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校运会来袭,“十年十冠”的硬核教练是他!

新闻中心 广东科技学院
2024-09-13



自广科举办校运会以来

有一个学院创造了“十年十冠”的传奇

在这背后有一位不得不提硬核教练

他就是管理学院2019级级长陈宝生

一位贯彻「体育育人」理念的思政工作者



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  战啊!

“十年十冠”佳绩


2021年的校运会于管理学院师生们尤为难忘。在那场竞赛中,管理学院以团体总分387分勇夺冠军,卫冕「十连冠」那瞬间,全场欢呼雷动。不过这夺冠之路,并不是一路高歌,而是颇有些绝地反击的意味。


据总教练陈宝生回忆,当第一天的比赛结束后,管理学院在团体总分上落后第一名的财经学院30多分,距离实现十连冠还差很大一步。


怎么缩短这一大步的差距呢?不妨发挥出管院真正的田赛优势——“跳一跳”和“甩一甩”。在男子铁饼项目中,运动健儿勇夺桂冠,包揽了第一、四、五和七的好成绩。而在女子跳远项目中,前五名几乎都被管院收入囊中,苏钰明和杨洁仪同学更是双双打破记录。这一跃一掷,摘得50多分,逆风翻盘!



在欢呼声的背后,回顾这十年来的夺冠之路,离不开一批批运动健儿们在赛场上奋力拼搏,还有无数默默保驾护航的师生们。


2009年,刚毕业一年的陈宝生入职广科。作为体育专业背景的辅导员,他不断摸索辅导员工作方向与自己专业结合。


2010年,陈宝生牵头组织管理学院辅导员老师、团学干部干事挖掘有体育特长的同学,在全学院内开展运动员选拔赛。通过为期一个多月的集训,组织运动员们有计划地开展每周训练任务。在此期间,陈宝生亲身示范项目的标准动作,给运动健儿们上一堂「技术补习课」,让他们得以快速掌握动作要领。


大学专业老师曾经告诉他,体育可以磨炼意志,培养团队精神,收获健康体魄的同时,人的信念感都是在耐力训练中磨练出来的。他想,体育是最好的育人手段。强健其体魄,塑造其灵魂。



在陈宝生看来,竞技体育培养的是同学们骨子里的战斗力。因此,在训练过程中,他十分着重观察运动员的上下肢力量和身体协调性,循序渐进帮助他们加强克服自身短板,提升运动员的耐力、爆发力。2017级工商管理专业丘心意同学是一名400米跨栏运动员,她说,“陈教练对每一个环节,每一个细微动作,抠得非常细。”


不仅如此,管理学院对运动员的后勤保障工作更是细心、细致。在筹备期间和竞赛过程中,全学院师生上下一心,为运动健儿们保驾护航,给每位运动员配备「一对一」全方位跟进和服务的团学干事。此外,学院会在赛后进行特别表彰,肯定大家的出色表现。运动员们明白,他们不仅仅是为自己而战,更是为了学院而战。“我们大家都愿意较劲儿,这关乎咱们学院的声誉!”2019级市场营销专业李丽清同学说。


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   去啊!

感受大自然的美丽


近年来,为寻求高质量发展,我校提出“五育并举”广科特色育人模式,力求提高同学们的综合素质和综合能力,实现全面发展。体育,即是管理学院的育人名片。



除了校运会上亮眼的成绩单外,管理学院更孕育出特色体育品牌项目。“行走的思政课堂——徒步成长营”就是其中之一。


作为该项目的营长,每次徒步活动开始前,陈宝生和副营长李璐老师做足充分调研,了解学生对徒步的想法,对徒步路线进行踩点,策划“德智体美劳”相关小活动,在确保同学们安全的基础之上,变幻出徒步新花样。 


伴随着湖边的微风,走进大自然的美丽之中,徒步队伍完全“静”了下来。用心感受自然的声音,感受美的浸润。行至半山腰,队员们开展了小组合唱、武术展示等才艺展示活动。在离开公园前,同学们还举行了环保活动,进行劳育淬炼。



目前,徒步成长营已经举办了7期,参与对象涉及辅导员、团学干部以及各班级学生等。从学院到年级,再到班级,逐级深入。


“荧光夜跑”是管理学院组织的又一品牌活动。为了鼓励更多同学放下手机、走出宿舍,学院特意设计这项活动。伴随着田径场上泛起的星点微光,同学们佩戴荧光手环,在黑夜中摆动手臂,迈开脚步,享受着运动带来的酣畅淋漓。




“在管院,这类体育活动不在少数。疫情防控期间,学院领导更是不遗余力地号召同学们参与其中,力求以体育文化引领积极向上的学院文化建设。”陈宝生说,在学生的思政教育中,管理学院一向贯彻“五育并举”广科特色育人模式,着重加强学生体育强身。


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来啊!

领略体育锻炼的魅力


伴随着新一届校运会钟声即将响起,田径赛场上,随处可见运动健儿们挥汗的身影。


陈宝生坦言,近两年来,随着学校整体对体育运动的重视,各学院的校运会参赛实力日益强劲。尽管顶着压力,在最后时刻,陈宝生不忘叮嘱运动健儿们要调整好状态,“只要在原有基础上有所突破,赛出水平和风采,无论结果如何,我们都没有遗憾。”



在陈宝生看来,体育永远有让人热血沸腾的魅力。赛场上难以有常胜将军,只要尽力而为,在竞赛中充分诠释体育精神,于学校整体将会是一次竞技体育的全面提升。他说,“期待各学院今年来一场真正高水平较量的竞技体育。”。


(左右滑动查看陈宝生“荣誉证书”)


13年来,陈宝生发挥体育专业特长,带领着体育健儿们在运动场上赛出风采,期间他从不间断报名参加教职工运动会。而今年,正是他的「退役之年」。“100、200、4*100米混合接力,我全部报满了,就当是给自己一个‘奔四礼物’。”陈宝生笑着说,尽管今年是他最后一次参加教职工校运会,但未来他仍然会以一个教练的身份去挖掘更多具备潜质的学生,悉心指导他们在竞技体育中有所成长和突破。
写在最后:
作为广科「老」一批的思政工作者,13年来,陈宝生坚守在学生工作的一线岗位,将「体育育人」充分融入其中。在同学们的眼里,他是一位责任心极强的辅导员老师,件件有着落,事事有回应。
在某种程度上,他把自己对体育的热爱和学生工作相融合,就像本人所说的那样,“竞技体育培养的是同学们骨子里的战斗力,通过磨练,帮助学生「适应落差」,让他们真正融入社会,找到自己的栖身之地。当他们寻找到美好未来的那刻,也是我们作为辅导员的高光时刻。”
在广科,还有许多像陈宝生一样的“宝藏”老师,用自己的专业特长影响和激励着一批又一批的广科学子,让他们在求学路上成为更好的自己。师者如光,微以致远。



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文字 | 新闻中心 成转平 李佳銮图片 | 新闻中心 采访对象提供编辑 | 新闻中心 徐冉责任编辑 | 张秋贤

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