部编版四年级下册语文《第二单元》知识点+练习(含答案),预习必备!
开学了,孩子们正式开始学习了吧,陈老师准备了部编版四年级下册语文《第二单元》知识点+练习(含答案),预习必备!
第二单元知识点
课文5
琥珀
一、给我会写的字组词。
怒:怒吼 愤怒 发怒
吼:吼叫 狂吼 吼声
脂:脂肪 胭脂 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭泪
餐:午餐 西餐 聚餐
划:划动 划开 划算
晌:晌午 晌觉 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣
渗:渗出 渗透 渗水
挣:挣扎
番:番茄 番薯 番邦
埋:掩埋 埋伏 埋没
刷:冲刷 刷牙 刷子
测:推测 预测 测验
详:详细 详情 安详
二、形近字组词。
吼(吼叫)脂(脂肪)拭(擦拭)
孔(孔雀)指(指示)试(考试)
三、多音字组词。
划:huá划船 huà计划
挣:zhēng挣 扎zhèng挣脱
扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎
埋:mái埋藏 mán埋怨
四、近义词。
柔嫩—娇嫩 拂拭—擦拭 忽然—突然 照射—照耀
可怕—恐怖 猛烈—剧烈 快活—快乐 仔细—认真
仍旧—仍然 推测—推断
五、反义词。
高大—矮小 断绝—恢复 快活—难过 少见—常见
黏稠—稀薄 详细—简略
六、词语解释。
飒飒:形容风雨声。
柔嫩:软而嫩。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
挣扎:用力支撑。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
黏稠:又黏又稠。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细:周密完备。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
七、词语搭配。
(暖暖)地照着 (古老)的深林
(澎湃)的波涛 (透明)的琥珀
八、段落大意。
第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
九、课文主题。
本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。
课文6
飞向蓝天的恐龙
一、我会写的字组词。
笨:笨重 笨拙 愚笨
钝:迟钝 钝器 钝角
谈:闲谈 谈话 奇谈
鸽:鸽子 信鸽 飞鸽
毫:毫米 分毫 丝毫
末:末期 末代 周末
描:描述 描绘 素描
隧:隧道 隧洞
态:形态 姿态 态度
吨:千吨 吨位 吨级
斤:公斤 斤两 千斤
膨:膨胀 膨大 膨化
肢:肢体 四肢 前肢
翼:鸟翼 机翼 羽翼
辟:开辟 辟谣 精辟
二、形近字组词。
钝(愚钝)末(期末)膨(膨胀)斤(斤两)肢(肢体)辟(辟谣)
吨(吨位) 未(未来)斥(训斥) 澎(澎湃)枝(树枝) 僻(偏僻)
三、多音字组词。
卷:juàn试卷 juǎn席卷
奔:bēn奔跑 bèn投奔
降:jiàng降落 xiáng投降
辟:pì开辟 bì复辟
四、近义词。
五彩斑斓—五彩缤纷 轻盈—轻巧
后裔—后代 繁衍—繁殖 敏捷—灵敏
庞大—宏大 笨重—沉重
五、反义词。
笨重—轻盈 凶猛—温顺 迟钝—敏捷
庞大—微小 躲避—显露
欣喜若狂—悲痛欲绝
六、词语解释。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:血缘关系。
后裔:已经死去的人的子孙。
欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了
演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。
繁衍:逐渐增多
毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。
后裔:后代子孙。
繁衍:逐渐增加扩大。
茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。
七、段落大意。
第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的。
第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。
八、中心思想。
本文是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
课文7
纳米技术就在我们身边
一、我会写的字组词。
纳:纳米 接纳 容纳
拥:拥有 拥抱 拥挤
箱:冰箱 信箱 邮箱
臭:除臭 臭气 臭味
蔬:蔬菜 果蔬 时蔬
碳:低碳 碳酸
钢:钢铁 钢笔 钢琴
隐:隐蔽 隐藏 隐患
健:健康 强健 健身
康:健康 康乐 小康
胞:细胞 侨胞 同胞
疾:疾病 顽疾 疾驰
防:预防 防御 国防
灶:灶台 灶王 病灶
需:需要 必需 军
二、形近字组词。
蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)
健(健康)建(建筑)
三、多音字组词。
臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干
率:lǜ 概率 shuài 率领
四、近义词。
特性—特征 神奇—奇妙
结实—牢固 灵敏—灵活
五、反义词。
普通—特别 先进—落后
吸收—释放 降低—增加
六、词语解释。
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
造福:给人带来幸福。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
病灶:机体上发生病变的部分。
微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。
七、段落大意。
第一部分(1):写21世纪是纳米的世纪。
第二部分(2~4):具体介绍什么是纳米技术,以及纳米技术的应用。
第三部分(5):写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
八、中心思想。
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
课文8
千年梦圆在今朝
一、多音字组词。
传chuán传奇:zhuàn传记
转zhuǎn流转zhuàn转圈
着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着
二、近义词。
遨游—漫游 梦想—理想
奇妙—美妙 探索—摸索
鼓舞—鼓励 庄重—庄严
寂寞—孤独 辽阔—广阔
振奋—激动 希望—期望
骄傲—自豪 宣告—宣布
三、反义词。
成功—失败 放弃—坚持
崭新—陈旧 辽阔—狭窄
蜿蜒—笔直 清晰—模糊
四、词语解释。
九天揽月:到天的最高处去摘月亮。
先驱:走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。
实践:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
震撼:震动;摇撼。
代价:泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
苍穹:天空
庄重:(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
绚丽:灿烂美丽。
着陆:(飞机等)从空中到达陆地。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
《第二单元》练习题
编四年级语文下册第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( )
tuī cè( )bèn zhòng( )chí dùn( )
yǐn xíng( )shū cài( )háo mǐ( )
二、辨字组词。(4分)
蔬( )稀( )吨( )迟( )
碳( ) 炭( ) 辟( ) 僻( )
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)
翻( )怒( ) 前( )后( )
五( )( )斓毫不( )( )
( )( )若狂点( )之( )
茹( )饮( ) 无( )( )力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )
鼓舞—( ) 主动—( )
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地 ( )森林
( )灰尘( )蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂
( )的海风( )的家族
( )的生活( )的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。(4分)
白马西风塞上天 连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 一城山色半城湖
清风明月本无价 杏花烟雨江南
四面荷花三面柳 近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“�”。(5分)
2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了( )。(2分)
A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“”的句子运用了的修辞手法,其作用是。(2分)
2.第2段画“”句子运用了的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
4.给本文选一个恰当的题目:( )。(2分)
A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、松脂 怒吼 渗透 推测 笨重 迟钝 隐形 蔬菜 毫米
二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏僻
三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为 示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙 迅速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 2.新奇的纳米技术让人惊叹。 3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天 清风明月本无价—近水远山皆有情 四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yǎn péng qī pì zhǎn 2.恐龙的种类 恐龙的演化过程 科学家的推测 3.B
九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
——END——
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第二单元知识点
课文5
琥珀
一、给我会写的字组词。
怒:怒吼 愤怒 发怒
吼:吼叫 狂吼 吼声
脂:脂肪 胭脂 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭泪
餐:午餐 西餐 聚餐
划:划动 划开 划算
晌:晌午 晌觉 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣
渗:渗出 渗透 渗水
挣:挣扎
番:番茄 番薯 番邦
埋:掩埋 埋伏 埋没
刷:冲刷 刷牙 刷子
测:推测 预测 测验
详:详细 详情 安详
二、形近字组词。
吼(吼叫)脂(脂肪)拭(擦拭)
孔(孔雀)指(指示)试(考试)
三、多音字组词。
划:huá划船 huà计划
挣:zhēng挣 扎zhèng挣脱
扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎
埋:mái埋藏 mán埋怨
四、近义词。
柔嫩—娇嫩 拂拭—擦拭 忽然—突然 照射—照耀
可怕—恐怖 猛烈—剧烈 快活—快乐 仔细—认真
仍旧—仍然 推测—推断
五、反义词。
高大—矮小 断绝—恢复 快活—难过 少见—常见
黏稠—稀薄 详细—简略
六、词语解释。
飒飒:形容风雨声。
柔嫩:软而嫩。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
挣扎:用力支撑。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
黏稠:又黏又稠。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细:周密完备。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
七、词语搭配。
(暖暖)地照着 (古老)的深林
(澎湃)的波涛 (透明)的琥珀
八、段落大意。
第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
九、课文主题。
本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。
课文6
飞向蓝天的恐龙
一、我会写的字组词。
笨:笨重 笨拙 愚笨
钝:迟钝 钝器 钝角
谈:闲谈 谈话 奇谈
鸽:鸽子 信鸽 飞鸽
毫:毫米 分毫 丝毫
末:末期 末代 周末
描:描述 描绘 素描
隧:隧道 隧洞
态:形态 姿态 态度
吨:千吨 吨位 吨级
斤:公斤 斤两 千斤
膨:膨胀 膨大 膨化
肢:肢体 四肢 前肢
翼:鸟翼 机翼 羽翼
辟:开辟 辟谣 精辟
二、形近字组词。
钝(愚钝)末(期末)膨(膨胀)斤(斤两)肢(肢体)辟(辟谣)
吨(吨位) 未(未来)斥(训斥) 澎(澎湃)枝(树枝) 僻(偏僻)
三、多音字组词。
卷:juàn试卷 juǎn席卷
奔:bēn奔跑 bèn投奔
降:jiàng降落 xiáng投降
辟:pì开辟 bì复辟
四、近义词。
五彩斑斓—五彩缤纷 轻盈—轻巧
后裔—后代 繁衍—繁殖 敏捷—灵敏
庞大—宏大 笨重—沉重
五、反义词。
笨重—轻盈 凶猛—温顺 迟钝—敏捷
庞大—微小 躲避—显露
欣喜若狂—悲痛欲绝
六、词语解释。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:血缘关系。
后裔:已经死去的人的子孙。
欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了
演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。
繁衍:逐渐增多
毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。
后裔:后代子孙。
繁衍:逐渐增加扩大。
茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。
七、段落大意。
第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的。
第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。
八、中心思想。
本文是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
课文7
纳米技术就在我们身边
一、我会写的字组词。
纳:纳米 接纳 容纳
拥:拥有 拥抱 拥挤
箱:冰箱 信箱 邮箱
臭:除臭 臭气 臭味
蔬:蔬菜 果蔬 时蔬
碳:低碳 碳酸
钢:钢铁 钢笔 钢琴
隐:隐蔽 隐藏 隐患
健:健康 强健 健身
康:健康 康乐 小康
胞:细胞 侨胞 同胞
疾:疾病 顽疾 疾驰
防:预防 防御 国防
灶:灶台 灶王 病灶
需:需要 必需 军
二、形近字组词。
蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)
健(健康)建(建筑)
三、多音字组词。
臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干
率:lǜ 概率 shuài 率领
四、近义词。
特性—特征 神奇—奇妙
结实—牢固 灵敏—灵活
五、反义词。
普通—特别 先进—落后
吸收—释放 降低—增加
六、词语解释。
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
造福:给人带来幸福。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
病灶:机体上发生病变的部分。
微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。
七、段落大意。
第一部分(1):写21世纪是纳米的世纪。
第二部分(2~4):具体介绍什么是纳米技术,以及纳米技术的应用。
第三部分(5):写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
八、中心思想。
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
课文8
千年梦圆在今朝
一、多音字组词。
传chuán传奇:zhuàn传记
转zhuǎn流转zhuàn转圈
着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着
二、近义词。
遨游—漫游 梦想—理想
奇妙—美妙 探索—摸索
鼓舞—鼓励 庄重—庄严
寂寞—孤独 辽阔—广阔
振奋—激动 希望—期望
骄傲—自豪 宣告—宣布
三、反义词。
成功—失败 放弃—坚持
崭新—陈旧 辽阔—狭窄
蜿蜒—笔直 清晰—模糊
四、词语解释。
九天揽月:到天的最高处去摘月亮。
先驱:走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。
实践:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
震撼:震动;摇撼。
代价:泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
苍穹:天空
庄重:(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
绚丽:灿烂美丽。
着陆:(飞机等)从空中到达陆地。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
《第二单元》练习题
编四年级语文下册第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( )
tuī cè( )bèn zhòng( )chí dùn( )
yǐn xíng( )shū cài( )háo mǐ( )
二、辨字组词。(4分)
蔬( )稀( )吨( )迟( )
碳( ) 炭( ) 辟( ) 僻( )
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)
翻( )怒( ) 前( )后( )
五( )( )斓毫不( )( )
( )( )若狂点( )之( )
茹( )饮( ) 无( )( )力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )
鼓舞—( ) 主动—( )
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地 ( )森林
( )灰尘( )蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂
( )的海风( )的家族
( )的生活( )的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。(4分)
白马西风塞上天 连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 一城山色半城湖
清风明月本无价 杏花烟雨江南
四面荷花三面柳 近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“�”。(5分)
2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了( )。(2分)
A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“”的句子运用了的修辞手法,其作用是。(2分)
2.第2段画“”句子运用了的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
4.给本文选一个恰当的题目:( )。(2分)
A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、松脂 怒吼 渗透 推测 笨重 迟钝 隐形 蔬菜 毫米
二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏僻
三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为 示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙 迅速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 2.新奇的纳米技术让人惊叹。 3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天 清风明月本无价—近水远山皆有情 四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yǎn péng qī pì zhǎn 2.恐龙的种类 恐龙的演化过程 科学家的推测 3.B
九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
——END——
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开学了,孩子们正式开始学习了吧,陈老师准备了部编版四年级下册语文《第二单元》知识点+练习(含答案),预习必备!
第二单元知识点
课文5
琥珀
一、给我会写的字组词。
怒:怒吼 愤怒 发怒
吼:吼叫 狂吼 吼声
脂:脂肪 胭脂 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭泪
餐:午餐 西餐 聚餐
划:划动 划开 划算
晌:晌午 晌觉 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣
渗:渗出 渗透 渗水
挣:挣扎
番:番茄 番薯 番邦
埋:掩埋 埋伏 埋没
刷:冲刷 刷牙 刷子
测:推测 预测 测验
详:详细 详情 安详
二、形近字组词。
吼(吼叫)脂(脂肪)拭(擦拭)
孔(孔雀)指(指示)试(考试)
三、多音字组词。
划:huá划船 huà计划
挣:zhēng挣 扎zhèng挣脱
扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎
埋:mái埋藏 mán埋怨
四、近义词。
柔嫩—娇嫩 拂拭—擦拭 忽然—突然 照射—照耀
可怕—恐怖 猛烈—剧烈 快活—快乐 仔细—认真
仍旧—仍然 推测—推断
五、反义词。
高大—矮小 断绝—恢复 快活—难过 少见—常见
黏稠—稀薄 详细—简略
六、词语解释。
飒飒:形容风雨声。
柔嫩:软而嫩。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
挣扎:用力支撑。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
黏稠:又黏又稠。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细:周密完备。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
七、词语搭配。
(暖暖)地照着 (古老)的深林
(澎湃)的波涛 (透明)的琥珀
八、段落大意。
第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
九、课文主题。
本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。
课文6
飞向蓝天的恐龙
一、我会写的字组词。
笨:笨重 笨拙 愚笨
钝:迟钝 钝器 钝角
谈:闲谈 谈话 奇谈
鸽:鸽子 信鸽 飞鸽
毫:毫米 分毫 丝毫
末:末期 末代 周末
描:描述 描绘 素描
隧:隧道 隧洞
态:形态 姿态 态度
吨:千吨 吨位 吨级
斤:公斤 斤两 千斤
膨:膨胀 膨大 膨化
肢:肢体 四肢 前肢
翼:鸟翼 机翼 羽翼
辟:开辟 辟谣 精辟
二、形近字组词。
钝(愚钝)末(期末)膨(膨胀)斤(斤两)肢(肢体)辟(辟谣)
吨(吨位) 未(未来)斥(训斥) 澎(澎湃)枝(树枝) 僻(偏僻)
三、多音字组词。
卷:juàn试卷 juǎn席卷
奔:bēn奔跑 bèn投奔
降:jiàng降落 xiáng投降
辟:pì开辟 bì复辟
四、近义词。
五彩斑斓—五彩缤纷 轻盈—轻巧
后裔—后代 繁衍—繁殖 敏捷—灵敏
庞大—宏大 笨重—沉重
五、反义词。
笨重—轻盈 凶猛—温顺 迟钝—敏捷
庞大—微小 躲避—显露
欣喜若狂—悲痛欲绝
六、词语解释。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:血缘关系。
后裔:已经死去的人的子孙。
欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了
演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。
繁衍:逐渐增多
毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。
后裔:后代子孙。
繁衍:逐渐增加扩大。
茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。
七、段落大意。
第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的。
第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。
八、中心思想。
本文是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
课文7
纳米技术就在我们身边
一、我会写的字组词。
纳:纳米 接纳 容纳
拥:拥有 拥抱 拥挤
箱:冰箱 信箱 邮箱
臭:除臭 臭气 臭味
蔬:蔬菜 果蔬 时蔬
碳:低碳 碳酸
钢:钢铁 钢笔 钢琴
隐:隐蔽 隐藏 隐患
健:健康 强健 健身
康:健康 康乐 小康
胞:细胞 侨胞 同胞
疾:疾病 顽疾 疾驰
防:预防 防御 国防
灶:灶台 灶王 病灶
需:需要 必需 军
二、形近字组词。
蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)
健(健康)建(建筑)
三、多音字组词。
臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干
率:lǜ 概率 shuài 率领
四、近义词。
特性—特征 神奇—奇妙
结实—牢固 灵敏—灵活
五、反义词。
普通—特别 先进—落后
吸收—释放 降低—增加
六、词语解释。
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
造福:给人带来幸福。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
病灶:机体上发生病变的部分。
微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。
七、段落大意。
第一部分(1):写21世纪是纳米的世纪。
第二部分(2~4):具体介绍什么是纳米技术,以及纳米技术的应用。
第三部分(5):写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
八、中心思想。
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
课文8
千年梦圆在今朝
一、多音字组词。
传chuán传奇:zhuàn传记
转zhuǎn流转zhuàn转圈
着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着
二、近义词。
遨游—漫游 梦想—理想
奇妙—美妙 探索—摸索
鼓舞—鼓励 庄重—庄严
寂寞—孤独 辽阔—广阔
振奋—激动 希望—期望
骄傲—自豪 宣告—宣布
三、反义词。
成功—失败 放弃—坚持
崭新—陈旧 辽阔—狭窄
蜿蜒—笔直 清晰—模糊
四、词语解释。
九天揽月:到天的最高处去摘月亮。
先驱:走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。
实践:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
震撼:震动;摇撼。
代价:泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
苍穹:天空
庄重:(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
绚丽:灿烂美丽。
着陆:(飞机等)从空中到达陆地。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
《第二单元》练习题
编四年级语文下册第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( )
tuī cè( )bèn zhòng( )chí dùn( )
yǐn xíng( )shū cài( )háo mǐ( )
二、辨字组词。(4分)
蔬( )稀( )吨( )迟( )
碳( ) 炭( ) 辟( ) 僻( )
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)
翻( )怒( ) 前( )后( )
五( )( )斓毫不( )( )
( )( )若狂点( )之( )
茹( )饮( ) 无( )( )力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )
鼓舞—( ) 主动—( )
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地 ( )森林
( )灰尘( )蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂
( )的海风( )的家族
( )的生活( )的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。(4分)
白马西风塞上天 连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 一城山色半城湖
清风明月本无价 杏花烟雨江南
四面荷花三面柳 近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“�”。(5分)
2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了( )。(2分)
A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“”的句子运用了的修辞手法,其作用是。(2分)
2.第2段画“”句子运用了的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
4.给本文选一个恰当的题目:( )。(2分)
A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、松脂 怒吼 渗透 推测 笨重 迟钝 隐形 蔬菜 毫米
二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏僻
三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为 示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙 迅速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 2.新奇的纳米技术让人惊叹。 3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天 清风明月本无价—近水远山皆有情 四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yǎn péng qī pì zhǎn 2.恐龙的种类 恐龙的演化过程 科学家的推测 3.B
九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
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