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又是一篇啰嗦的招聘启事

2017-08-16 Storyland故事星球


这是一篇招聘启事,


故事星球正在招募 “阅读导师”


有点头疼的是,

好像很难用几句话讲明白:

这份工作是什么?


所以,我们决定换一种玩法,


邀请你先做一些问答题:


1、觉得孩子挺烦的

2、很久没有完整地读完一本书

3、喜欢倾诉大过倾听

4、习惯一个人解决问题

5、不太喜欢发朋友圈


如果这5条里,有超过3个YES,这份工作可能不太适合你


等一等


能不能允许我们和你一起重新思考一下这些问题?


1、觉得孩子挺烦的,是因为被很多熊孩子烦怕了,但是你喜欢孩子们的故事,画作还有各种奇思妙想?


2、很久没有完整地读完一本书,是因为很久没有找到好的图书馆,没有找到自己喜欢的书,或者,很久没有看到有人认真读书的模样?


3、喜欢倾诉大过倾听,是因为生活和工作中有太多糟心的事说不完,看不到努力的方向?



与一个个鲜活的家庭建立深度联系,共同碰撞出适合每个独特孩子的阅读与成长提案,是阅读导师日常工作中相当不易、又倍受珍惜的部分


4、习惯一个人解决问题,是因为和身边的伙伴缺乏默契,不如自己单打独斗更有效率?

新学期开始前,中外阅读导师聚在一起,讨论每个孩子的成长路径

认真铭记每位团队成员的登陆纪念日,当每一颗星都亮起来,整个宇宙才熠熠有光


5、不太喜欢发朋友圈,是因为很久没有遇到让自己兴奋的故事,生活和工作变得索然无味?

我们一起过圣诞、交换礼物,一起做中餐西餐,一起练泰拳,一起跋山涉水……每一件一起经历的事,在记忆里闪闪发光


换一个角度思考

给自己一个新的起点

把孩子们的,家长们的,甚至是自己的

“问题和烦恼”变成“经历和机会”


这大概就是“阅读导师”工作的意义,

也可能是你正在寻找的方向。



三年多来,故事星球的“阅读导师”们,

正是用各自积极正向的能量,

影响并带领着过千个家庭走过阅读启蒙之路,

同时,导师们也和星球一起成长,

和孩子们一起,

成为有趣丰富的阅读者和故事家



这篇两周年的回忆

(点蓝字阅读)


可以帮助你更好地了解英文阅读导师这个大家庭



不要误会我们只招募中英双语的干将。

故事星球已启动全新的项目:

儿童中文阅读写作,以及,艺术戏剧项目

我们还在寻找儿童中文阅读导师艺术项目的导师。



复旦中文系硕士毕业,现在是星球图书馆馆长的Jane,写下了她对中文阅读和写作的思考


我念了7年中文系,至今觉得,自己在博大渊深的中国文学与文化面前,是一个“失学儿童”。


在我童年的阅读环境中,有唐诗宋词、史汉三国,也充斥课本里的“高大全”、动辄喊口号的革命小说。

 

用一种语言说话交流,和了解一种语言的文化传承、欣赏它的文学作品、用它进行有逻辑的思考和表达,是不能划等号的。除非足够幸运和自觉,我们在语文课上获得的文学阅读与独立思考经验,很难令人满足。


近些年,我们渐渐熟悉英文世界的“分级阅读”体系和阅读教育方法,也接触到越来越多精彩的英文童书和文学作品。不知多少爸爸妈妈和我有一样的困惑:尽管每天说中文用中文,我们引导孩子中文阅读的“底气”,未见得比引导英文阅读更足。

 

故事星球的儿童中文工作坊,也比英文阅读与写作工作坊,晚来了三年多。虽然中文教育是一直以来的念想,直到今年,才等到“风云际会”——短短几个月,我们陆续聚拢资深媒体人、作家、诗人、国际学校IB课程导师,组建了儿童中文团队。老师们研发课程,阅读海量资料,准备课程内容,为孩子们带来各种不失童趣又干货满满的工作坊。


中文导师故事会链接


工作坊的精彩是一个方面,另一方面,我们也渴望更细致地观察、理解每个孩子,给每个孩子背后的家庭更多支持和鼓励。和爸爸妈妈们一起,为孩子创造连贯自然、融入日常生活的中文阅读写作浸润环境。


--------这里是招募艺术项目导师的分割线--------


如果你喜欢艺术,电影,戏剧,愿意和孩子们一起探究这门没有答案的语言,欢迎你和我们一起“have fun”!


艺术教育,不是“锦上添花”,也不是学好功课以后的“素质拓展”,而是给孩子们提供安全的、有支持力的“创造”空间,让他们在一次次思考和试验中发现自己的力量,珍视自己的与众不同,积累自我实现的经验和勇气。



当孩子需要协同完成一部戏剧、短片或动画作品,在独特的创意之外,他们会学习到试卷外的逻辑能力和强大的执行力:学会沟通讨论,分工合作,如何在坚持己见和妥协回旋中取得平衡,互相支持信任,完成整个创作。


星球专为孩子们设计的艺术项目,希望在帮助他们探究英文或中文的同时,还能掌握“艺术”这门新的语言。


“儿童中文阅读导师”

“艺术导师”的日常工作


1、旁听工作坊,记录观察笔记;

2、梳理每个孩子在项目中的“成长档案”和作品;

3、和家长沟通孩子的习得进展,聆听家庭的期待和困惑;

4、协助老师的教学工作,如教学物品的准备等;

5、项目相关文案撰写。


 

这或许是一个新的“工种”:你将成为孩子在中文阅读写作和艺术项目探索中的好伙伴,家庭阅读文化的“催化师”,也将和“身怀绝技”的导师们一起,从头想象、创造一种理想的儿童教育。

 

我们等待的你


1、热爱,并在中文阅读写作或艺术领域有一定的积累和实践;

2、喜欢和孩子相处,对孩子有敏锐的观察力,理解孩子的成长规律;

3、喜欢用文字记录周围发生的事;

4、关注教育,渴望教育创新,渴望在儿童教育领域深耕细作;

5、可以在周末工作。



我们同时也在招募


运营助理

别小看这个职位,你将会和成千上百个家庭建立联系,你也是很重要的项目枢纽中心,管理着星球最庞大的“家庭阅读仓库”, 你用心记录的每一条数据,都是一个个家庭成长的路径。如果你还有心,将会协助运营主管,和更多的家庭直接进行线上对话,帮助更多家庭成长。


如果你爱孩子,爱阅读,愿意沉下心来做些实实在在的事情,带着一定的教育服务精神,态度积极愿意挑战新事物,你一定是我们想要找的那个人。


工作职责


1、中心库存管理。

2、确保正常线上产品正确进出入,完成各类物流信息的收集、录入、汇总、分析工作.

3、及时、准确、真实、完整的提交有关营运报告、库存数据。

4、完成本部门的行政事务性工作。

5、定期完成客户问答及问题收集,反馈等



这将是一段全新的、充满未知探索的旅程。我们不敢承诺太多,但会保证与你的付出相配的薪酬和保障,以及充满支持力、对新想法新创造保持开放的团队氛围。

 

如果你读到这里,有一点点心动,请……(招募方式)。我们希望有机会了解你,相信怀揣相似梦想的灵魂总会相逢。




我们是谁?


“故事星球”集结了一群热爱教育并脚踏实地地帮助孩子“讲故事”的伙伴:资深稳定的外籍和中文导师,陪伴孩子成长的阅读导师,专业的戏剧艺术家,共同专注培养4-12岁儿童的阅读素养与创意表达,坚信它们能让孩子成长为有趣丰富的“全人”,未来的“故事家”。


“故事星球”有专为孩子设计的三大核心内容:英文精读写作、儿童中文写作鉴赏和专题研究,儿童电影戏剧艺术项目。星球会员享有精选全球英文原版书籍的图书馆。星球同时也在家庭、社区、学校推动阅读文化,倡导创意表达,为每位孩子提供个性化、高效率的阅读写作引导和服务,分春夏秋冬四季招募会员。







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