“不鸡不卷，只做减法！”中国籍理工科男生顺利拿下机械工程专业录取后，斯坦福妈妈复盘申请之路
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“罗马不是一日建成的”，美本申请也是如此。
特别是在这个“卷出天际”的2022-2023年申请放榜季，我们不仅要看到一个个名校录取Offer，也应该了解背后学生、家长以及顾问老师付出的时间和精力：“他们做对了什么？”“有什么值得借鉴的？”
正值2023Fall早申放榜结束，在REA申请轮次，被斯坦福大学机械工程专业顺利录取的常青汇D同学妈妈带来了很多申请成功经验，常青汇创始人顾问Laz Qian也对D同学能被梦校录取做了总结：“中国男生，以理工科生身份申请TOP名校真的很难吗？”
学员基本情况
D同学
录取学校：斯坦福大学REA
录取专业：Mechanical Engineering
高中：私立寄宿美高
GPA：10%
SAT：1580
托福：115
奖项：ISEF州赛获奖
活动：足球队队长、机器人俱乐部、公益活动CCC
常青汇创始人顾问
Laz Qian点评
D同学是在上海读完的初中，高中去到美国，是个纯正的中国理工科男孩子。我第一次见到他的时候，就觉得这是一个非常有理工科天赋的学生。虽然没有竞赛方面的背景，但已经开始涉猎一些科研课题。
当时，我就推荐他去做ISEF，这是一个非常适合他的比赛。后面借着这个比赛的项目为基础，我们还去进一步的优化升级，拿到了普林斯顿大学教授的推荐信。
之后的规划期，我还建议他想要申请名校理工科，必须稳稳“拿捏住”AP考试，对AP科目进行一些规划和调整，以证明个人学术能力和文化素养。最后出来的成绩也不错，已考的11门都是5分。
D同学不是那种极致刻苦的孩子，他是个非常有趣的、色彩斑斓的孩子。打个比方，他在学校里面会去参加扑克比赛，平时也喜欢打电游，甚至还经常会去网络直播一下。他的这些爱好给他增加了很多的色彩，也让他更真实。
放榜前一天，在大家都不知道斯坦福大学录取结果的时候，我以第三方的角度再读一遍D同学的申请文书，就感觉十拿九稳。果然最后也没有让人失望，作为中国理工科男生，D同学顺利被录取了！
D同学妈妈
“不吐不快”的一些话
1
我的经验：保持期待，稳定心态
在放榜的前一两天，钱老师就给我微信留言说：“David斯坦福录取有机会的；如果早申没录，他到RD轮也是没有问题的。”
尽管听到了这个，我也不敢就先高兴起来，因为大家都说美国大学录取是玄学，而且顶尖大学的录取比例那么低，万一希望越大失望越大呢，所以也特意没有告诉儿子。
我们家对于大学录取的心态一直都挺好的，一直都是“做好最坏的思想准备，迎接最好的结果”“做好自己该做的，剩下的就听天由命了”“与其花时间焦虑，不如用这些时间干点实事，干点有意义的事”。
所以，好像从头至尾，孩子和我们都没有焦虑过，拿到录取时也都很平静，虽然觉得很开心能去到梦校，但是也没有激动到要跳起来或怎么样。
斯坦福开榜时间是周末的北京时间上午8点，我在上海，特意定了一个7点的闹钟醒来，磨磨蹭蹭登陆了孩子的大学申请页面，还在摸索着寻找放榜结果在哪里看时，孩子微信已经发来了拿到Offer的消息，立即给儿子打电话，占线，儿子留言说要我等会，他的同学们正在跟他通话。
后来从同学家长发给我他们通话的视频来看，孩子也同样是淡定而喜悦，说“运气运气”，“有点不敢相信”，可能前面我们都已经把不录的心理建设做得太好了。
2
理工科男生的规划申请：
有一个坚定的追求，并坚持做下去
我们家找寻顾问的流程是：我先到处听各种留学讲座，线上线下的，听了至少有十几个顾问的讲座，同时也听以前有经验的家长朋友们分享经验，然后从里面挑出了我最欣赏的4家，我先跟他们视频（当时也是因为疫情，除了跟同学家长们一起去其中的一家聊过以外，其他家都没有去过，因为我挑的都是业内比较知名的机构，觉得不用担心什么风险问题，所以也觉得不用实地考察），每家顾问聊了大约半小时到一小时，我再从里面挑出了3家，约在美国的儿子再跟这3家顾问和我一起视频。
儿子跟3位老师们视频聊完以后，他和我的意见非常一致：我们就定常青汇的钱哲斌老师，并在第二天就直接签约了。
当时最打动我们的是：儿子是理工男，大部分顾问都推荐他用文科申请或者交叉专业申请，才能达到理想的结果，因为作为“中国国际生”“男生”“申理工科”，太难了。只有钱老师，坚定地支持儿子不曲线救国的想法，说就用理工科申请。
从我第一次跟钱老师视频聊，到儿子视频跟钱老师聊，再到后面签约后的合作过程中，钱老师就只让孩子做他规划的那几件大事，从来没有变过。那几件事后来证明都是适合孩子的能力和性格的，孩子干起来也很有热情和兴趣，也取得了比较好的结果。
有时候我听说了一些竞赛、活动、夏校等，也会去问钱老师要不要我们也参加？钱老师都会给我们分析优劣，并给出明确的建议：不用参加，我们也赞同他的观点。
所以整个高中阶段，孩子的学习生活是十分愉快的，没有总被任务追着跑的感觉。而且当每一个小目标完成的时候，孩子会意识到自己离总的大目标又更近了一步，慢慢地一步步变得更加自信和从容。
对此，我们家庭的感受是做加法的顾问很多、做减法的顾问难得，钱老师正好挺适合儿子。
3
美本选校：
既要敢冲也要理性看待
在选校的事情上，蛮一波三折的。
一开始，学校的Counselor建议儿子早申MIT，钱老师觉得没有亮瞎眼的大奖，中国理工男早申MIT录取机率不高，不是明智的选择，他建议REA斯坦福大学更适合孩子。
儿子的想法是求稳，打算ED宾大早点下车。我恰好也是很尊重孩子的家长，虽然劝他“人生难得几回搏，要是我是你，我肯定搏一下”“二十岁冒险，总比四十岁冒险要好”，但是也没有一定要坚持我的意见。因为孩子的人生是他自己的，应该由他自己来决定，无论他怎么决定我们都支持。
钱老师看儿子一时没办法下决心，就采取了迂回战术，让他先斯坦福、宾大的文书都写写看，看写出来的情况怎么样再来讨论。后来斯坦福的文书儿子写完以后，钱老师又多次鼓励他说斯坦福文书写得很好、很有特色，应该试试REA斯坦福，儿子才终于下定了决心REA，放弃ED宾大。
后来儿子又纠结过是REA斯坦福还是REA普林斯顿，钱老师再次给了我们明确的意见：先REA斯坦福，因为斯坦福的文书真的写得很不错，早申录的机率很高；普林斯顿RD的机会跟REA差不多，可以放到RD再申请，相当于多了一次机会。
在选校的事情上，钱老师给我们的建议一直是很坚定的，没有模棱两可、打太极，而且很讲逻辑，这样对我们做抉择非常有帮助。
4
孩子教育：
孩子遇到困难或瓶颈的时候，
倾听之外，
家长还可以是情绪“平衡阀”
孩子如果遇到困难或瓶颈的时候，我觉得作为家长首先应该倾听他们的想法。
很多时候孩子可能只需要一个听众，来抚慰一下心情，接下来该怎么做他其实心里知道。而且只有家长能耐心的倾听了，孩子才会信任你，把你当朋友，重要的事都跟你说（对小事要抑制住好奇心，不要包打听，不要让孩子烦你）。
如果感觉孩子是需要家长发表意见的时候，就发表意见。这时候一定不要居高临下、不要指责，要让他感到平等和尊重。
在这点上我的特别体会是：作为家长一定要言行一致，不能口头上说着我是尊重孩子的，所做的事却是不尊重孩子的。
因为平等和尊重，我经常觉得跟儿子对话的时候，他是独立的、有主见的，好像完全是个二十多岁的成年人。我们家的亲子关系也非常好，孩子很暖、很有爱心，经常关心我们家长和长辈。连听说经常会有亲子矛盾的申请季，我们之间都一直其乐融融，没有任何不愉快，钱老师说“像您这么佛的家长确实比较少”。
倾听之外，我还觉得家长应该反向使力，做孩子情绪的“平衡阀”。
如果孩子自己对这个困难或瓶颈已经很在意了、很难过了，就应该只安慰和鼓励、故意把它轻描淡写化、说这没什么了不起的（虽然我心里其实也觉得很惋惜很遗撼）；如果孩子自己毫不在乎，或者不总结自己的经验、教训，而把它归因于一些外在的客观因素，我反而要跟他分析分析他自身的主观原因，敲打一下他。
5
留学顾问选择：
适合的才是最好的
现在市面上的美本升学机构有很多，我在前文也分享了个人如何挑选、确定升学机构的方法。
在我看来，每个家庭在寻找顾问的时候，一定要找自己孩子和家庭最适合的、最相匹配的顾问。这里的匹配主要是指孩子要喜欢顾问、会把顾问当权威；家长一定要考虑清楚自己的期望值和要求，很多时候可能是“彼之砒霜吾之蜜糖”。
钱老师可能不像其他很多机构一样提供全方位的保姆式服务，但是关键点都把握得非常精准，是战略上的高手。
比如说从规划一开始就布置好整体的部署，使孩子的申请主线极其分明，又比如说力劝我们REA斯坦福大学。
对于孩子的规划，钱老师是安排了一套“组合拳”的：原本是计划在ISEF比赛中，孩子能够拿到Finalist大奖; 在发现计划没有如愿实现的时候，他及时给到我们补救措施：安排教授带着继续做科研；又参加了另一个在12年级的11月份举行的竞赛，孩子可以将其作为补充材料提供给RD阶段的大学；鼓励孩子在斯坦福早申放榜前就已经写好了大部分RD大学的文书，为之后的RD申请打下了非常好的基础。虽然这些后续准备没有用上，但是却让我们很安心，不会过多焦虑RD的结果不好。
另外，钱老师非常善于做减法，这样孩子有很多的时间可以自己安排，孩子在情绪上就不会很紧绷，也会更加信任钱老师，申请任务也完成得很顺利。
6
申请季走完之后
对我们家来说，今年申请季就算走完了。我们深切地感受到了孩子在申请过程中的成长，仿佛在心智的成熟上，申请季的一年抵几年似的，初中毕业申美高那一年是这样，这次申美本这一年又是这样。
孩子除了学业上、申请上需要完成的任务在这一年增加了很多以外，对于心智、意志、情商上的磨炼也很大：如何看待成功和失败、如何面对顺境和逆境、如何选择坚持或是放弃，如何处理好跟同学朋友之间的关系（尤其是早申结果几家欢乐几家愁的情况下）。我觉得孩子们经历这样一段时光挺好的，是人生非常宝贵的财富。
孩子能顺利被斯坦福大学录取让我们全家感到很开心、很欣慰，但是它绝不是孩子人生奋斗的终点，它只是另一个阶段的起点。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 祝贺孩子！祝福孩子！感恩岁月！感谢常青汇的钱老师和各位老师们！
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更新至2022/12/17
综合性大学
#3 斯坦福大学 Stanford University | 2 | |
#3 芝加哥大学 The University of Chicago | 3 | |
#7 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania | 1 | |
#10 西北大学 Northwestern University | 3 | |
#15 莱斯大学 Rice University | 2 | |
#15 华盛顿圣路易斯大学 Washington University in St. Louis | 1 | |
#17 康奈尔大学 Cornell University | 1 | |
#18 哥伦比亚大学 Columbia University | 2 | |
#22 埃默里大学 Emory University | 1 | |
#25 纽约大学 New York University | 5 | |
#36 罗彻斯特大学 University of Rochester | 1 | |
#41 威廉玛丽学院 College of William and Mary | 1 | |
#44 布兰迪斯大学 Brandeis University | 1 | |
#49 佐治亚大学 The University of Georgia | 1 |
（*参考2023 US News综合大学排名）
文理学院
#4 斯沃斯莫尔学院 Swarthmore College | 1 | |
#15 格林内尔学院 Grinnell College | 1 | |
#18 巴纳德学院 Barnard College | 1 | |
#18 哈弗福德学院 Haverford College | 1 | |
#27 科罗拉多学院 Colorado College | 1 | |
#27 玛卡莱斯特学院 Macalester College | 1 |
（*参考2023 US News文理学院排名）
其他
加州艺术学院 California College of the Arts | 1 |
英
国
更新至2022/12/16
#7 伦敦大学国王学院 King's College London | 2 | |
#10 华威大学 The University of Warwick | 3 | |
#12 格拉斯哥大学 University of Glasgow | 2 | |
#15 爱丁堡大学 The University of Edinburgh | 1 | |
#17 圣安德鲁斯大学 University of St Andrews | 1 |
（*参考2023 QS 英国大学排名）