在学习行动研究路上，总有人问起，有没有书单推荐？前几天又有朋友问起。脑袋会浮现比如《受压迫者教育学》、《行动科学》、《行动研究方法导论》等台湾夏林清老师推荐的几本经典和一些留存书架许久的书。但说实话，这些书我都没有全部看过或看完，推荐起来真的有点为难。因为我学习行动研究的起点，不是从书开始，是实践。通过实践和基于实践的反思，沉淀出自己的理解认知再回到书本，为实践寻找证据为实践解惑，与理论和自我经验对话再行动。我学习其它内容的经验也大多如此——真正的学，从做开始。没有实践的体感积累，初识书本和理论顶多能让我看懂字面意思。
正如大三学习《社会性别与发展》专业课，对书本只是一知半解。直到毕业后进入NGO工作参与到农村和流动妇女赋能项目，与处在社会边缘的不同处境的妇女有了很多接触之后，当我带着这些认知结合对项目的经验和反思，再看当时的课本和《妇女性别分析框架》相关理论，才看得懂，读得进，越读越有味道起来。看到某处会联想起具体的实践场景，初读时对理论的不解在实践的印证下被打通了，原来不是书写得生涩，是我读早了。大一大二《农学概论》、《园艺通论》的通识课学习也是如此，当时的学，是死记硬背应付考试，学完就忘。直到从事农村工作，隐约忆起书中的知识，比如套种、间种，作物播种收割季节历，在与当地村民对话和建立共同理解竟然有用，才重新把书找出来。因用而学，书本知识便内化为工作与生活常识不再是生硬的记忆。
我认同每个人的学习都是个性化的，有其偏好和个体经验。虽然有的喜欢从书本学习，有的是实践型选手。一些知识比如物理的摩尔定律，数学圆周率，化学元素表等适合从书本快速学到。一些知识技能或综合素养，比如学习自行车，正念的修行，领导力的修炼，不能只靠书本，必须回到实践，需要在实践中反复练习才能内化掌握。于我而言，学习行动研究的经验偏向后者，基于实践，再与书本理论对照。
第一阶段：起步，基于实践。
在实践中培养提升反思能力，沉淀积累自己的经验。行动研究经典书，并非越早读越好，也并非读得越多越好，因为我理解的行动研究的学习，不是为了记住知识关键是内化。若确实想读，有时间啃，也没坏处，只是容易消化不良。对初学者而言，其实丰富的实践积累和对实践的记录思考，更为重要，该埋头行动时就埋头行动，不用着急仰望星空。我的专业是农村发展，毕业后一直从事专业相关工作，头几年，基本是全天泡工作，每月有一半时间下乡跟村民在一起。那时的学习，就是在行动中学习，在开发和执行项目中学习，在观察农村中学习，在和村民和同事的对话中学习，在日常的工作思考和记录中学习。虽然那时并没意识这些学习与行动研究有什么关联。是定期对行动的记录和基于记录的反思，让我长出了跳出行动本身，客观看待行动经验与教训的能力。让我意识到记录和反思的好处——只是行动，没有对行动的记录和思考，会逐渐沦为行动的傀儡/执行者，失去创造和创新力。
第二阶段：进阶，与理论对照。
为实践寻找证据，为实践解惑。让恰当的经验遇到对的书。有一定实践积累和对实践的思考，或没有实践但对一些话题/议题有强烈兴趣和好奇的伙伴，此时要根据需要有目的地寻找相关书籍阅读，请慎重考虑纯理论的大部头作品，最好选择贴近实践的案例和有丰富实践支撑的理论书籍，包括口述史、访谈录、历史记录。前几年，我因行业困扰，实践困惑迷失行动方向，我去做了一件事——拜访领域内的前辈，听他们分享自己的人生经历和选择故事，让我重新获得了力量。我把其中的部分记录整理成册《寻——发展行动的本质与力量》，不管何时翻阅都会有新的启发。期间看过王名老师编写的《NGO口述史（上、下辑）》、记录公益行业历史发展的书、同龄人的故事、口述史，如寇延丁老师编写的《行动改变生存》、《凝视：生命与公益交融之旅》等，从中找到共鸣和信念支撑。当我开始做参与式发展和农村发展研究，尝试把个人经验转化为公共知识，领域实践及反思记录相关的书籍，如以下《参与性：拓展与深化》、《反思参与式发展》、人类学田野调查反思系列及农村发展实践个案研究如《本土知识促进减贫发展》、《参与式行动研究》等，让我从他人经验中建立与自我经验的对话并获得启发。也从梳理和写作自己口述史的过程中，深入领悟行动研究的价值，对于推动个人改变，对于打通理论与实践，促进理论与实践经验对话的意义。并决定做一个行动研究者，致力推动和支持他人开展行动研究。
行动研究的学习没有尽头，真正的上路意味着接受自我暴露，时刻保持觉察，保持对行动的记录，批判性的客观的看待自己。在知与行慢慢合一的过程中，发现和探索未知的自己，在革自己的命的同时，自己和社会周遭也在变好。我是最近两年才开始啃行动研究的理论著作，终于下定决心读，源于组织行动研究共学小组的需要，从读完《行动研究读书札记》开始。这本书算是走进行动研究理论的捷径，通过一线实践者结合自身经验做的文本解读和写作，很容易帮助同是行动者的我们建立与《受压迫者教育学》、《行动科学》、《反应的实践者》、《行动研究导论：教师动手做行动研究》、《改变：问题形成和解决的原则》和《斗室星空：家的社会学》6本理论书籍核心主旨和应用的连接，增强啃完它们的信心。而当我打开这本已在我的书架上静静待了4年的札记及其它书时，真的可以一气呵成，很容易被文中观点引发思考，与过往各种实践经验进行对话。早读几年也会有所获，但肯定不如正好需要打开时。这是我学习行动研究的个体经验，如果你关注和从事社区发展、参与式发展、推动或陪伴人的改变相关的工作，以上提及的书籍我会建议大家看，包括曾经整理过的发展工作者的72本书单（可点击左边链接进入）。更建议大家开始养成对行动记录和反思的习惯，先从实践中学，可以帮助我们更有目的地选书，更高效地读书，更好地消化吸收为自己的经验再指导行动。学习没有捷径，欠的债迟早得还！每个人的经验都是独特的，期待交流分享你的经验，对行动研究的理解、关注与关心。相互看见，也是相互学习。