善思善为•深圳博物馆小讲解员“充电”忙

玻璃的起源在哪里？为什么在美索不达米亚地区出现？

夹金玻璃里面还会夹一些玉器或者其他东西吗？

壶表面的字样以及纹样是怎么刻画的？

壶底的印章为什么有些很精致？有些很朴素？

着眼世界，了解历史

恰逢兔年春节来临之际

2023年1月12日至13日

深圳博物馆举办了两场

小讲解员参观学习活动

为了让小讲解员更好地了解历史文化

真正把所学、所感融入生活

此次活动依托历史文物为载体

向各位小讲解员答疑解惑

活动第一站：深圳博物馆历史民俗馆

活动第一天，小讲解员们齐聚深圳博物馆历史民俗馆，参观“澄凝灼烁——丝绸之路上的古代玻璃艺术”展览。借由五彩缤纷的玻璃制造工艺，为小讲解员揭开古代丝绸之路的神秘面纱。悠久的玻璃传播历程，也让他们了解到日常生活当中平凡玻璃的另一面。在讲解员老师的带领下，小讲解员快速分辨出不同历史时期的玻璃器皿风格。

参观结束后，小讲解员深受多姿多彩的玻璃文化感染，热情洋溢地向大家展示自己在此次展览中最喜爱的玻璃器皿，并且分享了关于玻璃器型设计天马行空的想法。

活动第二站：深圳博物馆古代艺术馆

活动第二天，小讲解员热情更甚，早早地在深圳博物馆古代艺术馆集结，参观“紫泥清韵——香港中文大学文物馆藏紫砂精品”展览。

兼具小巧与精致的紫砂壶，带领小讲解员共赴一场 “文人艺术”，感受遥远的古代文化与生活的紧密连接。紫砂壶风格高雅脱俗，造型流畅灵活：有朴雅坚致，妙不可思；也有古拙庄重，质朴浑厚。艺术性和实用性的结合，贴近生活，帮助小讲解员更好地理解传统文化，提升人文素养。

“玻璃的起源在哪里？为什么在美索不达米亚地区出现？”“夹金玻璃里面还会夹一些玉器或者其他东西吗？”“壶表面的字样以及纹样是怎么刻画的？”“壶底的印章为什么有些很精致？有些很朴素？”——展览参观完毕，受到启发的小解说员们从各个角度对文物内容提出了自己的思考，讲解员老师为其一一作答。

两场参观学习活动，借助讲解员老师讲解展览、答疑解惑、座谈等多种形式，为小讲解员们营造了学习历史文化知识、深刻了解文物渊源的平台，充分调动起小讲解员的积极性与兴趣。

小讲解员的家长纷纷表示：“参观学习为孩子们的寒假生活增添了浓重的一笔，通过在这里参观学习、答疑解惑，积累了对历史更深的了解，对孩子的成长很有帮助，太幸福了！”

善思善为，学以致用

深圳博物馆旨在

勃发小讲解员的好奇心

和理性思维的能力，激发情感

从历史出发

于历史的深处获得更多跃入当下的力量

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