这样的故事人培训，再给我来一打|故事人培训回顾
故事是我们成长的春露泉水，让我们恣意徜徉在想象无边的世界里。有为通过绘本推荐、周末故事会、绘本研习，一直在倡导：亲子阅读是亲子重要的陪伴方式。希望多年后说故事、听故事、享受故事也成为三门很多家庭的温馨时刻。
谭丽小姐姐
同时，我们也常常收到家长们关于如何理解故事、如何讲好故事和孩子阅读过程中种种现象的咨询，为此，我们邀请有十年阅读推广经验的公益人谭丽小姐姐为伙伴们开展为期两天的“故事人培训”，在深度阅读、经验讨论、实践演练中理解阅读的价值，掌握读故事、讲故事的的方式、方法、态度，让故事滋养更多儿童的童年。
故事人培训日程▼
01绘本的深度阅读和对话
绘本不是简单的图画书，但怎样进行深度的绘本阅读呢？
以往阅读绘本，可能只是单单读一遍文字、看一遍图画就结束，而这次培训，让我们再进一步去分析绘本中不同人物的角色、人物各自的动作和语言、人物之间的关系、情节发展等等，从而更加深入的进入绘本，理解绘本。
通过各小组绘本故事的分析和总结，大家有哪些感触呢？▼
02说故事技巧和实践
讲故事有什么技巧吗？怎么可以更好的讲绘本故事？
通过讲故事的示范和实践、反馈，让大家了解怎么讲好一个故事，应该注意什么。同时大家一起总结经验，为以后讲故事提供了比较全面的经验借鉴。
现场实践在小组内讲绘本故事
划重点
有协助能力的成人阅读者▼
培养儿童阅读兴趣的基础方法▼
故事讲述十要点▼
如何讲故事-我们的经验▼
03绘本图画和语言鉴赏
孩子不识字，如何读绘本？
为帮助大家理解儿童的阅读状态，深入图画阅读，谭丽小姐姐专门给大家准备了四本被贴住文字的绘本，请大家仔细看图画，讨论故事情节，分析人物行为和个性，梳理故事逻辑，并为图画配文字，以此让大家更加专注绘本图画的特点，包括线条、色彩、构图等等。同时，也借此让大家了解绘本本身文字的魅力，提醒大家在讲绘本中最好尊重绘本文字原意，不要过渡引申。
划重点
绘本图书共读对比只读图，有什么发现或启发？▼
图画如何讲故事？▼
绘本的语言有什么特点？▼
关于绘本的四句话▼
04从绘本中学习亲子沟通之道
我和孩子有矛盾该怎么解决？如何从绘本中学习亲子沟通的方法呢？
通过绘本去发现孩子的问题，去发现其他人物角色在回复孩子问题上做了什么？没做什么？说了什么？没说什么？为什么呢？进而去分析绘本中的爸爸、妈妈或奶奶是什么样的人，对我们有什么启发。
· 蹲下来跟孩子说话
· 把孩子当朋友
· 承认自己是一个不完美的妈妈
· 识别孩子情绪背后的需求
· 多倾听，和孩子一起发现、成长
· 在关爱孩子的同时，我们也需要要自我的空间，去享受这个过程
……
经过这次故事培训，让我真正了解该用怎么样的方法跟孩子去讲绘本故事。培训后，觉得自己居然可以这么透彻地走进绘本故事，理解绘本故事的内涵，这次培训，对我以后讲绘本故事指引了新的方向。
——亚玲
成人看绘本，要以儿童视角品绘本，让孩子享受阅读的快乐。做好自己 ，关注自己的需求，自己的改变才有可能给家庭带来改变的契机。
——橙子
感恩有这么好的活动，学会了更有深度的阅读绘本，认识了很多人！
现在就是想周末到有为图书馆给许多小朋友讲故事、但怕讲不好，万事开头难！希望有进阶培训。
——苏扬妈妈
……
从收到的20份反馈表来看，小伙伴表示：
参加这次两天协作者方式的故事人培训，非常的开心，轻松，确实可以给大家带来一些在绘本阅读中的经验和技巧，让大家感受到了绘本的魅力，可以更加深入的理解绘本、理解绘本阅读，自己可以更积极的阅读绘本；并从绘本阅读中去发现乐趣，从儿童的角度去理解和陪伴孩子，不断成长。
希望大家在日常柴米油盐的生活中，可以有一些美好和自我空间；在鸡飞狗跳之后，孩子还能来抱一抱自己。
希望，我们在阅读绘本中陪伴孩子成长，也让我们成长。
致 谢
Thanks
感谢谭丽小姐姐带来的培训；
感谢所有小伙伴的共创参与和成果产出；
感谢多位参加者成为了有为月捐人，我们会继续成长，为更多家庭提供支持；
也感谢一直以来支持和陪伴有为的小伙伴。
邀 约
Invitation
本次故事人培训是我们面向三门小伙伴的第一次线下培训，小伙伴们都希望后期可以有更多这样氛围轻松、强度适宜、有学习收获并可以实践的学习机会。
有为之后还会举办这样的基础培训、进阶培训、专题培训；除此，我们还会有系列的线上故事会、研讨会、专题读书会，欢迎大家关注有为，持续参与后期的学习和实践，成长为一个更优秀、更专业的故事人。
精彩花絮
早早到场的紫云小站站长YY（周利亚），带来一瓶自制的百果酱，还贴心地配了一个小勺子。公认的美食家是走到哪里，将美食分享到哪里。
沿溪书院
绘本故事小团队
来自临海的何奶奶则带来两篮杨梅。何奶奶还带来了10岁的溪溪和她麻麻（晓芬），她们将会成为临海沿溪书院的第一代故事人。
细心的丁子（丁雪晶）则在洗手台和测温处，多添了一瓶洗手液。丁子在线上读书会分享她的一个心愿——要给小宝读1000本绘本。
秦子&小马夫妇是令人羡慕的伉俪。秦子在参与培训，小马叔叔则在绘本馆给小朋友们讲故事，两位老人则带着家里两个娃在绘本馆里听故事。2020年父亲节的早上，秦子一家都在有为。
远道而来的不止何奶奶和晓芬一家，还有来自椒江的六爸和竹子。橙子说——我们是线下网友见面会。六爸擅长做自然教育，在图书馆外寻宝，跟大家分享植物。
借着父亲节的契机，敬佩全程参与学习的爸爸——六爸和梅爸，还有未来爸爸——元哥，特此颁发“最棒爸爸”奖。（奖状由秦子提供）
愿将温暖带回家，感谢家中另一半。
敬请期待：
这么爆款的培训，会用到哪些书呢？送你一份培训书单
……
END
文案 | 听风 谭丽小姐姐 晶晶 芳姐 阿拉丁
编辑 | 听风
照片 | 听风 晶晶 阿拉丁
支持有为
有为图书馆
有为图书馆成立于2012年6月，是浙江省首家民间公益图书馆。通过阅读推广及文化活动，提升本地精神文化水平，开阔本地视野。用公益链接居民，推行社区营造，增加社区凝聚力，弘扬互助大爱的价值观。
疫情期间开馆时间
工作日：12:30~17:00
周末：09:00~17:00
每周二闭馆
地址
三门县西区大道4号文创1号内有为图书馆
官网网址
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