男孩、女孩成长中最重要的7个阶段，爸妈这样陪伴最有效！

每个孩子的成长过程中，都有一些需要重点培养的能力，每个年龄都有每个年龄段的任务，爸爸妈妈们不用心急，逐步推进，稳扎稳打，了解男孩与女孩的区别，一定可以让孩子各方面的能力得到均衡发展。

阶段1——0岁

0岁也就是月龄阶段：

男孩培养“好奇心”。只有当男孩子感觉愉悦的时候，他的才能才会被激发出来。为了激发出孩子的兴趣，去刺激他的五感吧：

给他看色彩鲜明的图画书来刺激他的视觉；给他听乐器的声音来刺激他的听觉；与孩子进行充分的肌肤接触，来刺激他的触觉；把他带到外面的时候，还可以让他去闻树木的味道和花的香气……

女孩培养“感性”。女孩子要成长为温柔善良、乖巧可人的淑女，感性必不可少。奇幻的色彩、流畅的音乐以及自然界中美丽的事物接触得越多，女孩就会越感性，同时也有利于孩子想象力的培养。房间装饰得明亮多彩些，爸爸妈妈则要倾注满满的爱意，表情和语调要温柔，多沟通，多些肌肤接触。

阶段2——1岁

男孩1岁培养“干劲”。通过让孩子反复体验“成功啦”的感觉培养孩子什么事都想要去尝试的性格。如果男孩子受到强制或者打扰的话，他的干劲马上就会消失。所以，多让他去做一些令他感到快乐的事情吧，对于孩子取得的每一点进步都要用“成功啦！”去肯定，少用“不可以”、“不行”。

女孩1岁培养“自主性”。喜欢与人沟通的女孩如果听到妈妈说“不行”，她就会觉得“我这么做妈妈会生气”，这样就剥夺了孩子重要的体验机会。所以，除非真的有危险，否则不要轻易去制止孩子的行为，让她体验各种各样的事物，这能够让她变得勇敢，还能增强日后的适应能力和应用能力。

阶段3——2岁

男孩2岁培养“注意力”。注意力能够激发出孩子所拥有的潜能，并让它们充分地发挥出来。给孩子创造出一个能够尽情地做自己喜欢做的事情的、集中注意力的环境。将他带到大自然中，按照他的兴趣去体验各种各样的事物是最好的办法。一旦他体验到了集中注意力所带来的快感之后，以后无论做什么事情都会变得专注起来。

女孩2岁培养“想象力”。这个时期的女孩开始喜欢画画、唱歌、玩过家家等充分调动想象力构筑虚拟世界的游戏。即使是虚拟的故事和游戏，爸妈也要重视她的世界观，陪她一起玩，还要让她随心所欲地玩。以后她就会成为善于理解别人的温柔的人。

此外，这个时期的女孩会对图画书感兴趣，所以多给孩子买些图画漂亮、语言优美的图画书。当孩子沉浸在自己的世界里时，不要打扰她，保持安静。容忍并配合两岁孩子的喋喋不休。一天拿出半个小时以上的时间完全给孩子。

阶段4——3岁

男孩3岁是“自立心”的萌芽时期。试着让他们去做自己想做的事情，失败的话，教给他们对自己的行为负责的方法，即使花费时间也是没有办法的事情。比如，倒牛奶时如果洒到外面，就要自己用抹布擦干净。虽然这需要很大的耐心，但爸妈能够全力以赴地帮助孩子，他就会成长为一个既自立又有责任心的人。

女孩4岁培养“解决问题的能力”。这个阶段的孩子经常稍不如意就会生气，情绪爆发或压抑自己的情绪的情况都很常见，而女孩的情绪更容易受到外界事物的干扰。

每个孩子的情绪表达方式也各不相同，爸妈要根据情况具体分析应对。孩子情绪不好的时候要去抚摸她；问她“你想做什么？”，让孩子思考她具体想怎么做；教孩子说“告诉我一下”、“帮帮我”这类寻求他人帮助时该说的话；告诉她“我永远支持你”；不是一味对孩子说“不”，而要告诉她应该怎么做。

阶段5——4岁

男孩4岁，是学会“忍耐”的年龄。不会忍耐的孩子无法对自己的行为、说过的话负责，也难以将事情坚持做到底。一旦孩子说自己做、要遵守的事情，就要让他好好遵守，绝不妥协。如果约好“一天只吃一颗糖”，那么绝对不要给他两个以上。如果孩子哭闹，请不要恼火、不要心疼、也不要觉得丢人，最终会培养出孩子的忍耐力。

女孩3岁培养她“不依赖他人的心理”。女孩自立早，可是她们非常倾向于听人指示后行动，或是让别人教自己怎么做。如果父母总去教她怎么做或是总帮忙的话，她会习惯性地去依赖别人，所以，最好是鼓励孩子什么事都自己做做看。

要让孩子帮忙做事，多支持鼓励她，告诉她“你行的！”并跟她说“谢谢”“帮了大忙了”之类的话，会激发女孩做事的热情。孩子做不好的时候有可能会烦躁甚至发火，可是我们应该相信孩子，给予她最低限度的建议，让她自己思考，并按照自己的想法行动。

阶段6——5岁

男孩5岁是培养孩子“体贴心”的时期。由于男孩子喜欢按照自己的意志勇往直前，他们不喜欢向别人求助，也不喜欢被别人指手画脚。因此，有意识地培养孩子的体贴心，可以让孩子与人协作、更好地发挥出自己的能力。所以，请让孩子充分地体验“忍耐”，让孩子去了解别人的苦痛，只有亲身经历，才能萌生出关心以及对别人的体贴之情。

女孩5岁培养她“表达自己主张的能力”。女孩通常很重视与他人的关系，她们也会因为想和对方保持良好关系而无法说出自己的意见，从而扼杀了自己的真实想法，也就很容易在人际交往过程中感到不安和委屈。这就要让她去体验互相帮助的感觉，去了解每个人的想法和价值观都是不同的，告诉她“我们有权利坚持自己的想法”。

阶段7——6岁

男孩6岁前后培养他的“自信”。对于擅长挑战的男孩子来说，自信是最大的武器。将自己决定要做的事情坚持做到底的时候，就会产生自信。对于无法坚持做到底的孩子请返回到上一个步骤，让他去体验与其他孩子之间的相互帮助，然后请温柔地向他微笑，对他说“你能行”。让孩子体会到自己不是一个人在孤军奋战，这种安心感会成为孩子最大的自信。

女孩6岁培养她的“自我肯定意识”。就是要认同自己，了解自己生存的意义。女孩一般都是很温柔善良的，但是她们也有好强执拗的一面。当女孩处于某种不安情绪中时，父母可以重新确认一下之前的几个阶段孩子的表现。

此外，还要常常给予孩子鼓励，与她温柔地对话、微笑，让孩子知道她不是自己一个人，获得安心感，这将是她最大的自信之源。这份自信又将会带来孩子更进一步的成长。问问孩子“你喜欢自己吗？”

孩子们能力发展有年龄因素在，所以不必强求，只要用心陪伴每个阶段，孩子的成长我们看得见。

依据你的育儿经验，培养孩子能力最好的时期是哪些呢？下方留言，让其他爸爸妈妈一起学习吧！

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