新征程·回眸|“固本强基”这两年

高校落实立德树人根本任务，管理育人是一个重要环节。必须把育人作为管理工作的出发点和落脚点，通过行之有效的管理方式，在潜移默化中促进广大师生提升思想道德品质、养成良好行为习惯。川北医学院开展“固本强基”计划以来，不断健全完善各项制度体系，将管理育人理念渗透在学校行政管理、教学科研等各环节，以制度引导并促进师生提升自我教育与自我约束能力，进一步提高管理育人实效。

健全完善学校规章制度

党建工作例会

以强化党对学校工作的全面领导为核心，突出为党育人、为国育才的初心使命和立德树人的根本任务，自2015年学校出台首部章程以来，共修订、新建制度403个，废止制度50余个，初步形成了较为完善的管理育人制度体系。2022年，开展了第四轮岗位设置与聘用聘期考核工作，进一步挖掘岗位育人元素，明确管理人员岗位职责、岗位任务；起草了《川北医学院全面推进依法治校实施意见》，初步提出构建系统完备的规章制度体系、完善法人治理结构、依法组织和规范办学行为等六个板块的工作举措，待进一步征求意见修改完善后加快推进实施。

健全完善考核评价体系

教育评价改革推进会

出台《干部队伍建设“十四五”规划》《中共川北医学院委员会关于进一步激励干部新时代新担当新作为的实施意见》《系处级领导干部在社会团体兼职管理暂行办法》《领导干部离任交接暂行办法》，严格干部日常管理监督，健全全过程监督链条，科学开展处科级领导干部和处级领导班子年度考核；制定《川北医学院教师师德考核实施办法》，推行师德负面清单，在职称职务晋升、岗位聘用、评优评先等方面严格落实师德师风、医德医风“一票否决制”；改革教师职称评审机制，将教师专业技术职务岗位设置为教学为主型、科研为主型、教学科研并重型三个类别，引导教师分类发展；强化教育经费投入育人导向，预算安排坚持“量入为出、收支平衡、积极稳妥、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约、效益优先”的原则，重点保障教学经费、人员经费和科研经费，并主动接受监督。

健全完善教师队伍建设

师德演讲比赛

成立师德师风建设委员会，出台了《进一步加强师德师风建设的实施意见》《川北医学院师德专题教育实施方案》《川北医学院关于建立师德建设长效机制的实施办法》等；开设了新教师入职培训师德教育专题，把师德教育作为优秀教师团队培养以及骨干教师、学科带头人和学科领军人物培育中的重要内容；建立了教职工政治理论学习制度；健全了教师荣誉体系，通过评优表彰充分发挥师德引领作用；落实了“青年教师导师制”，为新教师配备1-2名指导教师，精准指导新教师“上岗第一课”；每学期各院系、各单位定期开展师德师风建设活动，并将师德师风建设活动作为年终考核的一项任务指标。

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  信息来源： 党委宣传部、党政办公室

编辑/排版：赵睿     责任编辑：谭爽

审核：陈飞宇

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