“小微”焕新，将学校场所发展成为学生除师长、伙伴外的“第三教师”，引导学生健康全面发展。
五是关注质量，全面提升老旧学校办学品质。以“焕新行动”为契机，通过老旧学校与优质学校集团化办学等方式，使老旧学校与优质学校实现资源共享、师资互通。
在今年7月，顺德已正式确定并公布了第一批共33个“焕新行动”的试点项目。在首批33个项目中，8个项目已完工，8个正在施工，11个已完成方案设计待动工，其余项目正在推动方案设计工作。
值得关注的是，顺德区龙江镇早在2022年便打造出龙江镇中心小学锦屏校区、龙江外国语附属小学（旺岗小学）2所整体焕新样板校。此外，大良、伦教、杏坛等镇街也纷纷积极行动，大良云路小学、华侨小学、潘祥实验学校、伦教霞石善祥学校、容桂四基小学、均安新华小学等6所学校，也在今年9月份前实现了校园外立面或内涵建设的焕新。
龙江外国语附属小学（旺岗小学）改造前后对比图。
顺德区华侨小学。
顺德区教育局党组书记李海源表示，通过“焕新行动”将实现老旧学校颜值与信心双提升，让每一所学校都是“好学校”，让优质教育惠及每一个孩子。
来源：顺德教育、南方+
编辑：佛山新闻网 王璐璐
审校：王蓉丹、陈洁仪、陈绮婷
图文版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。