冀教版二年级数学上册7.8《用7的乘法口诀求商》微课视频
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《用7的乘法口诀求商》
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知识总结
第七单元 :表内乘法和除法(二)
1. 7—9的乘法口诀:
7的乘法口诀:一七得七,二七十四 ,三七二十一 ,四七二十八, 五七三十五
六七四十二 ,七七四十九
8的乘法口诀:一八得八, 二八十六, 三八二十四,四八三十二,五八四十
六八四十八, 七八五十六 ,八八六十四
9的乘法口诀:一九得九, 二九十八, 三九二十七, 四九三十六,五九四十五,
六九五十四 , 七九六十三 ,八九七十二, 九九八十一
2.“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用:这个数×倍数
如:2的3倍是多少?列式为:2×3=6。
3.有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5,就是5的3倍。
4.“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数”。 如:12是3的几倍?列式为:12÷3=4。
5.在需要提出问题并解决时,可以提:
①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。
②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。
③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”
字前写较大数,“是”字后写较小数。
每课一练
答案
👉 冀教版二年级数学上册5.3《除法算式各部分的名称》微课视频
👉 冀教版二年级数学上册5.4《用2~6的乘法口诀求商》微课视频
👉 冀教版二年级数学上册7.2《用7的乘法口诀计算》微课视频
👉 冀教版二年级数学上册7.4《用8的乘法口诀计算》微课视频
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7的乘法口诀:一七得七,二七十四 ,三七二十一 ,四七二十八, 五七三十五
六七四十二 ,七七四十九
8的乘法口诀:一八得八, 二八十六, 三八二十四,四八三十二,五八四十
六八四十八, 七八五十六 ,八八六十四
9的乘法口诀:一九得九, 二九十八, 三九二十七, 四九三十六,五九四十五,
六九五十四 , 七九六十三 ,八九七十二, 九九八十一
2.“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用:这个数×倍数
如:2的3倍是多少?列式为:2×3=6。
3.有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5,就是5的3倍。
4.“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数”。 如:12是3的几倍?列式为:12÷3=4。
5.在需要提出问题并解决时,可以提:
①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。
②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。
③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”
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六九五十四 , 七九六十三 ,八九七十二, 九九八十一
2.“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用:这个数×倍数
如:2的3倍是多少?列式为:2×3=6。
3.有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5,就是5的3倍。
4.“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数”。 如:12是3的几倍?列式为:12÷3=4。
5.在需要提出问题并解决时,可以提:
①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。
②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。
③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”
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